Irodalmi Szemle, 2005

2005/5 - KÖNYVRŐL KÖNYVRE - H. Nagy Péter: Szavak ébredése - képek lázadása

KÖNYVRŐL KÖNYVRE el egy üres centrum körül s a kiáramlás irányával párhuzamosan méretük növek­szik, színárnyalatuk eltolódik. Ha tartjuk magunkat ehhez a képi logikához, akkor arra a következtetésre juthatunk, hogy amit látunk, az egy kútszerű képződmény tér­illúziót keltő textúrája. Azaz egy hengerbe, csőbe stb. pillantunk, melynek vagy nem látjuk a végét, vagy átnézünk rajta. A szöveg („mit lesel”) szemantikai mezeje alá is támasztja ezt az illúziót (bár a szókapcsolat akként is olvasható, hogy pusztán a „mi” szót „lesed”, nem feltétlenül térszerű kontextusban). Másfelől közelítve a kompozícióhoz, fel kell arra figyelnünk, hogy mivel a szavak koncentrikus köröket formáznak, az így kapott kép rendkívüli módon emlékeztet egy szemre, pontosab­ban annak szivárványhártyájára (íriszére). Ebben az esetben az üres centrum a pu­pillával volna azonosítható, a tipográfiai megoldás, az árnyékolás pedig a fényjáté­kát, illetve a szemgolyó rajzolatát emelné ki. Ha nem zárjuk ki ezt a lehetőséget, ak­kor érdekes kérdést implikál, hogy mire vonatkoztatható a költemény alapanyaga, a „mit lesel” szintagma. Egyrészt a konstrukció értelmezhető úgy is, hogy - evidens- a lap maga ábrázolja a szemet (valaki az olvasóra mered); másrészt úgy is, hogy a befogadói pillantás szervezi képpé a látványt, tehát az olvasói döntés leképezését szemléljük. A „mit lesel” összetétel kérdésként való intonálása megerősíti ezt a fe­szültséget, hiszen a kérdés vagy az olvasót szólítja meg, vagy maga az olvasó teszi azt fel (ugyanazon szavakkal, mégsem identikusán). Harmadrészt a „mit lesel?” a tárgy elillanására is figyelmeztethet, a látványelemek behatárolását teszi nyílttá, reflektálttá (pl. hengert vagy szemet látunk - nem mindegy), aktivizálva (és persze provokálva) ezzel az olvasói döntések korántsem magától értetődő kivetüléseit. (Ne­gyedrészt a kérdés annak aposztrofálása is lehet, hogy a prefigurációk óhatatlanul fel­nyitják a mű privátszféráját.) Mindezek alapján elmondható: eme oszcilláció rendkí­vül jól illusztrálja, hogy a befogadói tevékenység miként válik a képi és a szövegbe­li dimenziók, médiumok széttartásának-integrálásának pragmatikai alapfeltételévé. Bár e rövid eszmefuttatás nem merít(h)ette ki a Vendégszövegek (n) sok szá­lon futó poétikáját (éppen csak érintette azt), arra talán ráirányította a figyelmet, hogy Papp Tibor alkotásainál miért tanácsos elidőznünk. S itt nem pusztán arról van már szó, amit Bohár András Aktuális avantgárd: M. M. című könyvében, az első magyar versgenerátor kapcsán így fogalmazott meg: „időszerű honi irodalmunknak is szám­ba venni azokat az irányokat, amelyek mindenképpen gazdagítják a palettát.”2 Nem tartom ugyanis kizártnak, hogy a 20. század második felének egyik legfontosabb életművével állunk szemben; még akkor sem, ha ennek jelentőségét az irodalomtör­téneti gondolkodás csak most - vagy eztán - kezdi ténylegesen felismerni. ' Ez a felvidéki magyar irodalom szempontjából is igaz. A ’80-as években induló alkotók kö­zül például olyan művész tartja mesterének Papp Tibort, mint Juhász R. József, akinek multimediális tevékenysége messze túlnő az országhatárokon. 2 BOHÁR András: Aktuális avantgárd: M. M. Hermeneutikai elemzések, Ráció Kiadó, Buda­pest, 2002, 189.

Next

/
Thumbnails
Contents