Református főgimnázium, Debrecen, 1941

23 jártam Mátyás királlyal az országot. („Mátyás király Bécset, vívó haragjában" c. olvasmány alapján.) 7. Karácsonyi ünnepi szokások a falumban. (Egyéni élmény elbeszélése.) 8. Megnéztem a „Honvédek előre" c. mozgóképelőadást. (Egyéni élmény elbeszélése.) 9. a) Mikor először mentem iskolába. b) Kollégiumi életünk. (Egyéni élmény elbeszélése.) 10. a) Először láttam hegyet, b) Először láttam az Alföldet, c) Mit láttam a folyóparton? (Leírások.) 11 .a) Otthon voltam húsvétkor, b) Kertészkedtem. (Egyéni élmény elbeszélése.) 12. A mi utcánk. (Leírás.) III. a) o. : 1. Vakációm legérdekesebb eseménye. 2. Török Bálint hálóba jutása. 3. Gondolataim a reformáció emlékünnepével kapcsolatban. 4. A várnai csata. 5. Ki hozza a karácsonyfát? 6. Mi volt rám legmélyebb hatással a „Csendes nap" előadásaiban? 7. Ludas Matyi kifizeti adósságának utolsó részletét. 8. A hétköznap lefolyása a tanítási időszakban. III. b) o. : 1. Kiránduláson. (Élmény.) 2. Szondi, a drégeli hős. (A „Szondi két apródja" alapján.) 3. Az utca reggel. (Leírás.) 4. a) Miért mosolygunk Trajtzigfritzig seregén? b) Hogyan várom a karácsonyt? 5 .a) Diákélet a szabadságharc idejében. (Rákosi Viktor „Gábor diák" c. elbeszélése alapján.) b) A havas város. (Leírás.) 6 .a) Miért volt kellemes a húsvéti szünet? b) Levente vagyok, c) Egy napom az iskolában. 7. Árva vára. (Képleírás.) IV. a) o. : 1. Osztálykirándulás a Gúthra. 2. A szénahordás. 3. Hogyan alszom el? 4. Szeptemberi emlék. 5. Önéletrajz. 6. Beszélgetés édesapámmal Gvadányiról. 7. Egy személy rajza. 8. Terveim a nagy szünidőre. IV. b) o.: 1. Falusi vendéglátás. (Leírás elbeszélés alakjában.) 2. Szülőházam. (Leírás.) 3. a) Miért lehet Toldi Miklós a magyar ifjak eszményképe. b) Toldi Miklósnak melyik jellemvonását szeretném magamévá tenni. (Elmélkedés.) 4. Gondolataim iskolába jövet. (Leírás elmélkedéssel.) 5. Én sem palotában születtem. (Gyermekkori élmény elbeszélése vagy önéletrajz.) 6. a) Olvad a hó. (Beszélgetés édesapámmal.) b) Tervek, vágyak. (Beszélgetés egy barátommal.) 7. Te leszel a barátom. (Jellemzés elbeszéléssel.) 8. A debreceni Nagytemplom előtt. (Elmélkedés.) V. a) o. : 1. A középkori ember élete. 2. A reformáció emlékei Debrecenben. 3. Mire tanítja Zrínyi a mai magyarságot? 4. Miért kell szeretnem a levente-mozgalmat? 5. Emlékbeszéd március 15-én. 6. Hősök napján. V. b) o. : 1. Életem története. (Iskolai.) 2. Milyen volt a középkori embar eszmevilága? 3. Egy nemzedék pusztulása. (Gyulai: Egy régi udvarház utolsó gazdája c. regénye alapján.) A Radnóthy Elek udvarháza. (Korkép és jellemrajz Gyulai: Egy régi udvarház utolsó gazdája alapján.) 4. Márton és Alpár. (Herczeg : Pogányok c. regénye alapján. Párbeszéd.) Magyar és idegen ellentét Hercfceg : Pogányok c. regényében. (Levél.) 5. A magyar néplélek. (Baksay : Patak banya c. elbeszélése alapján.) Mi örökké élő számunkra Zrínyi tanításában? 6. Beszéd a trianoni békeszerződés 22. évfordulóján. VI. a) o.: 1. a) Vörösmarty személyes élménye a Zalán Futásában. b) Mesélt nekem a gúthi erdő. c) Ete és Hajna (novella). 2. a) Az emberiség sorsa. (Elmélkedés Vörösmarty „Gondolatok a könyvtárban" c. költeménye alapján.) b) Háborús évek nemzetgazdasági kérdései. 3. Petőfi útja a teljes költői kibontakozásig. (Fejlődésrajz.) (Iskolai.) 4. a) Gyöngyvér és Ildikó. (Jellemrajz.) b) Magamról másoknak. (Önarckép.) 5. a) Legkedvesebb Jókairegényem. b) Jókai Mór természetszemlélete, c) Szülőfalum népének életmódja. 6. Tetszésszerinti költemény elemzése. (Iskolai.) VI. b) o. : 1. a) Mennyiben időszerű az aradi vértanúk emlékének megünneplése napjainkban? b) Honvédelem — az iskolában, c) Vörösmarty ifjúkori költői élményei, d) Részlet Vörösmarty életrajzából novellisztikus előadásban. (Iskolai.) 2. a) Vörösmarty első szerelmi élményének tárgyiassá válása, b) A tájihlet Vörösmarty olvasott költeményeiben, c) Vörösmarty nemzetszemlélete a „Szigetvár" és a „Fóti dal" c. költeményei alapján. (Házi.) 3. aj Petőfi erkölcsi eszméi a „Világosságot" c. költeményében, b) A költői tehetség és az élmény találkozása Petőfi költői fejlődésében, c) Gondolataim a háborúról, d) Jelentés a belső frontról. (Iskolai.) 4 .a) Mennyiben szólt hozzám Arany János „Fiamnak" c. költeménye, b) Arany melyik eposzi alakját találtam a leginkább élőnek? c) Egy kedves regényem. (Házi.) 5. a) Mit «