Békés Megyei Hírlap, 1996. november (51. évfolyam, 255-280. szám)

1996-11-26 / 276. szám

1996. november 26., kedd

MEGYEI KÖRKÉP

A pszichológus iskolaalapító tervei

Dr. Kapy Rezső feleségével és gyermekeivel idén áprilisban költözött Békésszentandrásra. A családfő egyelőre még ingázik Szentandrás és korábbi lakhelyük, Svájc között, ahol jól menő magániskolája van. Kapy doktor nem titkolja, az iskolapszichológia terén összegyűjtött tapasztalatait itthon is kamatoztatni kívánja. A vele készült interjúból megtudhatják, kik azok az „érdekes gyerekek”, miben segít a leckeszervíz és azt is, hogy a dislexiások körében hogyan érhető el viszonylag rövid idő alatt látványos eredmény.

Az Ön szakterülete a tanulás- pszichológia. Miért pont ezt választotta?

— A pszichológiára mint tudományra a sport irányította rá a figyelmem. Tizennégy éves voltam, amikor a családom kivándorolt Svcájcba. Leérettségiztem, majd elvégeztem a Testnevelési Főiskolát. A sportpszichológiával főiskolásként kerültem kapcsolatba. Ezután pszichológushallgatóként tíz egyetemi év következett Zürichben és Konstanzban. Először reklámpszichológusként dolgoztam, majd egy házasságközvetítőben. Ami a tanuláspszichológia felé irányított az egy jóval korábbi élményem. 1963- ban, amikor érettségiztem kevés volt a pedagógus Zürichben. Én hol elemiben, hol a gimnáziumban vállaltam helyettesítést. Azt hiszem, ekkor éreztem rá a tanítás ízére. Meglehet örökletes is a pedagógusi hajlam. Nagyapám egyetemi tanár volt, nagybátyám, Kapy Béla pedig evangélikus püspök Győrött.

—Mi késztette arra, hogy magániskolát alapítson ?

— Számomra nem szimpatikus a svájci szelektív iskola- rendszer. Az ösztökélés, fejlesztés helyett azt sulykolja a diákokba, hogy mit nem tudnak. További tapasztalatom, hogy Svájcban nem válogatják meg a pedagógusokat. Sok a rossz tanár. Mindez együtt vezetett az

iskolarendszer elslamposodá- sához. A tudás veszített rangjából. Probléma még a pedagógusi pálya elnőiesedése. Ezek a negatív tapasztalatok irányítottak a tanuláspszichológia felé, s késztettek arra is, hogy ’79-ben megnyissam első magániskolám.

— Hogyan fogott az iskola megszervezésébe ?

—Tizennégy gyermekkel indultam. Valamennyien sikertelenek voltak a tanulásban. Az osztály egy részét a túlzott félénksége, másokat az érzékenységük tett sikertelenné. Voltak köztük bevándorló családok gyermekei is. Év végére duplájára nőtt az osztálylétszám, s alig telt egy esztendő már 150 gyermekem volt és tizenhét fős tantestületem. És itt kezdődtek a gondok. Ugyanis a tizenhét tanárral több problémám akadt mint a diákokkal. Először is dohányzásmentes iskolát szerettem volna, amit ők nem fogadtak el. Bratyiztak a tanítványaikkal, nem példaképként viselkedtek. Vallom, ha mi pedagógusok példaképek vagyunk, 50 százalékkal kevesebbet kell nevelnünk. Négy esztendő után otthagytam az iskolát.

— A mostani iskolája Badenban immár tizenkét esztendeje működik. Ez mennyiben különbözik a korábban alapítottál?

— A baden i iskolának egy nappali tagozata van. Ide azok

Dr. Kapy Rezső: Ha mi pedagógusok példaképek vagyunk, ötven százalékkal kevesebbet kell nevelnünk

FOTÓ: KOVÁCS ERZSÉBET

járnak, akik a korábban említett okok miatt sikertelenek a tanulásban. Minden megbélyegzés nélkül őket érdekes gyerekeknek nevezem. Azt is látni kell, a gyerekekre minden rákény- szeríthető, kivéve a tanulási vágyat. Erre valamiképpen rávezetni, motiválni a szakember feladata. Az iskolában házifeladat szerviz is működik. A diákok hetente 1-2 órában járnak hozzánk. Figyelem, hol akadnak el a tanulásban, s megpróbálom őket ezeken az akadályokon átsegíteni. Nyelvi vagy bármely más tantárgynál lehetőség van a komputeres gyakorlásra. Az iskolám dislexiásokkal is foglalkozik. Az olvasási zavar az iskolai munka és az információszerzés akadálya, ezért különösen fontos a kezelése. Komputeren otthon végezhető tréninggel, követve az utasításokat 4-5 hónap után a diákok osztályuk

középmezőnyébe zárkóznak fel. Az iskolai munkában két nyelvtanár van a segítségemre.

— Úgy tűnik, létezik további segítőtársa is, a számítógép.

— Valóban. A tanuláspszichológiával foglalkozva rájöttem: hiányzik egy partner, aki semlegesen, konzekvensen képes tanulni a gyermekekkel. így bukkantam rá a számítógépre, mint tréningeszközre. A diák a rossz jegyet hajlamos azzal magyarázni, hogy nem szereti a tanára. A számítógéppel szemben ez az érzés nem ötlik fel. 12-14 évvel ezelőtt, a komputer piacra kerülésekor villamosmérnökökkel közösen dolgoztuk ki azt a tanulási programot, amit ma is sikerrel alkalmazok.

— Úgy hallottuk, a badeni mintájára, itt Szarvason is iskolát készül alapítani.

— Igen, a Csatai Iskolában. A lelakott iskolaépületet az evangélikus egyház kapta vissza. A tél folyamán rendbe hozatom és sorjában, ahogy elkészülnek a tantermek úgy indul be a munka. Tervem, hogy pszichológust és logopédust is alkalmazok majd. A megszűnt iskola miatt sok kisdiáknak és családjának terhet jelent a bejárás. Nekik próbálok segíteni azzal, hogy ,i jövő tanévtől az általános iskola első, második és harmadik osztályát is beindítom. Januártól német és angol nyelvi képzést, illetve számítógépes oktatást is tervezek. Ennek helyszíne a .szarvasi Vajda Péter Gimnázium lesz. Az elképzeléseim közt felnőtt kurzusok is szerepelnek. Régi tervem az euro-titkámői iskola. Az érettségizett lányok itt idegen nyelvet, számítógépes szöveg- szerkesztést tanulhatnak, továbbá munkahelyi etikettet.

Csath Róza

Élmezőnyben a szintetizátoros csoport

A táci Gorsium Zeneiskola Székesfehérváron rendezte meg az I. Országos Szintetizátorversenyt, amelynek döntőjét november 23-án tartották. A mezőkovácsházi művészeti iskola szintetizátor tanszakának 9 tanulója négy zenekari műsorszámmal jutott be a döntő 25-ös mezőnyébe. A zsűri — amelynek elnöke az

ismert énekes, Balázs Fecó volt -— országos szinten kiemelkedően jónak tartotta két zenekar teljesítményét, és egyöntetű döntéssel megkapták a verseny három fődíjának egyikét, a 20 ezer forintos pénzjutalmat.

A sikeres szereplés mellett feltétlenül említést érdemel, hogy óriási eredménye ez a

mezőkovácsházi fiatal tanszaknak, hiszen maguk mögé utasították Szeged, Székesfehérvár, Budapest és több nagyváros zeneiskolájának tanulóit. A verseny nagyságát jelzi a 600 induló, akik közül — mint az eredmény bizonyítja — kiemelkedtek Kulcsár Sándor zenetanár tanítványai.

H. M.

Kiállítás

Csorváson az Általános Műve- ló'dési Központ műveló'dési házának galériájában a napokban nyitották meg Korbely István festő- művész kiállítását. Itt kaptak helyet a nyári képzőművészeti alkotótáborban készült munkák is. A tárlatot Ungvári Mihály festőművész és Groska Mihály tanár nyitotta meg a zeneiskolás növendékek közreműködésével. A kiállítás december 4-éig tekinthető meg. (cs)

Megkérdeztük olvasóinkat

Elégedett-e az életével?

Kovács István, 60 éves, gyulai nyugdíjas:

— Nagyon szeretem a zenét és a fiatalokat. Hosszú ideig taníthattam középiskolás gyerekeket, s foglalkozhattam (s foglalkozhatom ma is!) a népzenével, így elmondhatom, boldog ember vagyok. Teljesen elégedett persze akkor lennék, ha nem ütköznék folyton akadályokba. Sok magyar embernek vannak ötletei, így nekem is. A baj csak az, hogy annyi buktatón, annyi rosszindulaton, ilyen-olyan érdekkörök akadályain kell átvergődnie a jó ötletnek, hogy sok ember belefárad, és feladja a küzdelmet.

Leloczkiné Kása Erika, 41 éves, sarkadi munkanélküli:

— Részben elégedett vagyok. Van családom, vannak gyermekeim, s egy nőnek ezek nagyon fontos dolgok. A megélhetési lehetőségeinkkel azonban már korántsem vagyok ilyen elégedett. Munkanélküli lettem, ezért otthon próbálkozom. Krumplit, paprikát, káposztát termelünk. Rengeteg munkával jár, nagyon drága az önköltsége is. Eladni azonban nem lehet. Legtöbbször úgy érezzük, hiába dolgozunk éjjel-nappal, nem jutunk előrébb. Ha a befektetett munka és a fizetség egyenes arányban lennének, elégedett volnék.

Hajdú József, 50 éves, gyulai rokkantnyugdíjas:

— Én már elégedett vagyok. Amit lehetett, elértem a szakmámban. Hentes művezetőként dolgoztam, ennél többre sose vágytam. Igaz, ért egy szívinfarktus, de abból is felépültem. Szép családom van, férjhez mentek a lányaim, van három egészséges unokám. És én azt mondom, az egészségnél nincsen nagyobb kincs. Aki azzal rendelkezik, már boldogtalan nem lehet. Nem azt mondom, hogy ennél jobb már nem is lehetne, de igazán nem panasz- kodhatom. Nem is tudom, kí- vánnék-e valamit még, ha lehetne...

Kiss Kálmánné, 60 éves, sarkadi nyugdíjas:

— A nyugdíj lehetne több, de ettől eltekintve elégedett vagyok az életemmel. Nekem még volt lehetőségem dolgozni, hiszen olyan időszakban voltam aktív, mikor nem ismertük a munkanélküliséget. Akkoriban még mindent meg lehetett vásárolni, a részletek kamatai nem voltak magasak. Abban is biztos lehettem, hogy folyamatosan fizetni tudom a törlesztő részleteket, mert a munkám megbecsülték. Minden sokkal kiszámíthatóbb volt, így ami kell egy háztartáshoz, megvásároltuk. A mostani fiataloknak már nehezebb. __r ja

F

OTÓ: KOVÁCS ERZSÉBET

/

Épületeket vásárol a biharugrai önkormányzat

A biharugrai önkormányzat hárommillió forintért eladta a természetvédelmi igazgatóságnak az Erzsébet u. 14. szám alatti épületét (ismertebb nevén „Janka-lakot”). Ugyanakkor a Csillag presszót egymillió 600 ezer forintért már megvásárolta az önkormányzat. Erre az ingatlanra a jelenlegi használónak 1997. szeptember 14-éig érvényes bérleti szerződése van. így a továbbiakban a havi 44 ezer forintos bérleti díj az önkormányzatot illeti meg.

A biharugrai ABC épülete

jelenleg üresen áll. Az ön- kormányzat most az áfész igazgatósága felé 2 millió 500 ezer forintos vételi ajánlatot tesz. Ha sikerül megvenni ezt az épületet is, a majdani anyagi lehetőségek függvényében hasznosítják. Az sem elképzelhetetlen, hogy egykor tornaszobává, vagy kultúrházzá alakítják. A Csillag presszó és az ABC-épület megvásárlására a Janka-lak és a központi gyógyszertári részvények eladásából nyílt lehetőség.

M.B.

Signora butik, (s) Új színfolttal gazdagodott a megyeszékhely. Békéscsabán, a Jókai u. 10. szám alatt fiatal, vállalkozó hölgy divatékszer-üzletet nyitott. A választék a legkényesebb ízlésnek is megfelel, amiről bárki meggyőződhet a boltban fotó: lehoczky Péter

Egészségünk védelmében

1996. november 21—22-én egészségnevelési módszertani vásár volt Budapesten, az Ibisa Volga szállóban, amelyet a Nemzeti Egészségvédelmi Intézet (NEVI) és a Pápai Páriz Egyesület szervezett.

A konferenciát megelőzően a rendező intézmények képviselői sajtótájékoztatót tartottak. Dr. Makra Péter, a NEVI tudományos igazgatója elmondta, hogy 1980-ban már volt módszertani vásár. Most szeretnék hagyománnyá tenni a rendezvényt, ezzel lehetőséget adni az egészségneveléssel foglalkozó szakembereknek a továbbképzésre, a tapasztalatcserére. Hangsúlyozta, hogy a NEVI az egészségmegőrzési programjaival elsősorban az óvodákat és az iskolákat szeretné megcélozni, mivel a gyerekek a legfogékonyabbak az újra, az életmódváltoztatásra.

Dr. Duba Jenő kardiológus ismertette a „Vigyázz, szívinfarktus, intézkedj azonnalf’ki- adványt, melyet az Országos Kardiológiai Intézet és a NEVI adott ki. Ebben felhívják az emberek figyelmét a gyors segítségadás fontosságára. írott és rajzos formában felsorolják azokat a korai figyelmeztető jeleket — erős, kisugárzó, ismétlődő mellkasi fájdalom —-, amelyek észlelésekor azonnal orvoshoz kell fordulni vagy mentőt hívni (hozzátartozó is hívhat). A betegség kimenetele nagyban függ attól is, hogy mennyi idő telik el az előjelektől a megfelelő terápia elkezdéséig. Az ismeretek széles körű terjesztésével ezt az időt szeretnék lerövidíteni.

A kétnapos konferencián külön szekcióban tanácskoztak az óvónők, az iskolai oktatásban és az egészségügyben dolgozók. Békés megyéből Erőss Antalné, az orosházi ön- kormányzat kórháza pszichiátriai gondozójának munkatársa a betegeknél alkalmazott személyes hatékonysági tréning tapasztalatairól számolt be. Elmondta. hogy főleg szorongással, depresszióval küszkö- dőknek ajánlják e jó eredményeket hozó módszert, de sokat profitálhatnak ebből az egészségesek is. Akik elvégzik a tanfolyamot, segítséget kapnak a hatékony önkifejezéshez, a konfliktusmentes kapcsolatokhoz. Nő a magabiztosságuk, képesek lesznek mások sérelme nélkül elérni céljaikat, szociálisan és érzelmileg kifelé fordulók lesznek. Saját maguknak jobb esélyt adnak.

Kovácsné Nagy Margit, Szelezsán Jánosné, az orosházi „Bajcsy Ovi” Alapítvány óvónői az „Egészséged testben és lélekben” program óvodai tapasztalatait ismertették. Elmondták, hogy az egészségnevelést már az óvodában el kell kezdeni. Támogatni kell a személyiség szabad kibontakozását, az empátia fejlesztését. Ehhez nyújt segítséget a program, amelyet az USA-ban dolgoztak ki, és a NEVI adaptálta a magyar viszonyokra. A gyerekek játékosan jutnak el az ismeretekhez, megtanulják mi a helyes viselkedés.

Problémahelyzetekben gyakorolják a döntést, egymás megértését, eligazodást az érzelmek világában. így segítik elő, hogy a gyerekek ne csak szemlélői, hanem aktív résztvevői legyenek az életnek.

Lerner Tiborné, az ÁNTSZ Békés Megyei Intézete egészségvédelmi osztályának munkatársa a poszterszekcióban mutatta be „Az egészséges iskola—győztes csapat” programot. Színes, érdekes tablókon foglalta össze az iskolások körében végzett egészségnevelési munkát, amely hét éven át folyt, az egész megyére kiterjedt, és évente 1000 diákot mozgatott meg.

A kétnapos konferencián sok hasznos előadás hangzott el, amelyből sugárzott a tettre - készség. így remény van arra. hogy egészségnevelőink közreműködésével is javuljanak egészségünk szomorú statisztikái. Zsabka Erzsébet