Zala, 1952. január (8. évfolyam, 1-25. szám)

1952-01-27 / 22. szám

í Eretyeshesü, gyors, példás, gyökeres rendcsinálást as orossíonyi gépállomáson GéspáHomásainkoíi és üzemeink. 3>an a nieaógiaízdaság minden t<e- rfttetén lejjfomtosabb feladat a <am rakafegyel era megszilárdítása. Gépállomásaink vezetői és dol­gozói egyre többen számolnak be szóval és levelekben arról, ho­gyan harcolnak a fegyelmezetle­nek elten. Gyűlöletüket fejezik 1c1' a fegyelem megbont ói éllen. őket a le gm essz ebbm e nőleg elítélve. Stfhat be»%élneh a munkafegyelemről az orosztonyi gépállomáson is- Tudják. hogy csak fegyelmezetten Idler ló munkát végezni és a tér- vet teujesiteni. M:t is fcttbetk tehát az orostftonyi gépállomás vezetői ég dolgozói a fegyelem megszilár- clütásáért? Semmit. De nézzük meg. hogyan folyk a raunika. Lassú. egymást ritkán fcövefő kalapácsü'tések csöngése hallat­szik. Lassan és szervezetlenül, fegyelmezetlenül megy a munka. A szabadságon lévő gépállomás, vezető mondja:-v A do gozók nappal lejárnak a faluba bevásárolni. ügy látszik erre is vaa idejük. Számukra nem sürgős a javítás portos és jó elkészítése. Ennek később megtaláljuk az okát is. Bevált az a közmondás: ,,fejétől büdösődik a hal*4. A gépállomás vezetősége nem sokat törődik a dolgozókkal. Mó­rocz elvtárs, a gépállomás veze­tője iskolán volt és szidó alap Erdőd! elvtárs. vezető mezőgaz­dász vezette a gépállomást, mert a főgépész'is iskolán van. előadó. Erdőd- elvtárs elmondja, hogy • amikor 6 odakerült a gépállo­másra — a vezető elvtárssal egv- idöben —, egy részeges társasá­got találtaik, akikkel csak nagy nehezen tudtak újra rendes raun, kát végezni. Felsorolja azokat az érdemeket, amik szerinte az ő nevéhez fűződnek• Keve^ef beszél arról, hogy a sok érdem mögött, mégis az utolsó helyen végzett az őszi munkák­nál az oros 2tony: gépállomás. Estén kint he-bej ártam a dol­gozók szobájába — mondja —, elbeszélgettem velük a mnnkafe. gyelemről. Napközben is foglal­kozok a dolgozókkal, felhívom figyelmüket ha valami hiányos­ságot találok a munkafegyelem (terén. —• Többször találtam a kályha mellett melegedni még a brigád- vezetőket is. -- De miit tett azért, hogy ue találja őket ülve. talán legjobban Mihálies bácsi, a gép. állomás Legidősebb asztalosa mondja el. Ö még más hibát is talál a gépállomáson. — Dolgozunk mi rendesen, ne ni is ,'gen voina hiba — csak többet fog lakkozná a a fe ve léi n h* De ha acsm is többe;-, legalább ne úgy, mint a'Zt Erdődi elvtárs teszi, aki Iia bejön a műhelybe, körül­néz, nem szól semmit. Később a hátunk mögött az ő emberétől, Hercegtől tudjuk meg. hogy fe- gyemit ígért, inert ettem, amiko-v bejött és munkaközben voltunk. Ezt helytelennek tartom magam is. de jobb lenne, ha szemünkbe mondaná, és felhívná a figyel­münket. ne a hátunk mögött mondja. Mi az oka, annak, hogy munka közben kénytelenek az emberek enni? Vagy a fa.uba menni és ■ élelmet vásárolni? Üzemi konyha van, de mint Erdőd! elvtárs igyekszik a hibát -szépíteni ■ de. l'dttel zárt a muH hónapban, amit ugyan, rendeztek ég ezért egy kicsit most rosszabb a koszt- A rossz kosztnak máshol vau az oka. — Herceg elvtárs az üzemi konyha uj bevásárlója előbb so­kat hangoskodot. mondják c dolgozók — $j& előbbi e Iá ás miatt, pedig akkor még teje%kávé volf-a reggeli. Most, hogy 6 iTi -i bevásárló, csak e'gy Iris fekete­kávé jut. Ezért esznek délelőtt munka közben is az emberek és kevesebbet dolgoznak. Herceg elv- társnak erről az a véleménye, hogy ő nem tehet róla, elhagyta a 310 lifer tejkiutalásra szóló jegyet és igy legalább nem lesz deficites az üzemi konyha. Megfeledkezik arról, hogy éhes gyomorral ő sem szeret dolgozni. — A vezetőség ebbe nem avat­kozhat bele — mondja Erdődi elvtárs. Pedig a vezetőségnek is érdeke a munkafegyelem ilyen irányú megszilárdítása is. De van márik ennél, nagy-óbb hiba is. Nincs meg a vezetőség szoros együftműködése. helyette tapasztalható, az egymás elleni uszítás, a dolgozók széthúzása. Mórocz elvtárs a gépállomás veze_ tője már hétfőn hazajött az isko­láról, de a gépállomáson azóta ueim sokat tartózkodott. — Nem volt kedvem bejönni, mert a lakásomon felkeresett 15 dolgozó azzal a hírrel, hogy itt jártak a központtól — az F. M. pénzügyi központjától — és az; a kijelentést tették, hogy már úgysem sokáig leszek gépállomás- vezető. _ Egy éjszaka éjiéiig yár. ták. Kanalovies eivt ársat, megye- központ vezetőjét az uj vezetővel. A várt vezető még a mai napig * sem érkezett meg. Erre Mórocz elvtárs kivette a szabadságát. Néha meglát0‘gatija a gépállomást és elnézi ezt az állapotot, De el­nézi a megyeközpont is, aki tud ezekről a hibákról és u-ern intéz­kedik, hogy megjavuljon a munka. Köztudomású az egész környéken, hogy kétfelé szakadtak a dolgo­zók. Egyiiik része a gépállomás, vezető inéllé, a másik a vezető mezőgazdász mellé csoportosult Itt aztán munkáról szó sem lehet­A gépállomás pártszervezete sem tölti i>e feladatait. A jelen­legi pohttiikai helyettes, aki a pártiskolán lévő Jankó elvtársat helyettesíti, maga is szítja a vezetők közötti ellentétet. Nem megy a poMcai oktatás. A dol­gozók szombaton az oktatás ideje alatt hazafelé igyekeznek azzal a kifogással, hogy vidékiek- Élen jár ebbel maga Bognár elv-fársnö. a politikai helyettes és Kovács elvitárg mint brigádvezető. így a középfokú políttktai iskolán tízből csak négyen je.ennek meg. Fon­tosabb számukra az. hogy a gép. állomáson dolgozó lányok közül .kinek mi a vélemény« a vezetők­ről Azon folyik a harc. hogy ki érdemli meg a brigádvezetői ál lásf. Emiatt Kovács elvtársnő a gép álomig vezető mellé állt mert az . tette be traktorosnak. Überpakäser elvtársnő a vezető mezőgazdász mellé áll, mert szeruje ő ad több segítséget. Félnapokon át folyik a vita -az orosztonyi gépállomáson és az emberek ide-oda lógnak, csak dolgozni felejtenek el. A szét. húzás ég fejetlenség közben: ve­zetőség. pártszervezet nélkül ki­látástalan az orosajo'iyi gépállo­más tavaszi munkája. Egy mód van a munka megjavítására: a megyekőzpout, a járás* pártbi­zottság és az öntudatos dolgozók erclyedkezü, gyors, példás és gyö­keres rendcsinálása. 1 Konyecsni István Á nagykanizsai gépgyár pártszervezetének harca a napi terv teljesítéséért Az öiévas tervünk harmadik tervéve nagyobb feladatokát dilit pávtszervezcteinli és az üzem ve­zetősége elé. Ezért nagij fontos­ságát kdl, hogy fordítsanak a napi terv teljesítésére és annak túlteljesítésére. amely biztosítéka a harmadik tervév maradéldaUm megvalósításának. Hogy ez valóra- váljon, ű nagykanizsai Gépgyár üzemi pártszervezat vezetősége nagy gondot fordít a műszaki ve- zeitőkícei és a dolgozókkal való foglalkozásra. Hersics József elv társ a párt­szervezet titkára személyesen el­lenőrzi a napi terv felbontását, hogy az minden dolgozóhoz eljus­son. Mégis vannak olyan nehéz, ségek, hogy egy-egy műhelyrész- leg nem tud a terv szerint dől. gozni. — Estnek oka az - mondja Her. sics elvtái s —, hogy az anyag­ellátásban hiány mutatkozik. Nem érkeznek meg azok a nyejsaitya- gok, amik éppen a készülő mun­kához szlcségesek„ A dolgozóknak munkaidőben ne legyein kiesése, úgy oldjuk meg, egy olyan mun­kát adunk nekik, ami néni volt előirányozva részülme, de<* felaján. lásukat ludjáli teljesíteni' Ez a jelenség, hogy nem érkezik meg a nyersanyag kellő időben, főleg a traktorműhelyben fordul elő, a többi cnűhelyrészlegben főleg az a feladatunk, hogy a pártvéz&iő- ségi tagok segítsék azokat a dől gozófea't, akik a tervük teljesítésé­ben lemaradlak, Ha a pártszer­vezet észreveszi, hogy egy dol­gozó terve teljesítésében hiány mutatkozik, a munkahelyén kere­sik fel és megkérdezik tőle, hogy BELÉPJÜNK Amikor as népnevelők ■— vol­tak vagy négyen is — megjelen, tek a falunkban, attól kezdve a Kövecses felől jártam a mezőre Kertek alól. Megmondtam. Katá­nak is, az asszonynak, hogy ar­ra járjon, a szövetkezetbe meg küldje el Boriskát, a keresztlá­nyunkat, Az utcára minél keve. sebbet nézegessen. Mi kibírjuk akár egy hétig is, a. népnevelők meg nem maradnak örökké a. fa­luban, Majd csak elviszi őket a fene. Az első két nap csendesen el­telt. A harmadikon az ebédnél ültünk, amikor Boriska hozia a dohányt, meg az élesztőt a sZÖ vetkezető öl — Már tizennyolcon beléptek — újságolta — pedig reggel még- cstak hatan voltak kiírva a ta­nács dicsőségtáblájára, — Lépjenek — mondtam. — Te meg ne járasd a szádat Attól fogva pár napig nem hallottam semmit. A föld, amin akkor a szénát gyűjtöttük, volt vagy 4 kilométerre, bent a szom. szed határban. Mivel a ;földosz­táskor nekünk ott jutott az ura­ságéból. Ott teft el jónéhány nap, így aztán senki falubelivel nem beszéltünk. Kodéval sem beszéltünk még erről. Évek óta nem hajlani a szavát. Nem jár a szomszédokhoz sem. A tavaszra gyereket vár Hogyan leszünk a munkával ak­kor a 10. holdon? A hét végén, ahogy n gyerek megint belibbent, valahogy kicsit, szőtt a számon: —■ Hányán léptek már be? — De a gyerek nem válaszolt. Én meg nem kérdeztem többet, •mert Kata úgy nézeti rám, mintha va­lamit én is forgatnék a fejem­ben, Este megzörgették a kaput.--Jő estét, Tóth bácsi!- aztán már ott voltak az istállóajtóban. A népnevelők. Letettem a vellát. aztán valami köszönésfélét mo­rogtam. Megnézték az állatokat az istállóban, kérdezgettek egyet mást a .gazdaságról. Én rendr■ megfelelhettem. Közben az as: -zony Is cáaáltt a teóesdézsával Fejes ideje volt — Hanem — mondtam nekik - jöjjenek beljebb Innen, hiszen van nelcünk rendes lakájunk -is. — N^m vagyunk mi olyan ké­nyesek — mondta az egyik —, hiszen magunk is parasztembe­rek vojnánk. A másik meg: — Szép ház Egészen új. Mi­kor építette? -— kérdezte. ~~ Két éve -— mondt-arn, — A felszabadulás után. Aztán még beszélgettek Sokáig. Amelyiknek annyira tetszett a ház, elmondta, hogy cseléd volt ő is. Arról volt nekem is mondani­valóm. A nagyságos báró úr ke­reken 10 évig nyomorgafott ben- nünket Mit kaptunk ezért,? Ros- kadt tetejű szobát, amelyik kony­ha is vojt, Ételf, de nem elege f. 1944-ben meg, amikor képendör■_ göltem nZ intézőt, mert Katát, aki akkor fiatalasszony volt, min­denáron magáénak akartja, bevo. nultattak katonának. Én bevo nullám, Katát meg kiköltözteti ék a fészerbe, mert a szoba kellett az új házvezetőnőnek OH a fé­szerben hxfilt meg születése után a gyerek, mert a szél odahord,la a havat, az asszonyra meg nem nézett senki. — Mosf. aztán van 10 hold föl­dem, új házam, két tehenem, meg szekerem, Kata ott állt az isftáltóajtóbaw. Nem szólt nz egy szót sem. Hél éve, hogy olyan szűkszavú left. Azóta. .. Akkor sem jött közelebb, ami­kor a tszcs-re került a szó. Meg arra, hogy mennyi gép, támogatás jön az ott dolgozók segítségére. — Dolgozhatok a család apraja- nagyja, ember asszony együtt ~ folytatták — Hiszen a napközi- otthonok olyan bánásmódot ad­nak a legkisebb gyereknek is, amilyenre valamikor csak a leg­nagyobb uraknak jutott. Erre már az asszony is meg­mozdult, Mivel akkor éppen gye. reket várt. ★ Korán keltünk másnap, hogy a szénát délelőtt még megforgas­suk, aztán délután hadd kerül- :ön a tető alá. Hanem a munka ■tz nem ment„ Az asszony csak tilt a velionyélre támaszkodva. Valami szöget ütőit a fejébe Az hát, a tszcs. Én som szóltam, le­gyen az övé a szó. — Te, mért n-em forog &z a vetla a kezedben9 Ijedten kapott a vdhnyél után, még él is pirult. Már jól a fejünkre tűzött a nap, amikor hazaindultunk A kertben Boris­ka. futott elénk: — Maguk nem lépnek be? —■ szegezte a mellemnek a kérdést. Ebből értettem, ők beléptek, ■ Délután félúton voltunk vissza a mezőre, amikor megszólalt Kata: — Nekünk is be kellene lép­ni.. . — de nem nézett rám. — Aztán? — mondtam — Tudod, hogy kevés az. a. hét állat a földnek . -. meg mindig kölcsön kell kéregéiül vetőgépet, boronát Aztán n t-szcs-ben az a föld sem lesz olyan messze... meg ha ketten dolgozhatnánk, együtt.,, és a gyereknek is mennyivel jobb lenne .., — Szóval most úgy egyik órá­ról a másikra megváljunk min. derűtől, amiért megszenvedtünk — jött ki a számon, — Miért? fordult felém Kata — tán az a föld, amin dolgozunk nem lesz a. miénk? A traktorok nem, nekünk segítenek? Nem ne­künk épült már eddig -is a gép­állomás? A kultúrotthon? A szö- vetkezet? Az új hid? Amíg cseléd voltál, mindig azt mondogattad, hogy lesz másképen is, meglásd Kata Fogunk mi még máskép­pen, jobban is élni. Hát most miért nem akarod? Aztán szó nélkül megfordult ott a gyalogút mentén, kézre fo­góit: — Na gyepünk, ne mi legyünk az utolsók. Az a piros arca egészen í$ttü- zesedett. A szőke haját lobogtat­ta a szél. — Te, Kata, Te úgy megfiata­lodtál — próbáltam szóbaegye. ledül vele, — Sokat beszélj csak — húzta össze a szemeit a naptűzésben — amíg n szénaforgatásban ide-oda mászkálunk a rétre, már Hzi munkaegységet is szerezhettünk volna a tszcs-ben . . Aztán egyenesen az utcán vé­gig, mentünk be a tanácsházba n>. R.) Vasárnap, 1952. Jan. 27­5 mi az aha annak, hogy a tervét, nem tudja megvalósítani. Ha a szerszámban, vagi] a gépekben van a hiba. akkor a pártszervezet a művezető figyelmét hívja fel, hogy vizsgálják meg a dolgozó munkapadját- Ha úgy látják, hogy a dolgozóval politikailag kell fog­lalkozni. a Vezetőségi tagok több­ször feUceresik és a munkahelyén is segítik. Az üzem pártszervezete nagy gondot fordá a kommunista példamutatásra, főleg arra, hogy a sztahánovisták ne csak az Ő eredményükéi érjék el, hanem se. gitsék a gyengébb szakmunkásom kait is. Ez a munkamódszer elő­segíti a napi terv teljesítését. Fodor Ernő 'efutárs, alapszerve- Zeti vezetőségi tag, sztahanovista nagy gondot fordít az ipari la, naiókra. Csögei Gyula sztaháno- visfa rendszeresen foglallcozik <*2 ifjúmunkásokkal. Nemcsak szak­mailag oktatja, őket, hanem a munkafegyelem megszilárdítását is szigorúan megköveteli. A párt­szervezet harcol a munkafegye­lem megszilárdításáért, meri, ez a terv teljesítésének egyik alop- vefö feltétele. Németh László elv társ prop a- qaudista szerint az ipari tanulók­nál mutatkozik meg legtöbb eset. ben a munkafegyelem meglazi- tása. Fehér László tanuló, alávet, a párfszervezet vezetősége sokat foglalkozik, oktatja, neveli, még sem akarja megváltoztatni a tanu­láshoz, a munkához való viszo­nyát. Nem lantja be pontosan a munkaidőt, későn jön. legfőbb esetben már egy negyedórával előbb abbahagyja a munkáját. Horváth Tibor nemhogy példát mutatna a szakma eisajáHiásá- ban, hanem igyekszik a szorgal­mas lányolcat lebeszélni a lakatos szakmáról AZf mondja nekik, hogy mié"t nem mentek varro­dába? a lányok erre azt felelik: Van éppen annyi jogom a mun­kához, mint neked. Azt a szak­mát tanulom, amelyik nekem tet­szik. mert igy segítjük elő az öt­éves terv megualósitását. A párt­szervezett behívatta Horváth Ti­bort és jeivUágpsifotta helytelen nézetéről, jobb munkára buzdí­totta, Lehetne felsorolni több ilyen ipari tanulót, akik maguk- rávették azj a szép ruhát, amit a párt és a kormány adóit nekik-, eszel szemben elfeledkeznek a kö­telezettségükről. A DlSz.szervc- zettől távolmaradnak, ami hely­iden. Ezek az ipari tanulók ve­gyenek példát Csohdor lenre DlSz.fia-taltól. akit a műhelyben, a segédek szeretne]., mert jól ta­nul, a reábizout munkát maradók nélkül elvégzi. Vagy Szilajk Sán­dor tanulótól, aki a szakma ct~ sajáHtásában elsők között áll• Ha a pártszervezet megbízza feladat­tól, örömmel végzi el, több eset. ben maga keresi fel a párt titkári) és munkái kér. Az ilyen ipari tanulók nemcsak a szakma elsa­játításában válnak népgazdasá­gunk jó munkásaivá, hanem a pártszervezetnek aktiv és hű ká­derei. akik nem ijednek rney a nehézségektől, hanem azokat, le­győzve, segítik a pár/szervCzet munkáját a terv maradéktalan végrehaj tásábai i. Párífeirelí A Szovjetunió Kommunista (bolsevik) Pártja Története ÍV-fa jezetéfoöi három koníeroncíát tartunk- Az első konferencia anyaga az útmutatóba« feltün­tetett I-, II. és III- hét anyagából. Felsőfokú konferencia; íeh ruár 2 én, középfokú konferen­ciai íel’raiár 8-én­Ä második konferencia anya «#a a IV-, V„ VI», Vlí. és a Vili, hét anyag«, A felsőfokú koníO" renciát március 8. a középfokút pedig március lí én tartjuk. A harmadik konferencia anya­ija a IX-. X és XI. hét anyagá­ból, Á felsőfokb konferencia máy- dEds 23-ér*. a középfokú pedig április 5-én tesz. MB. OKTATÁSI OSZT-

Next

/
Oldalképek
Tartalom