Váci Hirlap, 1914 (28. évfolyam, 1-98. szám)

1914-05-27 / 40. szám

íiuszonnyolcadiK évfolyam 40. szám. Vác 1914. május 27. VÁCI HÍRLAP Politikai lap, megjelenik szerdán és vasárnap. Előfizetési árak : helyben egy évre 12 K, félévre 6 K, negyedévre 3 K. Vidéken : egy évre 14 K, félévre 7 K. Egyes szám ára 12 fillér. Felelős szerkesztő és laptulajdonos: Dercsényi Dezső. Szerkesztőség és kiadóhivatal: Gróf Csáky Károly-út 4. sz. (Iparudvar.) Nyilt.tér sora 30 fillér. Telefon-szám 17. Pedagógusok a városházán. Vác, máj. 26. A Magyar Gyermektanulmányi Társaság váci fiókjának a megalakítására már régebb idő óta történtek buzgó kiséri etek, mig végre az ügy annyira fejlődött, hogy Pod- horányi József és Borbély Sándor érte­kezletre hívták össze a tanügy barátait szombaton délután a városházára, hogy a társaság megalakulásáról döntsenek. Az értekezleten szokatlanul nagy számban je­lentek meg érdeklődők: papok, tanárok, tanitók, orvosok, ügyvédek, birák. Podho- rányi József rövid elnöki megnyitója után a központi társaság titkára ismertette na­gyon vázlatosan a társaság célját, fontos­ságát. Mindazt, a mit hézagosán elmondott, egy magas színvonalú tudományos előadás keretében hallotta már a váci közönség a télen egy liceumi előadáson. Mindenki azt várta, hogy a váci fiók megalakításánál különösen arról fogunk hallani, hogy mennyiben járulhat hozzá a társaság a váci gyermek különösebb megismertetéséhez és mik lesznek a a társaság kiilönösebbfelada- tai itt Vácon. Erről nem hallottunk olyan kon­krét megállapításokat, a melyek alapián egy társaságot azonnal meg lehetne alakítani, azért a jelenlevők meglehetős tájékozatla­nul maradtak; egyesek bizonyos fokú bizalmatlanságot árultak el ez egyesülettel szemben, mások korainak tartották a meg­alakulást. Sok felszólalás volt, mint az elnök kife­jezte, meglehetős nívós vita fejlődött ki. A kik helyeselték az egyesület megala­kításának eszméjét, igen kevés kivétellel, alkalmatlannak találták az iskolai év végét arra, hogy a nagy szünet előtt, mikor a tanerők pihenés után vágynak, pedagógiai irányú egyesületet alakítsanak. Szerintük Vácon nagyon érdekes és értékes anya­got lehetne gyűjteni magának a tudomány­nak az érdekében, vannak is városunkban képzett és alkalmas férfiak a munka vég­zésére, de a sikeres együttműködés érde­kében még érlelni kell az eszmét s a jövő tanév elején lehetne csak szó a megala­kulásról. Az értekezlet tagjai általában meglehe­tős óvatosságot mutattak megalapítandó egyesület iránt, végül több felszólalás után azt határozták, hogy egy bizottságot küldenek ki, a mely mindenekelőtt tagokat gyűjt s majd ha elegendő számú tag je­lentkezett, fogják az egyesületet meg­alakítani. Dicséretre és elismerésre méltó minden törekvés, a mely oda irányul, hogy a jövő nemzedék testi, szellemi és erkölcsi fej­lődéséi, nemesedését előmozdítsa. Megvan ennek a munkának a maga tudománya : a neveléstudomány. Mikor egy bizonyos életkorig megfigyelt jük a gyermeket s ezen megfipyeléseke­nevelésében hasznosítjuk, csak egyik feje- zetétirjukmeg az általános neveléstudomány­nak, illetőleg valósítjuk meg annak tanítását a gyakorlatban. Ebből a szempontból senki sem vonhatja kétségbe a gyermektanulmá­nyozás hasznos, értékes voltát. De nem is vonja. Magának a tudománynak — olyan for májában, mint némelyek propagálják — még bizonytalanok a körvonalai, sok a kinövése. Ez a kérdés mindenesetre tudo­mányos kérdés s arra való, hogy szak­emberek vitassák meg; de óvatosságra int. Sehol annyi dilettantizmussal, tudálé­kossággal nem találkozunk, mint a nevelés- tudomány terén. Mindenki, a kinek vala­melyes köze volt már egyesek, vagy tömegek neveléséhez, a csalhatatlanság igényével, az autenticitas föltétien jogával lép fel, ha nevelésről van szó. Ettől mosl eltekintve nézzük magának az egyesületnek az eszméjét. A gyermek fejlődését mindenki megfigyelheti s a maga foglalkozása és felfogása szerint értékeli és hasznosítja megfigyeléseit. Ezeknek a megfigyeléseknek ott veszik igazán hasznát, a hol a gyermek tervszerű nevelésével foglalkoznak: az iskolában. Ugyancsak itt lehetséges a gyermek leg­több szempontból való megfigyelése is. A megalakítandó egyesület igazán értékes tagjai tehát azok lehetnek, a kik az iskolai nevelésről gondoskodnak: papok, tanárok, tanitók; ide számíthatjuk az iskolai orvost, ki megfigyeléseit közölheti és közli is a tantestülettel. A gyermek jogászi szem­pontból való megfigyelését különböző patronázs egyesületek végzik. Átgondo­landó tehát, hogy szükség van-e arra, hogy egy vidéki város a nevelés bármely területén működő intelligenciája külön kulíuradó lefizetése mellett alakítson egyesületet olyan valami munka végzésére, a melyet tehetségéhez mérten úgy is végeznie kell lelkiismeretesen. Különösen meggondolandó ez Vácon, a hol ugyan­azon közönség igen sok egyesületben van igénybe véve,hogy nem ok nélkül sokan úgy belecsömörlöttek az egyesületekbe. A négy korona tagsági dij fejében küldött folyóira­tot az egyes testületek is megrendelhetik s igy az a testület minden tagjának rendel­kezésére áll. Megfontolásra méltó az a körülmény, hogy a megalapítandó egyesületben a ne­veléssel hivatásszerűen foglalkozók állandó összeköttetésben lévén a társadalom kü­lönböző munkakört betöltő tagjaival, azok megfigyeléseit, figyelmeztetéseit íelhasz- használhatják. Ez olyan kérdés, a mely régen felszínen van s a melynek megol­dására több miniszteri rendelet értelmében törekszenek az egyes tantestületek a ne­velés minden fokán. Ma már mindenáron elérkezettnek látják az időt a Gyermek Tanulmányi Társaság váci fiókjának megalakítására, feltétlenül figyelemre méltó az az idea, a melyet Szentgyörgyi Gusztáv vetett fel a gyűlésen, a mely szerint figyeljék meg intelligens em­berekből álló társaság tagjai a váci gyer­meket mindenféle életmegnyilvánulásában s igy munkálkodásukkal tegyék ismertté a váci tanitók elölt a váci gyermek egész természetrajzát, szellemi berendezését. Az idea szép, dicséretre méltó, érdemes arra, hogy az a kiküldött szűkebb körű bizoltság elmélkedjék a kivitel módozatairól. V Két sort írni, öt sort olvasni . . . Vasárnap délelőtt kezdődött meg Vá­con a választói vizsga, mely természet­szerűen a munkásvilágban keltett érdek­lődést. De nem akkorát, mint a milyent várhattunk. Franyó István és Göndör Sándor vezetése alatt álló, Hübsehl Kálmán, Krene- dits Ferenc tagokkal, Fodor Imre, Mioko- vich Antal tanítókkal kiegészített bizottság működött egész délelőtt a szt-Miklóstéri fiúiskolában, hogy a hétköznapon elfog­lalt és este pihenésre vágyó munkások az irás-olvasásból vizsgát tehessenek. Mind­két bizottság rendkívül liberálisan viselke­dett, mert mig a lapokból azt olvassuk, hogy vannak városok, a hol 25 — 50 per- centjét a vizsgára jelentkezőknek elbuk­tatták, addig a Göndör—Franyó-féle két bizottság hatvan jelentkezőt vizsgált meg és mind a hatvannak kiadta a választói jogosultsághoz szükséges olvasás-írásról szóló bizonyítványt. Mig a vizsgázók meg­lehetős megilleíődéssel foglaltak helyet a gyermekeknek készült, alacsony padokban, alig telt bele 3—4 pere, már is kezeik kö­zött volt az irás-olvasás tudását igazoló bizonyítvány és látszott az arcukon: hát csak ennyi az egész!? Bizony csak ennyi az egész, ha küldetéséi a bizottságok oly iibarálisan fogják fel, mint Vácon. És való­színűleg ennek hire is fog menni, a héten esténkint folytatódó vizsgákra mind többen „mernek“ jelentkezni. Mert bizonyos, hogy eddig csupán a félelem, hogy vájjon mit fog a bizottság a vizsgázandókkal elkö­vetni, tartotta vissza a jelentkezőket. A vasárnapi hatvan vizsgázó szétviszi hírét, hogy a legújabb vizsgától nem kell félni és a választói jogosultsághoz oly fontos bizonyítványért a héten sokan fognak je­lentkezni. Megjegyezzük, hogy Göndör dr. főjegyzőhöz a vizsga letételére 646 kére­lem érkezett be s a vizsgálatok elnöke, a polgármester vasárnap mindkét bizottság­ban megjelent. A íőszolgabiróságon három bizottság elölt kedden délután tartották az első vizs­gákat. Ili körülbelül 1400 jelentkező van a községekből.

Next

/
Oldalképek
Tartalom