Szocialista Nevelés, 1961. szeptember-1962. augusztus (7. évfolyam, 1-12. szám)

1961-09-01 / 1. szám - Csanda Sándor: A törökellenes és kuruc harcok költészetének magyar-szlovák kapcsolatai (recenzálta Révész Bertalan) / Könyvekről

Könyvekről

41

a tankönyv teljesen megfeledkezik. Pedig számunkra ismert, hogy az institútum elvégzése után hány tanító kerül ilyenfajta iskolákra. Ezek a tanítók egyedül a pedagógiai gyakorlat idején kapnak némi ízelítőt ebből a nehéz és fáradságos munkából. Ebben látom azt a sajnálatos jelenséget, hogy ezeken az iskolákon túl nagy a fluktuáció.

5. Minden kis iskolán találkozunk beszédhibás tanulókkal, kisebb pszichikai defektusokkal, sokszor ezek nem haladják túl a kisegítő iskolák, logopédiai állomások hatáskörébe tartozó feltételek határait. Szükséges volna tehát a gyógypedagógia, logopédia legelemibb szabályait, kívánalmait feltüntetni, módszertani utasítást adni ezeknek a hibáknak kiküszöbölésére, esetleges csökkentésére, hisz sok kezdő tanítót ilyen esetek elkedvetlenítenek, szülők fordulnak szaktanácsért a pedagógushoz stb.

Ezeket a problémákat azért vetettem fel, hogy felhívjam az illetékesek figyelmét ezekre a fájó pontokra, tudatában vagyok annak is, hogy mindent nem lehet egy tankönyvbe belesűríteni, de ezeknek a megoldása sürgető.

Végezetül az említett szerény javaslatok után szeretném még megemlíteni, hogy a könyv „Kifejező olvasás” c. fejezetében a 44. oldalon a szerzők kitételével nem tudok egyetérteni, amikor írják ..., hogy csak optimista műveket adjunk a taftulók kezébe.” Ez szerintem helytelen, régen megdöntötte a modern neveléstudomány ezt a túlzott kategorikusan felállított követelményt. A tanulókat mi az életre neveljük, az életnek nemcsak a szép, hanem árnyékos oldalait is meg kell ismerniük. A mi célunk az, hogy a tanulókat ráneveljük a nehézségek leküzdésére, az életben előforduló kellemetlenségek elviselésére, az ellenük való küzdelemre.

Csanda Sándor:

A törökellenes és kuruc harcok költészetének magyar—szlovák kapcsolatai

(Irodalomtörténeti füzetek. 32. sz. Akadémiai Kiadó. Budapest.)

Dr. Csanda Sándornak, tehetséges és szorgalmas irodalomtörténészünknek a fenti címmel megjelent új munkája két terjedelmes s több fejezetre szétágazó tanulmányt tartalmaz:

1. Szlovák-magyar kapcsolat a Rákóczi-felkelésben és a kuruc mozgalom hatása a szlovák költészetre.

2. A Szilágyi és Hagymási széphistória szlovák és magyar változata és a mondta eredetének kérdése.

Csanda az első tanulmányban — mely a kötet nagyobbik felét alkotja —