Forrás, 2003 (35. évfolyam, 1-12. szám)

2003 / 6. szám - A. Gergely András: Ájulattól hökkenésig (Alkalmi könyvismertetések)

ralis örökségtől, a családi vagy kortárs mintáktól és mintaszolgáltatóktól, de alapjelentőségét a korai szülő-gyermek viszonyban nyerheti el. A megismerő szándékok, a kognitív lélektan fő törekvései is azokat a közösségi momentumokat emelik ki, amelyek a pszichológusokat, szociológusokat vagy antropológusokat annak belátására hívják meg, hogyan fejlődik, erő­södik, s válik közösségivé a kollektív interakciók rendszere, amelyek végül is az élet teljessé­gét kitöltik. Ennek az igen izgalmas kérdéskörnek nyomába indult Péley Bernadetté, aki Rítus és történet címen megjelent kötetében (Új Mandátum, 2C02). Az én-fejlődés, az egyén társa­dalmi teste csakis akkor erősödik meg, „csak akkor marad életben, szükségletei csak akkor elégülnek ki, énre csak akkor tesz szert, ha emberi közösségbe születik. Az emberi csecsemő­ből csak akkor fejlődik ki beszédre, vágyakozásra, megismerésre és társas érintkezésre képes személyiség, ha végigjárja az emberi közösségben folytatott interakciók örömteli, ám sok­szor fájdalomteli útját". Ennek az élettörténeti jelentőségű mozgásnak, változásnak egyik közbülső állapota a devianciák folyamata is, köztük a fiatalkori lázadás, az ellenállás, a ser­dülőkori identitásvállalás elbizonytalanodása. A serdülő lelket a társadalomtól kapott „haladé­kok" rendszere veszi körül, a később megtérítendő érzelmi kölcsönök, a bizalom, az elkötelező­dés, a sorsalakítő hovátartozás árnyalt és sokrétű folyamata. E folyamatban, a választási lehetőségek behatárolt, szabályozott, „elkülönítő" eljárásokkal és beavatási rítusokkal tarkított szakasza a közös társadalmi tudás megszerzése előtti pillanatokat és eseményeket öleli körül, s ha nem öleli kellőképpen szorosan, akkor következik be az átmeneti rítusok egyik fő kísérő jelensége: az identitás diffúziója, megzavarodása, vagyis az én-kereső eljárások érvénytelen­ségével való szembesülés. Márpedig e szembesülés pillanatában, az „inkorporáció" előtti fá­zisban sokkalta védtelenebb a lélek, így nem bizonyos, hogy képes „megszolgálni" a kapott bizalmat, képes teljesíteni a szabott programot, visszatörleszteni a kölcsönt... S ekkor kínál­kozik a menekülések számos útja, köztük a droghasználat, a kábulat, a megszédülés ama szakadék felé, amely esetleg végképp elnyeli... Nincs egyértelmű határvonal, de van egyfaj­ta időtlenség, ájulat, beleszédülés a pörgésbe, belefeledkezés a képzeletbeli időt szociális idő­vé átalakító periódusba, melyben gyarapszik, próbára tétetik, de el is veszhet a lélek, ha nem tud felnőttként,„hitelképesként" újjászületni... Péley ezt a serdülőkori szeparációs, visszafogadási és leválási-internalizálási változásfolya­matot követi szociálpszichológiai és antropológiai horizontú kötetében. A kötet alcíme: Beavatás és kábítószeres létezésmód, híven tükrözi azt az elemzési mélységet, amely a beavatási rítusok antropológiai előképeit, a társadalomlélektani tudás stabil fogalmi fogódzóit a kor­társ serdülőkori csoportok (droghasználók és tiszták) körében követi nyomon. A „tünetjelle- gű", de egyre erősödő drogfogyasztási, kábulási beállítódás, a kábítószerélvezet sokszor ép­pen azokra a személyiségekre, csoportokra jellemző, akik (amelyek) egy „beavatáshiányos" társas létben nem kap(hat)ják meg a belső erőfeszítések kreatív megoldásához szükséges is­merethátteret és érzelmi biztonságot, vagyis deviáns voltukat állandósítva, öndestruktív életvezetésben keresik az identitás pótszereit, a megoldások tartós megkerülésére törekedve, hosszú távon is biztosítva a külső függést, a saját én-világ fölépítésének sikertelen élményét. A kötet második részében ennek a környezetfüggésnek tárgyfüggő és én-reprezentációs vizsgálataiból idéz föl érvényes mintát a szerző. A rítus és az éntörténet, az önkábítás és az ájulás, a tartós szédület és a társadalmi szöve­gek mélyén ható szimbolikus vagy valóságos humán alkímia egy új gondolkodástörténeti korszak kísérője, eredménye és egyúttal kezdete is. E korszakban az ember a kérdéses kuta­tási tárgy, a maga teljes mivoltában, komplex valóságában és még komplexebb környezetével együtt. Mindez talán az embertudományok, a humaniórák rítusa, s az is lehet, hogy csak át­meneti értékű. De meghökkenésünkhöz érdemben járul hozzá - immár aligha kevesebb, mint néhány évezrede, mióta az ember önmagának nemcsak eszköze, tárgya, környezete, de problematikája is. 100

Next

/
Oldalképek
Tartalom