Szocialista Nevelés, 1965. szeptember-1966. augusztus (11. évfolyam, 1-12. szám)

1966-03-01 / 7. szám - Heimler László: Tankönyvkiadásunk a következő években / Könyvekről

Könyvekre

Tankönyvkiadásunk a következő években

Kilencéves alapiskoláink' új tankönyvekkel való ellátása lényegében befejeződött. Az 1966—1967-es tanévben iskoláink megkapják a zenei nevelés még hiányzó tankönyveit, és az orosz nyelvoktatás átszervezésével kapcsolatos tankönyvátdolgozások is folyamatban vannak. Ez idén nagyobb lendülettel megindult a középiskolák tankönyvekkel való ellátása is, amelyet még mindig akadályoz a tantervek állandó mozgása és a középiskolák távlati fejlődésében várható újabb változások. Ezért középiskoláinknak egyes kivételektől eltekintve (matematika és természettudományi tárgyak), egy ideig még meg kell elégedniük a régebbi tankönyvek használatával. Annyi már bizonyos, hogy az idegen nyelvek tanításában határozottabb fejlődési irányt vesz a budapesti Tankönyvkiadóval folyamatban levő kooperáció (orosz, angol, francia nyelv).

Meggyorsult a tanonciskolák és ipari középiskolák tankönyvellátása is, részben saját kiadású (nyelvkönyvek és fordítási irodalom), részben Magyarországról behozandó szakirodalom segítségével. E tekintetben kiadónk kezdeményezően járt el, behozatott közel száz tankönyvet, szakmailag bí-' ráitatta a megfelelő szakiskolák szakembereivel és állandó behozatalra ajánlotta ezek többségét. Jelenleg iskolaügyi hatóságaink és a könyvterjesztés rugalmasságán múlik, hogy ezek a szaktankönyvek mihamarább diákjaink kezébe kerüljenek Kassán, Losoncon és Komáromban.

Még ebben az évben az óvónőképző pedagógiai iskolák tanulóifjúsága is megkapja a még hiányzó tankönyvek zömét, amely feltétlenül hozzájárul

majd a tanítás színvonalának emelkedéséhez Léván és Losoncon is. A Pedagógiai Kiadó 1965-ben közel hetven magyar kiadványával az egész csehszlovákiai magyar könyvkiadás több mint 50 százalékát produkálta, és ezzel kulturális fejlődésünk számottevő tényezője lett.

1966-ban sem csökken ez a mennyiségi mutató. Kiadói tevékenységünk összetétele azonban jóval változatosabb lesz, és néhány új színnel gazdagodik. Itt elsősorban a pedagógiai irodalom számszerűleg is jelentékeny gyarapodására gondolunk, amely felé már az 1965-ös esztendőben is tettünk néhány kezdeményezést. Pl. „Gyermekeink“, „Lányokkal négyszemközt“, „Az alkohol és a gyermek“, „Szülők iskolája“, „Miért fél a gyermek?“, „Életsorsok vallanak“ című kiadvá- . nyainkat a közvélemény kedvezően fogadta, és a vártnál nagyobb példányszámban fogyott el a magyarországi könyvpiacon is. A bratislavai Magyar Könyvesbolt vezetője, Marko elvtárs, aki a magyar nyelvű szakirodalom 70 —80 százalékát forgalmazza Szlovákiában, így nyilatkozott kiadványainkról: „A Pedagógiai Kiadó könyveinek eladásával nincs probléma!“ Hisszük, hogy a jövőben is helytállunk ezen a téren.

Módszertani irodalmunkat is jól fogadta a szlovákiai magyar tanítóság, kiadványainkat több mint ezer tanító vásárolja rendszeresen, és sok példányban forognak közkézen az iskolai és községi könyvtárakban is. Különös figyelmet keltett „A szlovák nyelv tanításáénak módszertana, vagy „A magyar nép történeimé“-ből című tanítói segédkönyvünk, de a tanítók sze217