Szocialista Nevelés, 1956 (1. évfolyam, 1-7. szám)

1956-01-01 / 1. szám - Polák Imre: Nyelvtan és helyesírás az 5. évfolyamban

- 40 dik percben megszerezte a vezetést." /Perc-ben bekerül a táblázat megfelelő rovatába./ "Télen javítják a mezőgazdasági gépeket." Kérdezzünk az időhatárоzora! /Tél-e-п is a helyére kerül./ Csupa ismerőssel találkozunk. Ä -ban, -ben, -nf -ra, »re, -ig, »tál,-tői tehát nemcsak helysmgok, hanem időragok is. Ebből az orvosságból tíz cseppet vegyen be óránként ! - mondja.az orvos a betegnek. Hová kerül az órá-nként? Mikor kell bevenni az orvosságot ? Előttünk áll az időhatározói ragok táblázata. Sorold el az időhatározó ragjait "mikor" stb. kérdésre ! Ki tudna rágós idóhatározó- val bővített mondatot mondani. /Tovább folyik a gyűjtés a tanulók mondataiból./

Vegyük elő az olvasókönyvet! Hogyan tanult Lenin c. olvasmányból keressük ki a rágós szóval kifejezett időhatározókat!

Ki találja jpeg az elsőt? Ki talál többet? Versenyezzünk!

M2i-í§l§Ü§íi Bővítsük időhatározóval a következő mondatokat:

Az első ötéves terv ...................... fejeződött be.

Ma ............................mentem haza.

Lenin ........................ a dolgozó népért harcolt.

Fogalmazás: "Az ón napirendem." /Meddig alszol? Mikór kelsz? stb.

rövid előkészítés./.

§3ámonkérp^ismétlés_. Miről tanultunk a mai órán? Milyen kérdésekre felel az időhatározó? Milyen szavakkal fejeztük ki az idóhatá- rozókat? Milyen időhatározói ragokat ismersz? A ragok nagyobb részével már találkoztunk. Hol? Kövessétek Pista példáját! Hazánknak csak pontos, kötelességtudó emberekre van szüksége!

Megjegyzések.

A tollbamondás javítása a tanítási vázlatban eszközölt módon mm lehet tökéletes. Különösen nagyobb létszámú osztályban lehetetlen valamennyi tanuló írását átnézni, mert az elvonná az időt a nyelvtan anyagának átadásától. Az irkákat tehát a tanítási időn kívül még egyszer ellenőrizni kell. Nagy haladást jelent a gyengébb helyesírási készséggel rendelkező tanulónál, ha saját maga veszi őszre összehasonlítás után a hibát.

A tollbamondással előkészített szemléltető anyag összefüggő egészet alkot. Ezzel támogatom a nyelvtani órákon a fogalma-