Irodalmi Szemle, 1986

1986/2 - FIGYELŐ - Fónod Zoltán: Történelemszemlélet és nemzeti tudat

— számos történeti ok miatt— akkor sem lett volna képes, ha létezett volna egyál­talán »magyar állam« 1526 után. Ilyen azonban nem volt, s tulajdonképpen 1867 után sem lett..ezért az „egy magyar »á!iamnemzet« koncepciója a politikai rea­litásban nem ereszthetett gyökeret, a po­litikai elméletben pedig többé-kevésbé fik­ció volt.. A kiegyezés utáni fejlődésre jellemző volť, hogy a két központúvá vált biroda­lomnak sem közös parlamentje, sem köz­ponti kormánya nem volt (a delegációk, illetve a közös minisztériumok helyettesí­tették ezeket). „Az 1867-es alaptörvény ki­mondta — írja Diószegi István —, hogy az állam összes néptörzsei egyenjogúak, és minden néptörzs elidegeníthetetlen joga nemzetisége és nyelve megtartása és ápo­lása.” Ez egyébként a nyelvi egyenjogúság megfogalmazását jelentette az oktatásban, a hivatalok és a közélet területén, beleért­ve az anyanyelvi oktatást is. Lényegében a svájci mintájú kormányzati többnyelvű­ség szempontjai érvényesültek, ám a bécsi minisztériumok és a birodalmi gyűlés nyel­ve ' továbbra is a német maradt. Az „egy politikai nemzet” elvének érvényesítése el­utasította a nemzetiségek kollektív politi­kai egyéniségét, de nem zárta ki azok nyel­vi kulturális individualitását éppen az ál­lampolgári egyenjogúság alapján. A nemzer tiségek nyelvhasználatát a törvény (1868) — Diószegi István megállapítása szerint — „a kor szellemén felülemelkedő liberális nagyvonalúsággal szabályozta”. Fenntartot­ta ugyanis a magyar államnyelvet, de a francia és az angol mintával ellentétben ani.f.k kizárólagos használatát a kormány­zati és a törvényhozási szintre korlátozta (a,törvényeket fordították!). A megyékben és a törvényhatóságoknál a magyar mellett minden más nyelv használatát előírta, ame­lyet a képviselők egyötöde kívánt. A köz­ségek és az egyházak esetében az iskola- alapítókra bízták az oktatási nyelv megvá­lasztását. Nem volt ismeretlen azonban a „liberális nagyvonalúsággal” hozott törvé­nyek megsértése sem. Különösen a válasz­tójogi törvények (vagyonhoz, műveltséghez stb. kötődő) korlátozásai a néptőmegeket, főként a nemzetiségeket eleve kizárták a politikai életből. Talán mondanunk sem kell, hogy a nacionalizmusban gyökerező nemzetiségi politika „életkori" sajátosságai, szertelenségei és „gyermekbetegségei” sú­lyos problémákat okoztak s a történelmi konfliktusok forrásaivá váltak. Tipológiai sajátosságok Aszerint, hogy a nemzett állam vagy az uralkodó helyzetben levő nemzet a lakos­ság bizonyos csoportjának mennyiben adja meg vagy tagadja meg tőle az identitás­ból származó „külön eljárás” lehetőségét, Diószegi István a nemzetiségi politika kü­lönböző típusait különbözteti meg. Az első fokozathoz a diszkriminatív intézkedéseket sorolja, melyek nemzeti vagy vallási ho­vatartozás miatt korlátozzák (vagy kizár­ják) a lakosság bizonyos rétegét az állam- polgári jogok gyakorlásából (Anglia, cári Oroszország, Románia, Oszmán Birodalom). A második fokozatot — szerinte — a restriktíu, a korlátozó nemzetiségi politika jelenti. A korlátozás az anyanyelv érvénye­sítését érinti (közoktatás, közigazgatás, bí­róság), megszabva az államnyelv kötelező használatát, s ezáltal a magánélet szférá­jába száműzve az anyanyelvet. Ilyen „nyel­vi inkvizíció” érvényesült Nagy-Britanniá- ban {az írekkel), Franciaországban (a bre­tonokkal) és Németországban (a ciánokkal és lengyelekkel), valamint a cári Oroszor­szágban (az összes nemzetiséggel szem­ben). Ezekben az országokban egyéb nem­zetiségi jogok érvényesítéséről szó sem le­hetett. A harmadik csoportba Diószegi a koncesszív vagy megengedő (elismerő) nemzetiségi politikát sorolja. Az engedé­kenység a nyelvhasználatra, a kulturális és politikai szervezkedés elismerésére vonat­kozik. Ennek normái érvényesültek külön­böző eltérésekkel Ausztriában és Belgium­ban, s lényegében (gyakorlati megszorítá­sokkal) Magyarországon is. A negyedik tí­pust a disztributío vagy osztozó nemzeti­ségi politika képviseli. Ebben a vezető po­litikai hatalomban levő nemzet és állami­ság „legfontosabb ismérvén, a szuverenitá­son osztozik és más nemzet, illetve nemze­tiség területi-politikai különállását is elis­meri” (horvát—magyar kiegyezés, svéd— norvég és osztrák—magyar dualizums stb.). „A szuverenitás megosztása — írja Dió­szegi István — természetesen együtt járt valamennyi nemzetiségi jog elismerésével, kivéve az önrendelkezés, az elszakadás és az államalakítás jogát, amelyet még a leg­több esélyt nyújtó Svájc is kizár.” Szocialista nemzettudat és marxista történelemszemlélet Az osztályharc logikájára épített történe­lemszemlélet eleve megköveteli a burzsoá

Next

/
Thumbnails
Contents