Zala, 1953. október (9. évfolyam, 230-256. szám)

1953-10-14 / 241. szám

rillG prolet/rjai EGYESÜLJÉTEK 1 A MAGYAR DOLGOZÓK PÁRTJA ZALA MEGYEI BIZOTTSÁGÁNAK NAPILAPJA IX. évfolyam 241. szám. Áro 50 fjjjér 1953 október 14. Szerda «MHHnanaMBBBHBnaBMMiMaaitnaMmaHnvwHnMH (---------------------------------------------------------------­-------------—...... - ------------—\ MA I SZAMUNKBÓL: Elméleti tanácsadó: A „nép* al­kalmazásának egyes kérdései pár­tunk parasztpolitikájában (2. old.) — A III. Szakszervezeti Világ- kongresszus ülése (2. old.) — Párt­élet: Az oktatás megindulása elölt Lovásziban és Bázakerettyén (3. old.) — Tömegszervezetek hír­adója (3. old.) — Megjutalmazták a hulladékgyűjtés élenjáróit (3. old.) — Mit szólnak hozzá az ille­tékesek? (3. old.) — Javul a dol­gozók tüzelőellátása (3. old.) — Az alibánfai Ifjú Gárda győzelme (4. old.) — A kívülállókat, is egy­re csalogatják a pölöskei Béke tszcs szép eredményei (4. old.) Az 1953—54-es pártoktatási év megindulása elé Pártunk Közpon i Vezetősége ér­tékelte az elmúlt oktatási év ered­ményeit és megállapította, hogy minden eredmény ellenére — amely különösen a számszerű növekedésben mu‘átkozik meg, — nem biztosi ot- tuk az oktatás színvonalának állan­dó emelését. A hibák felismerése kö­vetkeztében pártunk meg is tette a szükséges in ézkedéseket. Megszűn­te’Tik párt oktatásunkban a külön­böző bonyolult oktatási formákat, egyre inkább arra törekszünk, hogy oktatási formáinkat világossá, érthe­tővé, színvonalában messze az előző fölé emeljük. Oktatási munkánk szín­vonalának emelése nélkül nem kep- zelhe'ő el előrehaladásunk gyors üteme, és sikere, Népünk a mi pártunk vezetésével karcol a szocializmus felépít csőért. Országunk előrehaladása a szoeia lizmus felé egyre nagyobb mérték­ben függ attól, hogyan tudjuk nö­velni dolgozóink politikai öntudatát, kádereink marxis*a-leninista kép­zettségét­A mi pártunk úgy az jjjlamépités, mint az egész szociális a gazdaság, a tudomány, a kultúra fejlesztésénél a marxista-ieninista elméletre tá­maszkodik. A . történelemnek és a párt elméletének ismerete lelie övé teszi, hogy a káderek helyesen tájé­kozódjanak a belső és külső helyzet­ben és megértsék pár unk politiká­\ pártpropagandának a feladata, a káderek marxis* a-léninis-a nevelé­sének feladata abban áll, — tanítja Sztálin elvtárs —, hogy segítsük va­lamennyi' munkaterületen dolgozó kádereinket abban, hogy elsajátítsák a marxista-leninis-a tudománynak, a ■társadalom-tudománynak a társada. lom fejlődéséről szóló törvényeit. A mi pártunk az ország veze'ője, ezért minden kommunistának, bárhol dolgozik is, szakadatlanul kell fej­lesztenie marxista-leninis a ideoló­giai tudását, felkészültségét. A tények bizonyítják, hogy a pártszervezetek ereje, kiállása a párt politikája mellett csak úgy lehet eredményes, ha ismerik a marx. izmus-leninizmus tanításait elmélet­ben cs azt fel is .tudják használni a gyakorlatban. Pártszervezeteink akár tsz ben, üzemijén, vagy hivatalban, csak úgy tudnak eredményt elérni a dolgozók széles tömegeinek mozgósí­tásában, ha ismerik a párt politiká­ját, ha helyesen tudják megmagya­rázni célkitűzéseinket, ami népünk érdekében történik. A feladatok megoldásának előfeltétele mindenek elölt a kommunisták aktivitása, pél­damutatása úgy a munkában, min* a tanulásban. A kommunisták jó munkája mindenekelőtt attól függ, milyen fokon áll marxista-leninista képzettségük színvonala. Pártunk mindig nagy követelményeket állított tagjai elé és a marxista-leninista ön­tudat- fokozását úgy tekintette, mint ezek elsőrendű kötelességét. Jelenleg az ideológiai munka egy­re nagyobb szerepet -tölt. be cs célja az, hogy leküzd je a kapi alizmus maradványait az emberek tudatában, ezért is szükséges a kommunisták rendszeres elméleti és ideológiai kép. zése, hogy minden egyes kommunis­ta tevékenyen kivegye részét a dol­gozók kommunista neveléséből. Mindenekelőtt nagy és szép fel­adat hárul ezen a területen p>ropa gandistáinkra Pártunk egy-cgy pro- pagandisíát azzal tisztel meg. hogy az uj oktatási évben, mint eddig is. 20—25 elvtárs kommunista nevelésé; bízza rá. Propagandistáink már az elmük évben is többségükben megálltak he. Ivüket és komoly mértékben járultak hozzá, hogy üzemben, tsz-ben dől gozó elvtársaink helyesen látták a pari politikáját, harcoltak annak megvalósiásáért. Nevelőmunkájuk tttedménye, hogy elvtársaink egyre inkább felismerik és leleplezik az ellenséget és bebizonyítják a marx izmus-leninizmus tanításainak he­lyességét. Meg kell azonban állapítanunk, hogy eredményeink csak kezdetiek. Az uj ok‘a*ási évben jelentős lépés' kell tennünk előre ezen a területen. Ehhez a feltételek adva vannak Propagandistáink jelentős részét, több, mint 350 elvtársat bentlakásos iskolán képez1 ük ki. Számos példa bizonyítja, hogy elv. társaink jogos követelésekkel lép­nek fel felénk az oktatás színvona­lának emelésénél. Elmondották a megyei, járási választmányi ülése­ken, taggyűléseken, hogy a színvo­nal emelésének, a lemorzsolódás el­leni harcnak az előfeltétele a pro­pagandisták alaposabb felkészülése. Tartalmasabb, színvonalasabb elő­adásokat kívánnak hallgatóink ami a vitát is elevenebbé teszi. Tehát a pártoktatás színvonalának emelése mindenekelőtt, propagandis. táinktól függ- Különösen növeli pro­pagandistáink feladatát az, hogy az uj oktatási évben az SzKP történe­tének tanulmányozása tömegoktatás­sá válik, éppen a hallgatók kíván­ságára. Ha .propagandistáink he­lyesen akarják betölteni megtisztelő feladatukat, szükséges, hogy az anj'agot rendszeresen -tanulmányoz­zák,1 ne várják az utolsó napra a felkészülést, mert az nem lehet ered­ményes, csökkenti a hallgatók ér­deklődését. Propagandistáink kérjék, illetve követeljék meg a segítsége* megyei, járási bizottságainktól, ve­gyék igénybe a Pártoktatás Háza. segítségét, mint tanulóhelyiséget, mind pedig konzultáció céljából az esetleges elméleti kérdések tisztázá­sához az elméleti tanácsadó munká­ját. Amikor propagandistáink he­lyesen igénylik ezt a segítséget, nem szabad megfeledkezniük hallgatóink rendszeres ellenőrzéséről, segítéséről. Látogassák meg hallgatóikat mun kahelyükön, lakásukon, ellenőrizzék jegyzeteiket és adjanak módszerbeli segítséget is hallgatóik számára. Alihoz, hogy a szeminárium min­den egyes részvevőjének alkotó mun. kaja, úgyszintén az elméleti és mód. szertani kérdések mélyreható meg­vitatása biztosiévá legyen, ahhoz az szükséges, hogy komolyan felké­szüljenek a foglalkozásra és helye­sen vezessék azoka*. Az előadásokat úgy kell felépíteni, hogy a legfon­tosabb elméleti kérdések körül, ame. lyeket az előadás során megvilágíta­nak, élénk vita alakuljon ki. Az elő­adásoknak módszertani utmu-áfáso­kat- is kell íartalmazniok, ugyszin‘én a propagandista munka tapasztala­tainak ismertetését, Keni helyes cs ezer; megengedhetetlen az, hogy a módszertant elvontan, a gyakorlat­tól elszigetelve ismertessék/ Az említett tények mutatják, hogy propagandistáink előtt komoly, de szép feladat áll. amit csak alapos tanulással, a rendelkezésre álló se- gi'ség -teljes igénybevételével tud­nak eredményesen megoldani. Propagandistáinkra, vár hogy a rövidesen meginduló iskolákon hall gatóinkkal megismertessék pártunk politikájának elméleti és gyakorta'i kérdéseit. Hallgatóink az eíkövetke zö oktatási évben fokozott követel­ményeket támasztanak minden pro pagandis a elé és ez helyes. Mi. propagandisták ezeket a jogos igé­nyeket kötelesek vagyunk kielégíteni jobb. alaposabb felkészüléssel. Uj oktatásunk sikere nem utolsó sorban függ pártbizottságaink, párt­szervezeteink további alapos ’élőké szitő munkájától. Milyen feladatok vannak még ezen a területen? Mindenekül őri még “gyszer le kell ellenőrizni, hogy biz. 'oshva legyen a helyiség, ’ tüzelő, vi­lágítás, s*b. Hiba lenne, ha ezeke' a kicsinek látszó, de az oktatás gi­Ne^ffosfiidtuk : november 7-re még- jobb eredményeket érünk el Mi, a bázakerettyei M ASZ OLAJ Ásványolaj'ermdiö Vállalat dolgozói a kormány programmjáról Nagy Imre elvtársnak az országgyűlésen elhangzott beszédéből értesültünk, Mikor a dolgozók életszínvonalának meg javításáról cs a munkavédelem fokozásáról beszólt, megfogadtuk, hogy a termelés fokozásával és a munka minden területén jobb mun­kánkkal segítjük elő a kormánypro- gramm megvalósítását. Miután Rákosi elvtárs megvilágí­totta a programéi valóravátiásávol kapcsolatos feladatainkat, vjult erő­vel, fokozott lendülettel fogtunk hoz zá a termeléshez■ A Programm meg jelenése előtt a verseny üzemünk ben el volt lanyhulva. Rákosi elv'nrs beszédek után felnyitottuk szocialista kötelezettségvállalásainkat és felül vizsgáltuk a terv teljesít ősében ?' ért eredményeinket, Megfogadnak, hogy uj eredményeinkkel is harco­lunk a hóké megvédéséért és eddigi eredményeink megszilárdiiásáórl. Munkaversenyünknek meg is leH a~ eredménye. Termelési tervünket 104 százalékra teljesítettük. Szeptember 6-án a bányásznapon több dolgozó társammal együtt sztahán/ynislz ok­levéllel tűn1 ettek ki engem is. Eddigi eredményeinkkel azmban nem elégszünk meg. November 7. tiszteletére megfogadtuk^ hogy még nagyobb termelési eredményekkel já rulxmk hozzá a béke megvédéséhez cs a "szocializmus felépít éséhez, SZEKÉR JÁNOS Kullurpalota évül a lovászi olajbányászoknak Az erdő szegélyezte kis zalai fa­lutól, Lovászitól nem messze egy­másba ölelkező csinos épületek sora­koznak. Tulipános ácsolatok diszi *ik az olajbányászok lakásait s ud­varaik olyan virágosak, mintha még mindig a nyári nap melege érné őket. Már messziről a látogató elé tárul az uj Lovászi képe. Egyik részén az üzemi, másikon a lakó­telepi épületekkel. Egy egész sor uj. épület húzódik az uj közpon’i iro­dától az uj virágos pon-házakig. Az uj Lovászi egyre fejlődik, szé­pül: az épi-ők munkapadjai, az állványok mutatják ezt, melyek nagyrészt most a lakótelep oldalán sorakoznak- Az állványok körülölelik az épülő olajbányász kultúrpalota falait is. Eddig is volt az olajbá­nyászoknak kulturházük, de abban helyet foglalt az é-kezde, mozi, táncterem, az előadásokat szolgáló terem, büffé és még sok egyéb. Mindez egy helyen. A kb. kétmilliós beruházással épülő kultúrpalota iga­zán a rendeltetését fogja szolgálni. A nagyterem 600 személyes lesz. Az emele-i szobákban helyet foglal a sz-tahánovista kör, az uji'ók munka­közössége és lesz egyéb szórakozó, tudományos szoba, ahol nyugodtan fejleszthetik tudásukat az olajbányá­szok a termelés emelkedése érdeké­ben A 12 nagyobb és több kisebb helyiségből álló kultúrpalota emele i ablakaiból pedig messze látják az olajbányászok a műszerekkel, szer­kezetekkel teletűzdelt olajmező rész­leteit. Békekölcsönjegyzéskor az itt tartott röpgyülésen az építők elha­tározták. hogy novemberben átadják rendel'elésének a kultúrpalotát hogy aztán tovább menve egy-egy csalá­diházzal vagy kulturális épülettel gazdagítsák az olajbányászok életét. Hét családdal gyarapodott a szeotpóteruri Tanács tsz •— Szép az idei termésünk, de a termelőszövetkezeté még szebb, — tanakodnak már hetek óta Szentpéterur dolgozó paraszt­jai. De nemcsak azt látják, hogy ebben az esztendőben magasabb volt a tsz terméshozama, hanem azt is, hogy mig ott évről-évre meglátszik a fejlődés, a gyarapodás, ők lényegében egyhelyben topognak. A tsz tagjai meg is magyarázzák ennek az okát, de azt is elmondják, hogy ezután még nagyobbak a fejlődési lehetősé­gek, hiszen olyan segítséget kaptak a párttól, a kormánytól, hogy­ha élnek ezekkel a lehetőségekkel, akkor olyan boldog, gondtalan életük lesz, amilyenről azelőtt nem is álmodhatott a dolgozó pa­raszt. Az eredmények, meg az okos szó megtette a magáét. Eddig hét család kérte a felvételét a Tanács mezőgazdasági termelőszö­vetkezetbe. Minden erővel vélni! Itt az idei kenyér az asztalun­kon. Fehér, mint a hó és van be­lőle bőven. Ma már csak rossz emlékként kisért a tavalyi aszá­lyos cv okozta kenyérhiány. Teli a hombár, a kamra, de a jó gaz­dát nem téveszti meg ez a hőség. A szorgalmasok földjén már rég­óta zöldéi az ősziárpa, a morzsa- lékos, jól előkészített talajból már dugja elő fejét a rozs. A búzának október elején 43.5 százalékát ve­tettük el a megyében. Több olyan község van. mint Tűrje, ahol a buzavetésre sincs már gond. Kötelez ez az idei jó termés. Kötelez minden termelőszövetke­zetet, dolgozó parasztot arra, hogy aki még hátralékban van a szántás-vetés nagy munkájával: lásson hozzá haladéktalanul. Lás­son hozzá azért, hogy a jövőévi gazdag aratás mostani biztosításá­val végleg elűzzük, száműzzük azt a szót, hogy: kenyérhiány. A jó gabonatermés legfőbb előfeltétele: időben vetni! A ta­valyi aszályos esztendőben is jó­val bővebb termést takarítottak be azok, akik szeptember-októ­berben elvetettek. Akik pedig 3 november-decemberi esőzések* után kenték bele a sárba a ma­got. 4—5 mázsa gabonát dobtak ki minden hold után az ablakon hanyagságuk miatt. Vetni, vetni, vetni! Ez a jelszó hassa most át traktorosainkat, ál­lami gazdaságaink, termelőszövet­kezeteink dolgozóit, egyénileg gazdálkodó parasztságunkat. Erre szólítsanak most harcba a népne­velők, a tömegszervezetek tagjai. A vetés gyors befejezése legyen most első feladata községi taná­csainknak. Ezt tartsa most szív­ügyének a mezőgazdaság minden dolgozója. Lehet-e szebb, felelős­ségteljesebb megbízatás, mint ke­nyérrel ellátni egy népet, egy or­szágot? Ezt bízta rá a párt a pa­rasztságra. És ebben segít most a munkás a kohó mellett, aki csapolja a traktornak, ekének való acélt, a bányász, aki fel­küldi az olvasztáshoz való szenet, az esztergályos, a tervezőasztal fölé hajoló mérnök, hogy még jobb gépeket adjanak a paraszt­ságnak, hogy győzelemre vigyék az idei szántás, vetés nagy mun­káit. Vetni' Vetni! Vetni! Ezért fe­szüljenek most munkára az iz­mok, hogy jövőre még boldogabb legyen az élet! kere szempontjából lényeges kérdé­seket elhanyagolnánk. Nem kisebb a jelentősége az október 12-vel meg­induló négyhetes agitációs tanfolyam alapos előkészítésének, ami nem egyéb, mint az 1953—54-es okta­tási év megindítása- Az oktatási év siker.es megindításától nagyban függ egészévi oktatásunk sikeres kimene­tele. PártbizoM ság aiukn ak, párt szerveze- tőinknek napjainkban legfontosabb feladata a termelőszövetkezetek meg­szilárdítása, de emellett egy percre sem szabad szem elől téveszteni, hogy a négyhetes agitációs tanfo­lyam mindenekelőtt azt a célt szol­gálja, hogy a tanfolyamon részvevő elv'ársak alaposan megismerjék pár *unk poli-ikájá-t és mint az első szá mu népnevelők segítséget tudjanak adni pártszervezeteinknek a jelen közvetlen és távolabbi feladatai­nak megoldásához. Pártunk és kormányunk legfon'0 Habb határozatainak, rendele'cinek ismere"e nélkül nem tudnánk ered­ményes munkát végezni az uj okta­tási évben. Ezért következetes har­cot kell folytatnunk az olyan helyte­len nézetek ellen, amelyek a négy­hetes agitációs *anfolyamot feles legesnek, sőt tehernek tekintik. Kü­lönösen üzemeinkben vetődik fel egyesek részéről úgy ez a kérdés: ,,mi üzemi munkások vagyunk, nincs szükségünk a mezőgazdasági kérdé­sek aiapos ismeretére“ Meg kell magyarázni ezeknek az elvtársaknak, hogy munkásosztályunk csak úgy tud hathatós segítséget nyújtani dolgozó parasztságunknak, mindenekelőtt ter_ melőszöve'.keze'einknek, ha ismeri azc-kat az intézkedéseket, amelyeket pártunk és kormányunk a termelőszö. vetkezetek megszilárdítása, a mező­gazdaság termelésének emelése, a munkás paraszt szövetség további szilárdítása érdekében hozott. Lát­nunk kell tehát, hogy az oktatási év megindításának sikerétől függ nagy­ban egészévi oktatási munkánk. Pártbizo? tságaink, párt szervezeteink további eredményes munkája attól függ, hogy hogyan harcolnak az okta­tási év megindításáért, nem utolsó sorban attól, hogyan tartják kéz­ben egész évben az oktatást, ho-i gyyn biztosítják az ellenőrzést és a propagandisták állandó segítését. Pártbizottságaink, pártszervezete­ink, minden egyes kommunista, in­duljon harcba pártunk Központi Vezetősége határozatának megvalósi tásáért, ami az elméleti színvonal szakadatlan emelését -tűzte elénk a* uj oktatási évben. SÜJTÖB JÁNOS, MB agiVprop^flMtj^o^

Next

/
Oldalképek
Tartalom