Irodalmi Szemle, 1976
1976/1 - A VALÓSÁG VONZÁSÁBAN - Jakab István: Fogalom, szó, társadalom
Jeget a gép fogalmával hozza kapcsolatba, s ezt a pisztolyfajtát is gépi jellegűnek tartja. A szlovák nyelv viszont a névadáskor a pisztolynak abból a jellegéből indul ki. hogy az önmagától tüzel. d) Az ebben a csoportban felsorolt példák azt bizonyítják, hogy az egyes fogalmak tartalma és terjedelme között is lehet különbség társadalmanként. Szintén két nyelvből: a szlovákból és a magyarból vesszük a példákat. Érdekes megjegyezni, hogy a példák a növény-, illetve a zöldség- és gyümölcsnevek köréből kerültek ki. A fa szó fogalma a magyarban elég széles terjedelmű. Fa a neve a földben gyökeredző, zöldellő, kemény törzsű növénynek, de annak az építőanyagként vagy tüzelésre használt anyagnak is, amelyet a növényből nyernek kivágása után. A szlovák szemlélet megosztotta ezt a fogalmat, illetve a magyar fa által kifejezett fogalmat két fogalomnak tekintette, s a szlovák nyelv ennek megfelelően két nevet is használ megnevezésükre. A strom az élő fát, a drevo az élettelen fát (építőanyagot, tüzelőt stb.), vagyis a faanyagot jelenti. A magyarban a hagyma fogalmi körébe tartozik a vöröshagyma és a fokhagyma is. A szlovák nyelv két fogalomként, két különböző néven tartja őket számon: a magyar vöröshagyma fogalmának megfelelőt cibuľa-nak, a magyar fokhagymá-énak megfelelőt pedig eesnűfc-nak nevezi. A magyar nyelv a kelt is a káposzták közé sorolja, s legtöbbször kelkáposztá-nak is nevezik a magyarok ezt a zöldségfélét, mintegy megkülönböztetve a csupán káposzta névvel jelölt zöldesfehér káposztafajtától és a vörös káposztá-mik nevezett fajtától. A szlovák nyelv a kelt külön fogalomként tartja számon, s csupán a kel névvel jelöli. A magyar szemlélet a barack fogalmi körébe két fő barackfajtát sorolt: a kajszibarack vagy sárgabarack névvel és az őszibarack névvel jelöltet. A szlovák szemlélet szerint ez a két különböző fajta gyümölcs, s az előbbinek marhuľa, az utóbbinak broskyňa a neve. Hasoló a helyzet egy másik gyümölcsfajtával is. A magyar nyelv az áfonya fogalmához három fajtát sorol: a fekete áfonyát, vörös áfonyát, tőzegáfonyát. A szlovák nyelv mindhárom fajtát más-más gyümölcsfogalomként más-más néven ismeri: a magyar fekete áfonya névvel jelöltnek čučoriedka, a vörös áfonya névvel jelöltnek brusnica, a tőzegáfonya nevet viselőnek meg klukva a szlovák neve. A magyar berkenye gyümölcsnév valószínűleg a szláv brekyňa szóból ered, de már a ma élő szlovákok közül kevesen Ismerik ezt a nevet. A berkenye szó a magyar nyelvben szintén egy szélesebb fogalomnak a neve. Általában két fajtáját szokták emlegetni: a kerti berkenye és a vörös berkenye nevűt. A szlovákban a kettőt különböző gyümölcsként ismerik, s más-más szóval nevezik meg. A magyar kerti berkenye megfelelője az oskoruša, a vörös berkenyé-é pedig a jarabina. III A fenti példák meggyőzően bizonyítják, hogy a fogalomalkotás nem egyéni tevékenység. Ha egyéni tevékenység volna, akkor a szlovák, illetve a magyar egyénekre lenne bízva, hogyan alkotják meg ezeket. De a fogalomnak neve Is van. Ez a név pedig társadalmi' érvényű. A név társadalmi érvénye egyúttal a fogalom társadalmi érvényűsége mellett is tanúskodik. Az egyén ezt a társadalmi érvényű nevet veszi át, amikor a fogalommal megismerkedik. S a motivált név már magát a fogalomnak a tartalmát is sugallja a nyelvet tanuló egyénnek. A motivált jelentésű szavak tehát meggyőzően bizonyítják, hogy a fogalom kollektív jellegű, s elsődleges az ismeret- szerzésben. S a fogalom kollektív jellegével kapcsolatosan is rámutatnak egy fontos tényre. Arra, hogy a fogalom nem olyan értelemben kollektív jellegű, hogy az egész emberi társadalom számára közös. Csak az egyazon nyelvet beszélő társadalmak számára adott és közös. A szlovák egyén tehát nem a szlovák, a magyar egyén pedig nem a magyar nevét tanulja meg egy általánosan létező fogalomnak, illetve nem egy ilyen fogalommal ismerkedik meg, hanem a szlovák egyén a szlovák társadalomban, a magyar egyén a magyar társadalomban kialakult fogalmak nevét ismeri meg, illetve mindkettő a saját társadalmában kialakult fogalmakkal ismerkedik meg.