„Sívó évek alján” Történetek az ötvenes évekből (Zalaegerszeg, 2006)

Csertán Ferenc: 20. századi zalai történet

20. SZÁZADI ZALAI TÖRTÉNET Iskolai osztályunkat közben leszakították a gimnáziumról, és „általá­nos iskolá"-t szerveztek belőle. 4 1948-tól a helyzet minden tekintetben nyo­masztóvá vált. Az iskolában osztályonként 2-3 hangadót szerveztek be, akik szajkózni kezdték a szovjet propaganda anyagát, provokatív módon igyekeztek megosztani és egyesekről ellenségképet alkotni. Eleinte minimális eredmény­nyel; a társadalomnak akkor még volt olyan erkölcsi tartása, hogy kivetette ezeket az embereket. Megkezdődött a vezető beosztású emberek cseréje iskolai és közigaz­gatási téren egyaránt. Mivel a szovjet hódoltság kiszolgálására tisztességes ember nem akadt, szélhámosokat, buta, néhány elemi iskolai osztályt végzett kádereket ültettek igazgatói és vezetői beosztásokba. Ezek az élharcosok zömé­ben az ország másik feléből jöttek, gyakran kiderült róluk, hogy aktív nyilasok voltak, vagy kalandorok, bűnözők. így került a zalaegerszegi gimnázium élére Alaksza Ambrus 5 , és kezdte meg a „rendcsinálást". Ezidőtájt indultak a különböző hecckampányok, Mind­szenty, olajosok, képzelt nyugati ügynökök stb. Otthon a faluban nem a hely­beliek vívtak „osztályharcot", hanem a központból kijárogató csirkefogók, körzetes rendőrök stb. Rendszeressé váltak a házkutatások, amit két rendőr és a közigazgatási apparátus végzett. Nagyon kellett vigyázni és folyamatosan kísérni őket, mert bevett szokás volt, hogy az elöl menő rendőr eldugott egy pisztolyt, az utána jövő pedig „megtalálta". Egy oroszok által összetört rádió­roncs elég bizonyíték volt arra, hogy a „kulák" a CIA-val adóvevőn forgalmaz. Hasonlóan vigyázni kellett a könyvekkel, egy Somogyvári Gyula, vagy Her­czeg Ferenc regény bőven elég ok volt az internálásra. Mások kárán okulva fel voltunk készülve az ilyen látogatásokra, a terhelő bizonyítékokat még időben elástuk stb. Az egyik rendőr egyszer diadalordítással húzta ki Donászy: Vihar Kelet felől című könyvét, mígnem a társa lehűtötte egy halk „te hülye, ez a ta­tárjárásról szól" megjegyzéssel. Pedig a gondolattársítás nem volt rossz! Rendszeresek voltak a büntetések, esetenként az akkori havi átlagfi­zetésnek megfelelő nagyságrendben. Néhányat az okok közül: nem seperték fel az utcát a kertjük előtt, nincs előkészítve tűzoltó víz, van víz, de nincs szik­racsapó (ez egy botra kötött kukoricaháncs köteg). Minden van, de a víz fa kádban van, ami eléghet, a víz vasedényben van, ami kilyukadhat, nem kezd­ték el időben az aratást, miután erre elkezdtük: féléretten learatták a gabonát, ezzel szabotálnak. Cinikus packázások történtek a beszolgáltatásokkal is. A hiányzó beszolgáltatásra előírt terményt meg kellett venni, mert két tojás vagy 4 A nyolc osztályos gimnáziumokat 1945-től fokozatosan megszüntették, helyette a 8 osztályos általános iskola és a 4 osztályos gimnázium vált általánossá. 5 Alaksza Ambrus (1903-1983) történelem-filozófia szakos középiskolai tanár, költő, műfordító. 1949-50­ben a zalaegerszegi gimnázium igazgatója. 59

Next

/
Oldalképek
Tartalom