Magyar Vízgazdálkodás, 1982 (22. évfolyam, 1-8. szám)

1982 / 4. szám

tudásukat tekintve egymástól függetlenül is tudnak dolgoz­ni; — a team létszáma ne legyen túlméretezett; — egy időre állandósítani kell a létszámot, hogy létre­jöjjön a csoport-összetartozás; — a megoldandó feladat (cél) világos, egyértelmű megfo­galmazása és ezekkel való azonosulás a team tagjai részé­ről ; — célszreű munkamegosztás, az egyes tagok feladatai­nak helyes kijelölése, a feladat, illetve az egyes közbe­eső szakaszok teljesítési határidőinek megállapítása; — a tagok érdeklődésének és a team céljának összhang­ja, valamint készséges részvétel a munkában; — a team kielégítő jogköre feladatának ellátásához, adat­kérési joga és joga arra, hogy nem tagokat is együttműkö­désre kérjen fel; — megfelelő erkölcsi és anyagi motiváció; — a feladat jellegének megfelelő munkamódszerek kiala­kítása; — a jó kapcsolat a team-tagok között, kölcsönös bizalom, és megértés, messzemenő együttműködési készség; — megfelelő kommunikáció, teljes tájékozottság, kölcsö­nös véleménycsere, rendszeres tanácskozások; — a team-et létrehozó szerv vezetőinek támogatása és rendszeres érdeklődése a team munkája iránt. Egy-egy team hatékony működésének egyik fontos feltéte­le a megfelelő kommunikáció. Igazi team-munkáról csak ott beszélhetünk, ahol nemcsak a csoport vezetője és tagjai kö­zött állnak fenn kapcsolatok, hanem ahol intenzív kommu­nikáció és interakció valósul meg az összes tagok között is. Ez a követelmény csak abban az esetben teljesülhet, ha a tagok száma kicsi, vagyis a kommunikáció tekintetében fenn­álló követelmény egyúttal korlátozó tényezője a team nagy­ságának is. Az információ-csere biztosítása érdekében meg kell szer­vezni a tájékoztatás rendszerét és módját. Ennek keretében megfelelő helyiségeket kell berendezni és meg kell könnyí­teni a tagok találkozását. Ha azt akarjuk elérni, hogy a team munkája gyümölcsö­zőbb legyen, mint az egyes személyek által végzett munka, akkor a team-en belül a tagok által tett javaslatokra gyor­san és határozott formában kell reagálni. Független szak­emberekből álló team-en belül azonban sokszor nehézséget jelent a javaslatok kölcsönös felülvizsgálata. A team vala­melyik tagjának javaslatait annál inkább elfogadják, minél nagyobb tekintéllyel és tapasztalattal rendelkezik az illető. A team-tagoknak tehát először meg kell teremteniük a ma­guk sajátos közösségét, hogy ezzel megszilárdíthassák rang­jukat. Az egészséges team-ben a hosszú együttműködés révén megszervezett szakmai tudás mellett jelentős erkölcsi erők halmozódnak fel, nem beszélve a jól bedolgozott team-ben rejlő szellemi tőkéről. A team-tagok kiválasztása Aki a vezetés lényegével tisztában van, az jól tudja, hogy mindenfajta tevékenység sikere elsősorban az embereken múlik. Nem kivétel ez alól a team-munka sem. A siker alap­vető feltétele itt a team tagjainak megfelelő kiválasztása. Azokat a szempontokat, amelyekre a kiválasztásnál figyelem­mel kell lenni, tömören a következőkben foglalhatjuk ösz­­sze: — szükséges szakképzettség; — kívánnatos személyi tulajdonságok (az előzőekben vá­zoltak figyelembevételével); — az a lehetőség, hogy a dolgozót a team-munka érde­kében mentesíteni lehessen munkakörének ellátása alól. Ami a szükséges szakképzettséget illeti, a tipikus team jellemző vonása a munkatársak olyan összetétele, amely le­hetővé teszi a feladat komplex megoldását. Ezért a team-ot vagy úgy állítjuk össze, hogy abban részt vegyenek mind­azoknak a területeknek vagy részlegeknek a reprezentánsai, amelyeket a feladat és megoldásának következményei érin­tenek vagy pedig úgy, hogy előzetes vizsgálattal megállapít­juk, milyen területek szakembereire van szükség a feladat teljes megoldásához és ennek a vizsgálatnak az eredményei­hez képest választjuk ki a szükséges szakembereket. Azok a tulajdonságok és magatartásmódok, amelyek a team-munka szempontjából előnyösek, mindenekelőtt azok­ból az ismertetőjegyekből adódnak, amelyek a team-et az informális kapcsolatok szférájában jellemzik. Ezek különösen a következők: — a kollektív munka iránt mutatott megértés és az együtt­működési készség; — alkotó jellegű gondolkodásmód; — kezdeményező erő és önállóság; — személyes érdeklődés az adott problémakör iránt. Ami az időigényt illeti, a dolgozók a team-munkában há­romféle módon vehetnek részt; — úgy, hogy továbbra is ellátják korábbi munkakörüket; — úgy, hogy munkaköri kötelezettségek ellátása alól rész­ben felmentést kapnak; — úgy, hogy korábbi munkakörük ellátása alól teljesen felmentik őket. Ami a team-ek öszetételét és nagyságát illeti, különbsé­get tehetünk olyan team-ek között, amelyeknek tagjai a team-munka egész tartama alatt nem változnak és olyan team-ek között, amelyeknél a team fennállása alatt válto­zik a tagok száma és összetétele is. Ezzel a második meg­oldási módozattal általában a bonyolultabb tervezetek és fej­lesztési feladatok kidolgozására alakult team-eknél szoktunk találkozni. A team munkájában résztvevő dolgozókat rendszerint négy csoportba oszthatjuk. Ezek: az állandó tagok, az ideiglenes tagok, a kisegítő dolgozók, továbbá a szakértők és tanács­adók. A team magját az állandó tagok, tehát azok alkotják, akik a team megalakításától kezdve egészen a feladat befeje­zéséig a team-ben dolgoznak. Az ideiglenes tagokat a munka előrehaladásához és ter­jedelméhez képest vonják be a team munkájába, részvé­telükkel aaonban előre számolnak és ezért ezek a tagok szin­tén tájékoztatva vannak a megoldandó feladatról. A dolgo­zóknak ez a két kategóriája az, akiket valóságos team-ta­goknak tekinthetünk. A team-ek munkájában részt vesznek továbbá különböző műszaki és adminisztratív segéderők is, mint: műszaki raj­zolók, laboránsok, anyagvizsgáló technikusok stb., akik mun­kájukkal egyszerre több team-et is kiszolgálhatnak, és akik mindig eredeti szervezeti részlegük állományában marad­nak. Bár ezek a dolgozók nem tekinthetők a team tagjai­nak, mégis helyes, ha őket is érdekeltté tesszük a team ered­ményes munkájában. Nemcsak megfelelő prémiumok kitű­zéséről van itt persze szó, hanem arról is, hogy tájékoztatást kapjanak a feladat céljáról és jelentőségéről. A külső szakértők és szaktanácsadók feladata vagy szak­­vélemény adásában, illetve bizonyos szorosan körülhatárolt feladat megoldásában merül ki vagy pedig tartósabb és mélyrehatóbb együttműködésben áll. Ebben a második eset­ben őket is a team tagjainak tekinthetjük. A team vezetése A team vezetője nem áll a team fölött, hanem abba szo­rosan beletartozik: nem olyan felettes tehát, aki saját vé­leményét a többire rákényszerítheti. A team vezetője nem lehet sem diktátor, sem bürokrata. Akkor tekinthetjük a team igazi vezetőjének, ha ebben a minőségben őt a csoport tagjai elismerik, akár kinevezéssel került a team élére, akár választás útján. Előfordul az az eset is, hogy a team-tagok a vezetésben váltják egymást, már csak abból az okból is, hogy a team vezetésével kapcsolatos leterhelés több munkatárs közt osz­tódjék meg és hogy a team élén annak mindig az a tagja álljon, akinél leginkább megvannak az előfeltételei annak, hogy a munka adott szakaszában a team-et eredményesen vezesse. Ez a gyakorlat — amelynek természetesen az a feltétele, hogy a team kiváló személyi kvalitásokkal rendel­kező munkatársakból álljon — elősegíti az egyenjogúság érzésének kifejlődését, valamint fokozza a tagok önkéntes összeta rtását. Általános elvként kell szem előtt tartani, hogy a team ve­zetője lehetőleg ne legyen a team-tagok legközelebbi közös felettese. Általában az sem helyes, ha a team vezetője va­lamelyik vonalbeli vezető, mert egyrészt ezeket rendszerint 18

Next

/
Oldalképek
Tartalom