Forrás, 2003 (35. évfolyam, 1-12. szám)

2003 / 6. szám - A. Gergely András: Ájulattól hökkenésig (Alkalmi könyvismertetések)

a műben, az interpretáció lehetőségeit kihasználva alkotja meg lehetséges modelljét. A Szé­chenyi személyiségén pszichologizálók valamely külső hatás és indíték irányában kutatnak (s a kortársaitól egészen napjaink történész-nemzedékeiig számosán illenek ebbe a csoport­ba), a józan ész lélektani valószerűségeit előnyben részesítő, hermeneutikai problémát meg­fogalmazó kutató viszont „olyan szövegtani kérdéseket" tesz föl, „amelyek megválaszolása nélkül nem lehetséges modern Széchenyi-kép" (Gyáni, 42. old.). Laczkó Mihály könyve te­hát lélektani és szövegtani, kevéssé „fejlődéstörténeti", ám annál inkább retorikai megfejtést ajánl a jellemrajz részleteinek megértéséhez, s nem csupán Széchenyiéhez, hanem a politi­kus és történész (egyebek közt nem-szokványos Széchenyi-értelmezéssel is kísérletező) Grünwald Béla párizsi öngyilkosságának interpretálása során is. Melankolikus, neurotikus hősök? Egy hektikus kor pszichoszomatikus áldozatai? A politikával összefüggő sikerképes­ségben megrendült, organikus elváltozásokat mutató, ambiciózus közéleti cselekvők? Elbo­rult - vagy épp nagyonis világos elméjű - emberek, akiknek cselekedete nem puszta ese­mény, hanem kortörténés? Mindez (röviden) összegezhetetlen. A szellemi és lelki portrék rajzolata a reformkor, „A régi Magyarország" és „Az új Magyarország" filológiai elemzéssel kiegészített pszichotörténeti bemutatása pedig a nagy változások kora jelentős alakjainak megértése felé vezeti az olvasót - nem minden meghökkenés nélkül... A szövegkutatás, a narratív pszichológia mint metaelmélet olyan határterület a pszicholó­giai reprezentációkutatásban, amelynek a tartalomelemzéstől a személyes dokumentum-ér­telmezésig igen karakteres horizontja kezd kialakulni, mellőzve a kutatások kezdeteit átható posztmodern ideológiát, s olyan (teszteket és kísérleteket is elhanyagoló) gyakorlattá lesz, amely a pszichológiai változókat terjedelmes szövegek elemzése révén határozza meg. Ehmnnn Bea kötete interjúk, önéletírások, naplók és személyes dokumentumok tartalom- elemzése révén közelít ehhez a kérdéskörhöz: magánlevél vagy internetes szöveg, történet­szerkezet vagy emlékezeti sémák, életutat vagy identitást tükröző elbeszélésmód értelmez- hető-e mennyiségi alapon, avagy minőségeik meghatározásához narratív pszichológiai közelítés szükséges... - kérdezi A szöveg mélyén. A pszichológiai tartalomelemzés című kötet, mely az Új Mandátum kiadásában tartalmi formák, befogadói hatások, kommunikációs standardok hagyományait is bemutatva, a kortárs komputerszótárak eszközrendszerét is érintve vázolja fel a kontextuselemzés új útjait, és következtetéseiben egy szekvencionális- transzformatív modell használatára tesz javaslatot. Az egyszerű, „mezei" olvasó számára már nem is „kínaiul", hanem intermetodológiai alapozottságú szemantikai hyperspace- kódokként jelentkező tartalomelemzési módok azonban minden riasztóságuk dacára éppen azt (az „asszociációk ösvényén" eltévedni nem akaró) kutatói magatartást teszik lehetővé, amelynek szelídebb filosz-történész változata már Lackó Mihálynál is megjelent. A közlések, közlemények szimbolikus jelentéstartalmainak és lehetséges megfejtéseinek (szó szerint) klasszikus példái Ehmann Bea ismertetésében is azok a korai nagy antropológusok (Bronislaw Malinowsky, Alfred Reginald Radcliff-Brown, Margaret Mead vagy Gregory Bateson) voltak, akik messzi tájak népei közt készült interjúik, megfigyeléseik és tárgyi gyűj­teményeik alapján odahaza írták meg értelmező elméleteiket és „sűrű leírásaikat", úgy érez­ve, hogy kellőképpen objektívak maradtak, holista módon minden elemet megvizsgáltak, monumentális saját kultúrájuk nyitott maradt és befogadó lett a bennszülöttekéhez viszo­nyítva, s feladatukat az időtlen értékőrzés legitimálja. Ezt a komplex feltárásmódot a moder­nista etnográfusok immár a résztvevő megfigyelés módszerével egészítették ki, végtelen komplexitású kutatási adatbázist szerveztek meg feldolgozásuk kedvéért, s a végén mégsem értették, hogy miért mondtak megtévesztő információkat a megkérdezettek...? Ezt a mód­szertani folyamatot a résztvevő megfigyelőből résztvevő íróvá váló kutató értelmezte át, aki­nek a társadalmi szövegeken keresztül lényeget megragadó tapasztalata az antropológia írásbeli fordulatát idézte elő, végül immár az elméleteket is mint (posztmodern) terepről ho­zott meséket jelenítették csak meg, narratív terminusokban. Nos, ezt a nyelvészeti fordulatot s a kulturális vizsgálódásokban népszerűvé vált tömegkommunikációs kutatást az immár 96

Next

/
Oldalképek
Tartalom