Szocialista Nevelés, 1961. szeptember-1962. augusztus (7. évfolyam, 1-12. szám)

1961-10-01 / 2. szám - Nemzetiségi iskoláink konferenciájából

Nemzetiségi iskoláink konferenciájából

Századunk kommunista kiáltványa a Szovjetunió Kommunista Pártjának Programtervezete s a kommunizmus építésének programja, mely irányt mutat számunkra is az élet minden terén, s így a jövő nemzedék nevelése területén is. Hiszen mi már a kommunista társadalom számára neveljük ifjúságunkat, és ez nagy felelősséget ró iskolaügyünkre. „Azt akarjuk — valljuk közösen Jirí Hendrych elvtárssal —, hogy a jövő dicsérje iskoláinkat, mert jól nevelte az embereket a kommunizmus számára.” Ez a felelősségérzet hatotta át és hatja át pártunknak az ifjúság nevelésére vonatkozó minden határozatát, így a CSKP Központi Bizottsága Titkárságának a nemzetiségi iskolák oktató-nevelő munkája színvonalának további emelésével kapcsolatos határozatát és az Iskolaügyi Minisztérium intézkedéseit is.

A magyar, ukrán és lengyel tannyelvű kilencéves iskolák igazgatói, a járási és kerületi tanfelügyelők és iskolaügyi dolgozók augusztus 29. és 30-án Banská Bystricán elemezték és magyarázták a Központi Bizottság Titkársága határozataival kapcsolatos tennivalókat. Az azóta eltelt egy hónap folyamán iskoláinkban már a gyakorlatban is megkezdték a határozat teljesítését, mégsem árt, ha az említett értekezlet néhány momentumát felidézzük, mondanivalóját summásan összegezzük.

A tanácskozás több mint kétszáz résztvevője Július Lihocký elvtársnak, az iskolai és kultúrügyi megbízott helyettese beszámolójának, valamint a vitafelszólalások alapján pontos képet nyert az intézkedésekről, azok szükségességéről és politikai jelentőségéről.

A CSKP KB-ának Titkársága 1961. június 14-i, a nemzetiségi iskolákkal kapcsolatos határozata a nemzetiségi kérdés marxista-leninista értelmezésén és a szocialista hazánk nemzetei és nemzetiségei közötti baráti kapcsolatok további megszilárdításán és elmélyítésén alapul. A határozat fő célja:

1. Biztosítani, hogy a magyar, ukrán és lengyel tannyelvű iskoláink a cseh és a szlovák tannyelvű iskolákkal teljesen egyenrangú képesítést nyújtsanak. El kell érnünk, hogy a nemzetiségi iskolákban tanuló magyar, ukrán és lengyel nemzetiségű fiatalok tanulmányaik befejezésével az élet minden területén érvényesülhessenek.

2. Az oktató-nevelő munka teljes egységét kell biztosítanunk szocialista hazánk minden iskolájában. A tanítási nyelvtől függetlenül minden iskolában a nevelőmunka alapja a szocialista hazafiság és proletár nemzetköziség kell hogy legyen.

3. A nemzetiségi iskolákban biztosítanunk kell, hogy a tanulók megismerjék a haladó nemzeti hagyományokat, és elsajátítsák a nemzeti kultúra maradandó értékeit.

4. Az irányítás, szervezés, valamint a pénzügyi és anyagi ellátás terén nemzetiségi iskoláink számára az eddigieknél jobb feltételeket kell nyújtani. Ezekben az iskolákban ugyanis csak akkor biztosíthatjuk az oktató-