Irodalmi Szemle, 1964

1964/1 - DISPUTA - Heimler-Horváth László: Erről is beszélni kell

Molnár, de még Jókai sem. (Főleg azon művek nem, amelyekre 10—15 éves ifjúságunknak szüksége volna.) A kilencvenezer kilencéves alapiskolai tanuló pedig az ilyen olcsó kiadást feltétlenül rentábilissá teszi. A cseh és szlovák irodalom ifjúsági alkotásainak fordítása sem kielégítő tanterveink szempontjából. Ezek a hiányok nem az én felfedezéseim, nem mondok ezzel semmi újat. Tanítóink tizenkét esztendeje küzdenek ezzel, és bizony nagyon ideje lenne, ha a Könyvkultúra szlovákiai központja (SUKK) összhangolt távlati tervet állítana fel e hiányok leküzdésére az irodalmi nevelés szakembereinek bevonásával.

Ahogy most hozzászólásomat átgépelés előtt elolvastam, sajnos, azt látom, hogy elég egyodalúan, a tantervek, tankönyvek és segédirodalom szempontjából nyúltam e roppant sokrétű kérdéshez és a középiskolákról nem is szóltam. Hiszem, hogy az ankéton résztvevő szakemberek megfelelően kiegészítik ezt. Mégis az Irodalmi Szemle körlevele értelmében szeretném összefoglalni azokat az elveket, amelyek szerény véleményem szerint a kor színvonalán álló irodalmi nevelést elősegítenék:

1. E tárgy fontosságának megfelelő kutatócsoport felállítása a Szlovák Tudományos Akadémia és a Pedagógiai Kutatóintézet keretében.

2. Az irodalmi nevelés módszereinek és hatékonyságának állandó kutatása kísérleti iskolákon, kísérleti tantervek és tankönyvek létrehozásával.

3. Szaktanítók képzésének színvonalasabbá tétele a magyar tannyelvű iskolák eddigi tizenkétéves tapasztalatainak feldolgozásával, és a szocialista országok nemzetiségi iskolaügyének fejlődését figyelembe véve.

4. Távlati kiadói terv kidolgozása a gyermek és ifjúsági irodalom nagy példányszám- ban való termelésére és terjesztésére három—négy koronás árban.

5. Átmeneti időszakban, amíg a fentebbi elképzelések valamilyen formában vagy legalább részben valóra válnak, a jelenlegi szaktanítók állandó tapasztalatcseréje kerületként, szemináriumi továbbképzéssel egybekötve a legjobb magyar és cseh, illetve szlovák szakemberek segítségével.

Adolf Hoffmeister, Taormina (tipografikus tájkép)