Új Szó, 2019. március (72. évfolyam, 51-76. szám)
2019-03-07 / 56. szám
16| ISKOLA UTCA 2019. március 7. | www.ujszo.com Gelle Örökös Pedagógusa BESZÁMOLÓ Az Egyházgellei Alapiskola szülői szövetsége és az iskola tantestülete negyedik alkalommal adta át idén az Örökös Pedagógus címet. Az Örökös Pedagógus címmel tiszteletünket, szeretetünket és megbecsülésünket fejezzük ki azoknak a helyi pedagógusoknak, akik sokéves munkájukkal nyomot hagytak az iskola és diákjai Kovács Mária az. iskola pedagógusa 1973-tól 2019-ig Kovács Mária 1973-tól 2019-ig volt az iskola pedagógusa (Fotó: EAi) életében. Eddig már három egyházgellei oktatónk kapta meg ezt az elismerő címet: Major Dezső, Sidó Irma és Csánó Angéla. Ezt a szép hagyományt folytatva idén újabb arckép került fel az iskola előcsarnokában levő emléktáblára. Környékünkön egyedülálló ez a kezdeményezés, így örömmel tölt el bennünket, hogy a szülők és az iskolabarátok körében is jó visszhangra talált, szép számmal kapcsolódtak be a szavazásba és a jövőbeli díjazottak ajánlásába is. A novemberi szavazáson a nyugdíjas, de még mindig aktív Kovács Mária matematika-kémia szakos tanító néni kapta a legtöbb szavazatot. Az Örökös Pedagógus címet a hagyományokhoz híven az iskola szülői bálján, február 2-án adtuk át, ahol családja körében köszönthettük a díjazottat. A róla készült portréfilmet az iskola és a szülői szövetség Facebook-oldalán lehet megtekinteni, ahol őszintén vall az életéről, tanári pályájáról és arról, hogyan lehet a matematikát jól tanitani. „A gyerekekben mindig keressük meg a jót!” - tanácsolja Kovács Mária tanító néni, akinek jó egészséget és hosszú, békés éveket kívánunk. Dr. Rácz Beáta igazgatóhelyettes Álhírek és dezinformácié Az álhírek a közösségi média térnyerésével teljesen hétköznapi részévé lettek mindennapjainknak. A jelenség a nagy horderejű makrofolyamatokat befolyásoló tényezővé is vált. Elég csak az amerikai elnökválasztásokra vagy a brexitszavazásra gondolni. Ezért a világban való tájékozódáshoz ma már nemcsak a különböző médiumokhoz, így a közösségi oldalak közvetítette portálokhoz való hozzáférés, hanem az általuk továbbított információ szelektálásának képessége is nélkülözhetetlen. Ez a képesség teszi ki annak a jelenségnek az egyik fő alkotóelemét, amit összefoglalóan médiatudatosságnak is nevezünk. Az álhírek, dezinformációk elleni védőoltás, ahogy a járványok elleni vakcina is, akkor a leghatásosabb, ha a megfelelő életkorban adják be. így a médiafogyasztási szokásaikat éppen kialakító fiatalok számára nagyon fontos, hogy útmutatást kapjanak a hírek és álhírek világában való tájékozódáshoz. A Trafik.sk csapata azt a célt tűzte ki maga elé, hogy több szlovákiai magyar gimnáziumot meglátogatva érthető és használható módon adja át azt a tudást, amely segít elkerülni a média világában egyre csak szaporodó csapdákat. Az álhírek, manipulált információk jelentette veszély ugyanis senkit sem kímél. A foglalkozásokon a diákok példákon keresztül ismerhetik meg, melyek a dezinformációk jellegzetes ismertetőjegyei, és milyen típusaival találkozhatnak leggyakrabban. A „migránsáradatof ’ vizionáló, hamisított képek mellett a kisebbségek, így például a romák elleni gyűlöletkeltést célzó manipulált információk leleplezésében is részt vehetnek a tanulók. A workshop fontos része egy teszt, amit a diákjaink a foglalkozás előtt és után is kitöltöttek. A két mérés arra szolgált, hogy a foglalkozást előkészítő csapat megállapíthatta, milyen szinten növekedett a tanulók médiaismereti kompetenciája. A pedagógiailag jól felépített órán Finta Márk publicista használható tudást adott át másodikosainknak, amivel jobban tájékozódhatnak a média világában. A kezdeményezést a Kisebbségi Kulturális Alap támogatta. Králik Zsuzsanna Selye János Gimnázium Komárom Fontos a médiaismeret és a médiatudatosság (Fotó: Shutterstock) Szavalóverseny a magyar széppróza napján (Fotó: EUAI) BESZÁMOLÓ A komáromi Eötvös Utcai Alapiskola diákjai a magyar széppróza napját a magyar irodalom alkotásainak megszólaltatásával tettók emlókezetessó. A XXVIII. Tompa Mihály Vers- és Prózamondó Verseny iskolai fordulójára Jókai Mór, a nagy mesemondó születésnapján, február 18- án került sor. Az országos vers- és prózamondó verseny az egyik legrangosabb tehetségkutató versenyünk, így a szervezőbizottság nagy figyelemmel készíti elő az iskolai fordulót. A versenybe benevezett 57 diák előadását az előadó-művészet rangos képviselői - Baranyai Annamária, a budapesti Madách Színház színművésze, valamint Kiss Szilvia és Gál Tamás, a Csavar Színház színművészei - bírálták, értékelték. A Tompa Mihály Vers- és Prózamondó Versenynek iskolánkban nagy hagyománya van. Büszkén mondhatjuk el, hogy az évek folyamán kis tehetségeink mindig ott voltak és bizonyítottak Rimaszombatban az országos fordulón. Az iskolai verseny egyes kategóriáit az előző év legsikeresebb, díjazott diákjai — Jancsik Lilien, Maczkó Farmi, Majer Jázmin, Fónad Lili, Bállá Kiara Priscilla — nyitották meg, ők valamennyien a későbbi fordulókban kapcsolódnak be a versenybe. A gondos felkészülés, a sok-sok gyakorlás meghozta az eredményét, az ünnepet valóban ünneppé tette, a megszólaltatott művekbe az ifjú előadók beletették szívüket-lelküket. Valamennyi bemutatkozás élményt jelentett mind a szakmai zsűrinek, Az ifjú szavalóka zsűri tagjaival mind a közönség soraiban helyét foglaló érdeklődő szülőknek, nagyszülőknek s nem utolsósorban a versenyzőknek, akik egymás produkcióinak meghallgatásával is tapasztalatot gyűjtöttek. A versenyzők, ahogy mondani szokás, nehéz helyzetbe hozták a szakmai zsűrit, amelynek döntenie kellett, hiszen a következő fordulóban kategóriánként három diák képviselheti az iskolát. Baranyai Annamária, Kiss Szilvia és Gál Tamás döntése alapján az iskolai forduló díjazottjai: Mácsik Bence, Polák Lydia Hanna, Polgár Kitti, Pipper Sofia, Novotny Liana, Mészáros Sára, Demeter Shea Alexa, Kovács Lilla, Balázs Katalin, Molnár Hunor, Pasztorek Fanni, Suba Kata, Horváth Lisa, Madari Hanna, Fónad Lili, Kocsis Nikolett Friderika, Pinke Marián, Jelen Jázmin, Horváth Noémi. Az iskola vezetősége nevében ezúton is köszönetét mondunk a szakmai zsűri tagjainak, hogy elfogadták meghívásunkat, személyre szabva értékelték diákjaink előadását, a további fordulókhoz a még jobb teljesítmény érdekében jó tanácsokkal látták el őket. Valamennyi résztvevőnek és díjazott versenyzőnek gratulálunk, a következő fordulóhoz nagyon sok sikert kívánunk! Kovács Tünde az Eötvös Utcai AI igazgatóhelyettese Nagymegyeri diák esszéírói sikere Csóka Annamária az első díjjal strasbourgi tanulmányutat is nyert (Fotó: nka) Csóka Annamária nyerte a fődíjat a „Bosakova Skola 2019" nemzetközi esszópályázaton. Százötven évvel ezelőtt, 1869. december 10-én született Michal Bosak, a közismert szlovák származású amerikai-európai bankár és mecénás. A kerek évforduló alkalmából a Michal Bosak Társaság nemzetközi esszéíró versenyt hirdetett meg csehországi és szlovákiai alap- és középiskolás tanulók számára. A „Bosakova skola 2019” verseny résztvevőinek feladata egy korunk iskolájáról szóló, lebilincselő, kreatív ötleteket felvonultató esszé megírása volt szlovák vagy cseh és angol nyelven. Csóka Annamária - a Nagymegyeri Kereskedelmi Akadémia szlovák tannyelvű III. A osztályának tanulója - egy művészi igénnyel megírt, kritikus hangvételű esszével indult a versenyen. „Vykrajovacky na pemícky a fetisizmus nasadzovania ciapok rovnakej vefkosti” című munkája lényegében a mai, de még sok tekintetben a régi elveken alapuló oktatási rendszer kritikája. Az esszé stílusa és mondanivalója mély benyomást tett az értékelő bizottságra, így saját kategóriájában jelölték a döntőbe, ahol a legjobb tíz alkotás versengett a fődíjért. A döntő és az azt követő ünnepélyes eredményhirdetés január 25-én Pozsonyban, a Szlovák Nemzeti Bank épületében volt. A zsűri négy kategóriában - a szlovák és cseh alapiskolák, illetve a szlovák és cseh középiskolák kategóriájában - hirdetett győztest. Nagy örömünkre a szlovákiai középiskolások versengésében diákunk, Csóka Annamária nyerte el a fődíjat és egyúttal a győztesnek járó strasbourgi tanulmányutat, melyre február 11-15-én került sor. A „Bosakova skola 2019” esszéíró verseny zárórendezvényét a strasbourgi tanulmányút után rendezték. A győztes munkákat maguk a szerzők mutatták be, olvasták fel egy pozsonyi tehetséggondozó iskola és egy nagyszombati elektrotechnikai szakközépiskola tanulóinak. Az esszék felolvasása mellett Rudolf J. M. Bosak mérnök, a híres amerikai-európai bankár távoli rokona ismertette további versenyekkel kapcsolatos terveit, valamint Michal Bosak egykori sikertörténetét. Csóka Annamáriának gratulálunk akiváló eredményhez, és további írói sikereket kívánunk neki. Kosa Katalin, az iskola tanára
