Szocialista Nevelés, 1978. szeptember-1979. június (24. évfolyam, 1-10. szám)

1978-09-01 / 1. szám - Virsík, Anton: Az új iskolatörvények - a csehszlovák közoktatási rendszer jelentős mérföldkövei

(az első osztályba utoljára az 1978/1979 es iskolai évben veszik fel a jelent­kezőket). Az alap- és középiskolákat a nemzeti bizottságok szervezik. Az iskolai dől gozókkal a nemzeti bizottság köti meg a munkaszerződést. Tehát az alap- és középiskolák ( és iskolai intézmények) eddigi jogi helyzetében nem törté­nik változás. A középfokú szaktanintézeteket azonban elsősorban a termelési gazdasági egységek mint szervek főigazgatóságai szervezik, esetleg a meg­felelő szervek által meghatározott gazdasági szervezetek a kerületi nemzeti bizottságok beleegyezésével. Az önálló elszámolási szféra nemcsak szervezi a középfokú szaktanintézeteket, de biztosítja a pénzbeli és anyagi eszközö­ket is, fedezi a többi kiadást is. kivételt képez az elméleti tantárgyakat tanító pedagógusok fizetése és a tankönyvekkel és iskolaszerekkel kapcsolatos kia­dások: ezeket hasonlóan a többi iskolához, az állami költségvetésből fedezik. A törvény külön része a különleges gondoskodást igénylő ifjúság iskola­kötelezettségének problémájával foglalkozik. Itt az iskolakötelezettséget egy évvel, a középiskolákban két évvel hosszabbíthatják meg. A törvény lehetővé teszi egész napi gondoskodást nyújtó vagy bentlakásos alap- és középiskolák szervezését; ilyen iskolákat fognak létesíteni a külön­leges gondoskodást igénylő ifjúság részére, de a tehetséges tanulók számára is, akiknek az alap- és középiskolákban külön osztályokat fognak nyitni, eset­leg külön iskolákat (pl. matematika, testnevelés, sport és zene stb. nagyobb óraszámú tanításával). A középiskolai tanulmányok sikeres elvégzésével a szakközépiskolákban, ame­lyekben a tanulmány nem végződik érettségivel, a kilencéves alapiskolák vég­zős növendékei középfokú képesítést szereznek; középfokú képesítést nyernek a tanulók a középiskola első és második osztályának elvégzésével is. Teljes középfokú képesítést lehel szerezni az érettségi vizsga elvégzésével valamennyi középiskolában, ahol a tanulmány érettségivel végződik. Eltérően az eddigi iskolatörvénytől, a törvény az iskolai évet szeptember 1 tői a következő év augusztus 31-ig jelöli ki, felosztja tanítási időszakra és szünidőre. Egyértelműen kijelölik a kötelező iskolalátogatást is, különösen annak kezdetét, valamint a gyermek törvényes helyettesei, ill. nevelői (akik a gyermeknek nem törvényes képviselői) kötelességeit. A törvény további cikkelyei a nevelési tanácsadással foglalkoznak, a tanu­lók gyakorlati tevékenységével, közhasznú munkájával, a középiskolák tanulói pénzbeli és anyagi ellátásával, és az iskolának a SZISZ-szel és annak Pionír- Szervezetével való együttműködésével. A jogkör alkotmányos felosztása alapján az iskolaügy a köztársaságok ha­táskörébe tartozik, miközben a Szövetségi Országgyűlés, ha a jogrend egy­sége érdekében szükséges, elfogadja az alap- és középiskolai törvény módo­sítását. Az iskolaügyet érintő többi kérdés a köztársaságok hatáskörébe tarto­zik. Ide tartozik az iskolai intézményeket érintő törvénymódosítás, valamint az államigazgatásra vonatkozó törvény módosítása az iskolaiigyben A. Az iskolai intézmények az iskola oktató-nevelő rendszere részét képezik, minthogy biztosítják az óvodai nevelést, až iskolán kívüli oktatást, a tanítók és a többi iskolai dolgozó továbbképzését, valamint az iskoláknak, elsősorban az óvodai intézményeknek és az iskolai nevelési intézményeknek nyújtott szol­gáltatásokat. A törvény az Iskolai intézményeket felosztja óvodai intézmények­re, iskolai nevelő intézményekre és iskolai célberendezésekre. 1. Az óvodai intézmények a bölcsődék, óvodák, a bölcsődék és óvodák közös intézménye és a gyermekmenhelyek. Az óvodai intézményeket a nemzeti bi­zottságok szervezik, vagy a szociális szervezetek alkalmazottaik gyermekei ré­szére, esetleg hozzájárulnak ezek megszervezéséhez. 2. Az iskolai nevelő intézmények szaktanulmányokkal kapcsolatos intézmé­nyek (népi művészeti iskolák, népművészeti iskolai intézmények, népi nyelv­iskolák, nyelviskolák és gyorsírást oktató intézmények) iskolai üdülési intéz­3

Next

/
Thumbnails
Contents