Szocialista Nevelés, 1957 (2. évfolyam, 1-10. szám)
1957-02-01 / 2. szám - Kapfinger Béla: A kézimunka tanítása
54 Kapfinger Béla: A kézimunka tanítása postai csomagkészítés. Megismertetjük a tanulót a helyes csomagolással, bekötéssel. Az elkészített csomagot azután kibontjuk, ekkor megismerik a helyes kibontás módját. A munkát részint önállóan, részint a tanító vezetése mellett végzik. Az anyag kiválasztásában a tanító tartsa szem előtt az idő- és az alka- lomszerüséget. Papírmunka (14 óra): Könyvek, füzetek védöborítása. Szilva, őszibarack, falevelek kivágása. Órarend díszítése. Emberi alakok kivágása. Pénztárca, kabát, nadrág, ing, kötény kivágása. Olló körülrajzolása és kivágása, legyező, levélboríték, zászló, tulipán, seprő, vödör, szemétlapát kivágása. Vizeskancsó, pohár, palack, kanna, mosdótál, teknő kivágása és felragasztása. Lepke, katicabogár, búzavirág, pipacs, margaréta kivágása. Agyagmunka (6 óra): Alma, körte, szőlő, sárgarépa, retek, gomba, tojás, cukorsüveg, gyertya, labda, henger, sodrófa, római számjegyek formázása, súlymértékek, nyomtatott nagybetűk formálása, sütemények, hóember, kenyér, pogácsa, sütemények, perec, fonottkalács, sonka, cipő, csizma, harang, pergőcsiga, korsó, pohár, palack, madárfészek tojásokkal, cseresznye, eper. Anyaggal való munka (6 óra). Tolitörlő, gcmbrávarrással, asztalkendő. Munka a természeti sarokban és az iskolakertben (7 óra). 3. évf. Ebben az évfolyamban még több teret nyújtunk a tanuló önálló alkotó- képességének és tevékenységének. Az anyagot a tanult tárgyak köréből és a gyakorlati életből vesszük, szem előtt tartva mindig a tantervi célt. A harmadik évfolyam kézimunkatanításába már igényesebb munkákat sorolunk be. Mivel a tanulók az 1. és 2. évfolyamban nem részesültek kellő előkészítésben, fontos, hogy e két évfolyamban felvett munkák alapjait elsajátítsák a tanulók. Papírmunka (10 óra). Jegyzetfüzet, doboz, síkidomok kivágása sablonnal (loto) könyvborító-lap, díszek, játékok (alakok, házacskák, forgó stb.) Agyagmunka (4 óra). Téglácskák, kövező kockák, madarak és állatok. Anyaggal való munka (10 óra). Zsákocska magokra, tűpárna, asztalkendő. Munka a természeti sarokban és az iskolakertben (9 óra). Az egyes évfolyamok kézimunkatanításának anyaga részletesebben megtalálható a Školské zvesti-ben: Učebné osnovy všeobecnovzdelávacích škôl v školskom roku 1956/57. Príloha k číslu 35 903/56-A-I/l,, melyet minden iskola megkapott. MÓDSZERTANI ÚTMUTATÁSOK A KÉZIMUNKA TANÍTÁSÁHOZ Az 1. és 2. évfolyamban papírhajtogatásnál az utánzó, előmutató módszert alkalmazzuk, amikor a gyermek a tanítóval együtt végzi a munkát. A tanító ügyeljen arra, hogy a gyermek tisztán lásson minden mozzanatot, ezért papírhajtogatáskor a hajtogatás módját a nagytáblára erősített papíron szemléltesse. Az utánzó, előmutató módszer fejleszti a gyermek megfigyelő képességét, és alkalmat ad arra, hogy rászoktassuk a gyermeket
