Virrasztó, 1972 (2. évfolyam, 4. szám, 3. évfolyam, 1-2. szám)
1972-06-01 / 4. szám
— Gyenge anyagi alappal rendelkező, szakemberhiánnyal küzdő iskoláink nem versenyképesek. Széleskörű társadalmi-politikai összefogás kellett a baj orvoslásához. A nemzetiségi öntudat és anyanyelvi oktatás iránti érdeklődés felélesztése a Horvát Szocialista Köztársaság területén élő magyarok alkotmányos joga. A Horvát Szábor kezdeményezésére a Közoktatásügyi Titkárság bizottságot nevezett ki a magyar iskolahálózat felmérésére. Ez elkészítette a magyar ovódák, elemi és középiskolák fejlesztésének tervét, mire a Horvátországi Magyarok Szövetségének kezdeményezésére az Eszéki Pedagógiai Intézet kinevezte a magyar tannyelvű iskolák első függetlenített szaktanácsosát, Merki Ferencet, aki a társadalmi erők összefogásával a kétnyelvűséget követelő törvényes rendelkezések, a magyar nyelvtudást kérő pályázati hirdetmények és a továbbtanulási lehetőségek biztosítása révén széleskörű iskolaépítési tervet készített községi, köztársasági anyagi támogatást kérve. A szaktanárhiányt szervezett továbbképzéssel, iskoláztatással, a munkafeltételek fokozatos javításával enyhítette, ezzel versenyképessé tette a magyar iskolákat. Különös gondot fordít a horvátszerb nyelv színvonalas tanítására is, erre a célra külön tankönyvek nyomtatását kéri. Az iskolahálózat fejlesztésének távlati tervét megvitatták az érdekelt közoktatási intézmények, a községi választmányok, a Magyarok Szövetsége és a Horvát Szábor nemzetiségügyi kérdésekkel foglalkozó bizottsága és évi munkaterveket készített. Már elérte első eredményét. BERUHÁZÁSOK A kopácsi iskola épületét felújították és már átadták rendeltetésének. A kórógyi iskola új épületének építése megkezdődött. A vörösmarti iskola új épületének tervrajza elkészült és folyamatban van az anyagi eszközök és kölcsönök kijárása. A laskóit a vörösmarti befejezése után kezdik. Az iskolák berendezését, felszerelését az általános tervnek megfelelően felújítják és kiegészítik. Az iskolahálózat fejlődése: 67/68 70/71 Alsó tagozat .... 25 30 + 5 Felső tagozat .... 22 24 + 2 Anyanyelvápolás .... 4 41 + 37 Nyelvtanfolyam .... — 7 + 7 Tagozatok száma .... 53 60 + 7 Tanulócsoportok száma . . 4 48 + 44 23
