Irodalmi Szemle, 2004
2004/7 - MÚLT ÉS TÖRTÉNELEM - Popély Gyula: A szervezkedő felvidéki magyar pedagógustársadalom (tanulmány)
A felvidéki magyar pedagógustársadalom fokozott mértékben volt kénytelen megszenvedni az impériumváltás után az egész elszakított nemzetrészt sújtó hátrányokat és különféle diszkriminatív megkülönböztetéseket. A tanítókra mint a „nemzet napszámosaira”, a felnövekvő iíjú nemzedékek nevelőire, a nemzeti művelődés terjesztőire és a nemzettudat ápolóira kemény megpróbáltatások vártak. A magyar pedagógusok jelentős része már a cseh - eleinte többnyire csak átmenetinek vélt - megszállással egy időben, illetve közvetlenül azt követően elmenekült szolgálati helyéről, és a meg nem szállt maradék országterületekre távozott. Mivel azonban a „megszállás” állapota tartóssá vált, visszatérésükre többé nem volt semmi kilátás. A helyükön maradt pedagógusok sorsa is bizonytalanná vált. Nagyon sokan nem voltak hajlandók letenni a megszálló hatalom által már 1919- ben - tehát még a békeszerződések aláírása előtt - megkívánt szolgálati esküt, illetve fogadalmat. Ezeket a tanítókat a berendezkedő új államhatalom rövid úton eltávolította állásukból, és a legtöbb esetben kiutasította őket a köztársaság területéről. Anton Stefánek, a Szlovákiai Teljhatalmú Minisztérium iskolaügyi referense az 1918/19-es tanév végéig - saját bevallása szerint - máris 2355 felvidéki tanítót fosztott meg a hivatásgyakorlás lehetőségétől.1 Az állásukban megtűrt pedagógusok élete sem volt problémáktól mentes. A konszolidálódó államhatalom rövidesen - még szintén a békeszerződés aláírása előtt- elrendelte a tanítói oklevelek nosztrifikálását. Az 1920. április 14-én kelt és május 3-án kihirdetett 276/1920. sz. törvény értelmében mindazok az elemi és polgári iskolai tanítók, akik oklevelüket 1918. december 31-e előtt magyar tanintézetekben szerezték, legkésőbb 1923. december 31-ig kötelesek voltak vizsgát tenni az államnyelv alapjaiból, valamint a Csehszlovák Köztársaság honismeretéből. Az érintett tanítók képesítését a csehszlovák államhatalom csakis e feltételek teljesítése esetén volt hajlandó végérvényesen tudomásul venni.2 POPÉLY GYULA A szervezkedő felvidéki magyar pedagógustársadalom 1. A CSEHSZLOVÁK URALOM ÉVEI a) A Szlovenszkói Általános Magyar Tanítóegyesület létrejöttének körülményei MÚLT ÉS TÖRTÉNELEM
