Irodalmi Szemle, 1986

1986/5 - FIGYELŐ - Rácz Tibor: Muzsikusszemmel

kan beidegződött mozdulattal, helyükről fölpattanva azonnal elzárják, ha valami­lyen komolyzenei műsor közvetítésére ke­rül sor. Okokat keresve nem csupán az iskolá­zottságra, a tanultságra, hanem a megszo­kásra is gondolnunk kell. Elsősorban pe­dig arra, hogy a ráolvasás itt nem segít. Sőt a tehetségkutatások, az „elitnevelés” sem oldanak meg semmit, nem is e prob­lémakörhöz tartoznak, hiszen ezek felada­ta a felépítmény továbbfejlesztése, az al­kotóerő kibontakoztatása, magának a mű­vészetnek, a közérhető művészetnek a megteremtése. A hivatásos kutató, a bíráló kritikus legfeljebb azt szögezheti le, hogy „az íz­lésváltozás korszakait nem lehet átugrani, kihagyni” A távolság a népművészet tiszta forrásai és az ezekből (is) táplálkozó mai művészet között néha bizony túlságosan nagy, a közönség pedig a művészettől — alig merem kimondani — szórakozást, ma­gasztos, felemelő, szép élményt vár, min­denesetre olyat, amely úgyszólván önkén­telenül, önműködően hat, amelyhez nincs szükség a befogadó felkészültségére. A művész alkot, a közönség érdeklődik vagy unatkozik. A végeredményért, kette­jük kapcsolatáért pedig rendszerint egy­másra vagy a kritikára hárítják a felelős­séget. A művészet spontán érdeklődést vár a közönségtől, a közönség sokszor csodát a művészettől, de mindennek csak akkor van igazán értelme, ha kapcsolataik ki­alakításában a kritika hídépítő szerepet vállal, s ez az összebékítő feladat új im­pulzusként, céltudatos irányítóként hat. Érvelni, magyarázni, segíteni igen ne­héz; tapintatosnak, de következetesnek kell lenni. Hiszen a művész szuverén egyé­niség, s a kritikussal gyakran csak akkor ért egyet, ha az meg vele egyetért; sőt, néha a közönség is csak azért olvassa a kritikát, hogy jót bosszankodjék. Ha pe­dig a kritikát igazán úgy vesszük (s ez nem új szemlélet) mint műalkotást, amely hangsúlyt ad a műnek — akár dicséri, akár elmarasztalja azt —, kötelessége latba vetni a műfaj szakmai, társadalmi és politikai súlyát, úgy megjelenni, hogy mondanivalója legyen az emberről, a vi­lágról, a történelemről, a jelenről s a jö­vőről, élve mindazon értékekkel sőt érték- rendszerekkel, amelyek nélkül nem szü- lethetik meg maga a mindnyájunkhoz szó­ló műalkotás sem. Ezeket a gondolatokat formálgatva, tíz egynéhány éves tapasztalataimat rendsze­rezve úgy próbáltam érvelni a „szakmabe­liek” előtt, hogy meggyőződésem termé­keny visszhangra leljen. Ügyeltem arra is, hogy az, ahogyan mindezt gyarló szava­immal próbáltam elmondani, ne legyen brosúra-szagú, inkább lényegretörő: azok helyett szólva, akik a kortárs művészetet nem megilletődött reménytelenséggel, ha­nem érdeklődő műélvezettel szeretnék fo­gadni. Rácz Tibor

Next

/
Thumbnails
Contents