Virrasztó, 1972 (2. évfolyam, 4. szám, 3. évfolyam, 1-2. szám)
1972-06-01 / 4. szám
ünnepséget rendeztek Gyulán.» Itt Gyuláról ugyanazt mondhatjuk el román vonatkozásban, mint Sátoraljaújhelyről szlovák viszonylatban. De hogy a kép teljes legyen, idézem a «Magyar Hírek» 1971. április 29-i számából a következő hírt: «Nemzetiségi Tanácsadó Bizottság alakul hazánkban. A testület feladata lesz a többi között, hogy tanulmányozza a nemzetiségek körében folyó nevelési, oktatási és népművelési tevékenységet.» Magyarul ennek a bizottságnak az a feladata, hogy a Csonkaország területén továbbfejlessze és szaporítsa a nemzetiségi iskolákat és kultúrintézményeket — jóllehet arra a legelfogultabb statisztika szerint sincs szükség —, akkor, amikor a szomszéd államok a magyar kommunista «lakáj» kormány hallgatólagos jóváhagyásával mindent elkövetnek, hogy az akaratuk ellenére uralmuk alá kényszerített 4 milliónyi őslakos magyart beolvasszák, elnemzetlenítsék, szétszórják és megsemmisítsék. v. E. I. A horvátországi és baranyai iskola-hálózat kibővítése A Horvát Szocialista Köztársaság magyarlakta falvaiban az 1944- 45-ös fordulatot követő hónapokban megnyíltak az első magyar tannyelvű iskolák. Az első években legtöbb gondot a tanítóhiány okozta. A Magyar Kultúrszövetség 64 tanítóképzős ösztöndíjazását vállalta. Ahogy érkeztek a fiatal tanítók, úgy nyíltak az új magyar tagozatok. A végzett diákok kis-érettségi után a vajdasági középiskolákba iratkoztak. Az elemi iskolák reformja során a magyar anyanyelvű diákok számára egész sor körzeti tagozat és néhány központi iskola nyílt, de az ezt követő évtizedben országos viszonylatban csökkent az anyanyelvi oktatás iránti érdeklődés, megcsappant a tanulók létszáma és a tanítók távozása miatt több szlavóniai és baranyai tagozatot bezártak. Ez minden esetben szülői beleegyezéssel, sőt néha a szülők kérésére történt. Arra a kérdésre, hogy miért nem ragaszkodtak alkotmányos jogaikhoz a szülők, a következő feleleteket adták: — Nincs magyar középiskolánk és a magyar elemit végzett tanulók nehezen kapcsolódnak be a horvát középiskolákba. — A magyar iskolákban nem elég színvonalas a horvát—szerb nyelv tanítása. 22
