Az élet megindulása és az újjáépítés kezdetei Vas megyében 1945-48 - Vas megyei levéltári füzetek 1.
Vas megye tanfelügyelőjének jelentése az általános iskolák megszervezéséről és működésük tapasztalatairól (1947. júl. 3.)
4. Igazgatás : A hivatalok ügyvitele általában megfelelő, az alkalmazottak munkájukat lelkiismeretesen elvégzik. Az adózás visszaesett, mert értékesítendő portéka nincs, ugyanis a szezont jellemző gyümölcs: cseresznye, meggy stb. itt nem termett. Az állami erdők utáni adó még mindig nincs rendezve, ami sok községnél komoly kiesést jelent a háztartásban és néha megakadást. A lisztellátás terén az elmúlt hónapban sok panasz volt, mert csupán a székhely község részére történt kiutalás. A telepes községeknek 8-10 napra szükséges mennyiséget kiutaltam, hogy az aratási munkákat erőben végezhessék el. Előirt kiszállásaimat megtartottam. A földhözjuttatottak törlesztése nem megfelelő. Szentgotthárd, 1947. június 3o. Dr. Vörös Sándor járási főjegyző (VamL Vas megye alispánja iratai 1245/1947. sz.) 105. 1947. július 3. Vas megye tanfelügyelőjének jelentése az általános iskolák megszervezéséről és működésük tapasztalatairól. Vasvármegye tanfelügyelőjétől. 872/2/1947. szám. Tárgy: Az általános iskolákkal kapcsolatos jelentések. Vonatk. sz.: 70.000/1946. VKM. Melléklet: csomag Főigazgató Ur! Az általános iskola megszervezését általánosságban a személyi és tárgyi feltételek hiánya gátolja. Kis létszámú tanerővel általános iskolát szervezni csak ugy lehet, ha körzeti általános iskolába kapcsolódnak be. A személyi feltételek hiányán úgyis csak a körzeti általános iskolák fejlesztésével lehetne segiteni. De ez is csak ott oldható meg, ahol a községek egymáshoz egészen közel /1-3/ km/ feküsznek. Még igy is nehézségek adódnak amiatt, hogy a tanulók nagyrésze megfelelő ruházattal nem rendelkezik, ami a téli átjárást akadályozza. Nagyon akadályozta az általános iskola célkitűzésének megvalósulását, hogy részben a szegénység, részben a szülők tekintélyes %-ának nem törödömsége miatt nagy volt a mulasztók száma. A szegény szülők kellő támogatásával a gyermekek tanulásával nem törődő szülők szigorú megbírságolásával / :ha a személyes, jóakaratú meggyőzés nem használ:/ ezt az akadályt nagyrészt el lehetne hárítani. Az általános iskola megszervezését helyenként gátolja az is, hogy az egyes iskolák a jellegük szerint akarják megoldani, s igy az általános iskola megszervezése, s annak főleg fejlesztése - a felső tagozatban - az együttműködés hiánya miatt különkülön nem életképes. Ahol az együttműködés a felső tagozatban megoldódott, ott az általános iskola továbbfejlesztésének tárgyi és személyi feltételei már részben biztosítva vannak. Az általános iskolák tanítói a legtöbb iskolában jól megálltak helyüket. Ott azonban, ahol egy tanítónak az egész felső tagozattal /:népisk. VII .-VIII. osztály 133
