Szocialista Nevelés, 1956 (1. évfolyam, 1-7. szám)

1956-01-01 / 1. szám - Slánsky Pál: Az elkövetkező évek nagy feladatainak megvalósításáért

- 14 ­általános műveltséget nyújtó iskola jellege, távlati célja, az egyes tantárgyak speoiális követelményei stb. Bármilyen sok körülménytől függött is az óraterv átdol­gozásának a munkája, a végcél mégis annak a főszempontnak az ér­vényesítése volt, hogy a lehető legnagyobb mértékben tehermente­sítsük a tanítót és a tanulókat. Az átdolgozott óraterv kísérleti óraterv lesz, amely a közeljövőben létesítendő kísérleti iskolákban szerzett tapasztala­tok alapján az ugyancsak átdolgozott tanterv és az új kísérleti tankönyvek együttes felhasználásával válik majd fokozatosan végle­gessé az 1960/61. iskolai évtől kezdődően. A kísérleti tanterv összeállítására közvetlenül az át­dolgozott óraterv jóváhagyása után, ez év januárjában kerül sor. Ezzel a munkával párhuzamosan kezdődik a kísérleti tankönyvek ösz- szeállítása. Mivel a végleges jellegű tanterv és az óratervek csak az 1960/61. iskolai évtől kezdődően kerülnek forgalomba, a közbe­eső időszakban az lesz a feladatunk, hogy közöljük a jelenlegi tantervre és tankönyvekre vonatkozó észrevételeinket, hogy az ily módon összegyűjtött anyagot felhasználhassuk a végleges tanterv­nek és tankönyveknek az összeállításában. Innen is, onnan is hallatszik a tanítók panasza, külö­nösen a tankönyvekkel kapcsolatban. Most itt az alkalom! Ha azt akarjuk, hogy jó tankönyveink legyenek és olyan tantervűnk, amely mentesíti a tanulót a tananyaggal való túlterheléstől és egyúttal biztosítja az általános műveltséget nyújtó iskola oktató-nevelői céljának az elérését, - kapcsolódjunk be ebbe a nagyjelentőségű és a tanító munkáját olyan nagy mértékben megkönnyítő munkába. Mielőtt ismertetném azokat a feladatokat, amelyek a kö­vetkező évek során megvalósításra várnak, nem mulaszthatom el,hogy rámutassak azokra a hibákra, amelyek a Pultban hasonló munkák vég­zése közben történtek. Az egyik ilyen hiba volt, hogy sok tanítónk és iskolánk a feltett kérdésekre csak felületesen vagy közömbösen válaszolt, és csak kevés esetben kaptunk elfogadható, konkrét hoz­zászólásokat.

Next

/
Thumbnails
Contents