Új Szó, 2017. november (70. évfolyam, 252-275. szám)
2017-11-02 / 252. szám, csütörtök
www.ujszo.com | 2017. november 2. ISKOLA UTCA 115 Merre tovább az alapiskola után? BESZÁMOLÓ Az alapiskolák végzős tanulói idén is kót középiskolába vagy egyazon iskola két különböző szakára adhatják be jelentkezőlapjukat. Még a felvételi előtt valamennyi kilencedikes tanulóra vár a „Testy 9-2018” országos tesztvizsga, melyre 2018. március 21-én kerül sor. A magyar tannyelvű alapiskolák tanulói nemcsak matematikából, magyar nyelv és irodalomból, hanem az államnyelvből is megmérettetnek. Szlovák nyelvből a feladatok a szövegértésre és a nyelvtani képességek felmérésére irányulnak. Az általános iskola utáni legfontosabb dilemma, hogy az érettségi vagy a szakképzés megszerzése-e a cél. Gimnázium? Szakközépiskola? Melyik a leghatékonyabb és legkifizetődőbb a jövőbeli karrier szempontjából? Sokan már kisgyermek- koruk óta tudni vélik, melyik a legmegfelelőbb szakma, a legjobb képzés számukra. Valószínű azonban, hogy többen vannak azok az alapiskolás tanulók, akikben még a 9. osztályba lépés idején sem kristályosodott ki igazán, milyen szakmát szeretnének választani. Iskolánk, a komáromi Eötvös Utcai Alapiskola minden évben rendhagyó szülői értekezletre hívja meg a nyolcadikos, valamint a kilencedikes tanulók szüleit. Idén október 23-án tartottuk meg a rendhagyó szülői értekezletet. Majer Péter mérnök, iskolánk igazgatója köszöntötte a középiskolák képviselőit, akik részletesen ismertették az intézményükben kínált szakok és A középiskolák képviselői is ellátogattak a Eötvös Utcai Alapiskola rendhagyó szülői értekezletére (Fotó: EUAI) szakmák előnyeit. A Komáromi járás valamennyi középiskolájának igazgatóját meghívtuk, ahol tanulóink tovább szeretnének tanulni, így a szülők első kézből juthattak információhoz arról, milyen szakokon tanulhatnak gyermekeik szeptembertől, egyúttal megismerhetik a felvételi követelményeket, így próbáltunk segíteni az iskola- választásban: levenni a terhet a szülők válláról, és segíteni szülőt, tanulót egy ilyen nehéz és fontos döntésben. Diákjaink részt vesznek a középiskolák által szervezett nyílt napokon is. Az iskolalátogatás során betekintést nyernek tanulóink az iskola életébe, részt vesznek a tanítási órákon is. A nyílt napokon a kilencedikes tanulók, valamint szüleik megismerhetik jövendő iskolájukat. Ez is segíti a jó pályaválasztást. A komáromi Eötvös Utcai Alapiskola végzős tanulóinak döntő többsége él a lehetőséggel, hogy két középiskolába vagy egyazon iskola két különböző szakára jelentkezzen. A törvényes képviselőnek 2018. február 20-ig kell leadnia a diákok jelentkezési lapját az alapiskola igazgatójának azokba a középiskolákba, ahol a tanulókra tehetségvizsga vár. Azon középiskolák igazgatói, ahol a tanulók tehetségvizsgát tesznek, 2018. február 1-ig kötelesek közzétenni a felvételi feltételeket, valamint meghatározni a felvételi időpontját - ezen információk elérhetők a választott középiskola honlapján. Kolek Margit pályaválasztási tanácsadó A komáromi diákok Békéscsabával és környékével, a békéscsabaiak Komárom kulturális nevezetességeivel ismerkedtek (MSZ-feivétei) Határtalanul Békéscsabán BESZÁMOLÓ Iskolánk, a komáromi Műszaki Szakközépiskola diákjai a közelmúltban négynapos cserediák-kiránduláson vettek részt Békéscsabán. A kirándulás a Határtalanul program keretében jött létre. A program lényege, hogy a külhonban élő magyar diákok eljuthassanak az anyaországba, ahol ottani diákokkal ismerkednek meg. A kirándulás költségeit mindkét fél számára Magyarország fedezte, ugyanis a békéscsabai diákok szintén ellátogattak Révkomáromba. A négynapos kirándulás első napján Nagykőrösön megtekintettük az Arany János Emlékházat, ahol Arany nagykőrösi munkásságába nyerhettünk betekintést. Az út nagyon hosszú volt, a reggeli indulás ellenére délután fél négykor érkeztünk meg a Békéscsabai Szakképzési Centrumhoz tartozó Trefort Ágoston Szakgimnázium és Szakközépiskola kollégiumába, ahol elfoglaltuk szállásunkat. Ezután a helyi tanárok vezetésével egy kis esti városnézésen vettünk részt, megmutatták nekünk a belvárost. Vacsora után aludni tértünk, hogy másnap reggel újult erővel indulhassunk el vendéglátóinkkal egy komolyabb városnézésre. Először a két közeli templomot tekintettük meg, ahol a helyi tisztelendő úr tartott rövid bemutatót. Utána ellátogattunk a Szlovák Tájházhoz, ahol a ház gondnokának történelmi korokon átívelő előadását hallgattuk meg. A tájházból közösen átvonultunk a Trianon-emlékműhöz, ahol közös koszorúzásra került sor. Délután megtekintettünk egy szélmalmot és a körülötte levő parasztházakat, itt csoportképet készítettünk a találkozás emlékére. Kirándulásunk harmadik napján délelőtt egy közös plakátot készítettünk az ottani diákokkal a Békéscsabán látottakról, délután ellátogattunk Gyulára, bejártuk a gyulai várat, majd rövid városnézésre indultunk. Este mindannyian fáradtan, de elégedetten, emlékekkel gazdagodva tértünk nyugovóra, hogy kirándulásunk negyedik, egyben utolsó napján hazainduljunk. Tóth Máté, IV. CM Nyelvek európai napja a szenei alapsuliban Az Európa Tanács kezdeményezésére 2001 óta létezik a nyelvek európai napja. A minden év szeptember 26-án megrendezett eseményen a földrészen számos rendezvény zajlik a résztevő 47 tagállamban. A szenei Szenczi Molnár Albert Alapiskola idén először kapcsolódott be a rendezvénybe egy családias hangulatú, szórakoztató délutáni órával. A legnagyobb hangsúlyt Európa legelterjedtebb nyelveire helyeztük, ami az angol, a német, a francia, az orosz, a spanyol és végül, de nem utolsósorban, az olasz. Ennek jegyében iskolánk diákjai csapatokat alkotva mutathatták be munkájukat: az ország kultúráját, nyelvét és jellegzetességeit bemutató projekteket, képeslapokat készítettek, illetve óriásposztereket terveztek. Úgy gondolom, a nap témája hozzánk különösen közel áll, hiszen mind a kétnyelvűség, mind az idegen nyelvek aktív használata érint minket. A legügyesebbeket díjaztuk, és minden posztert kiállítottunk iskolánk folyosóján. Egy nagyon jó hangulatú, tanulságos délutánt tölthettünk együtt. Nagy Katalin Jó hangulatú, tanulságos délutánt töltöttek együtt a szenei alapiskolások (Fotó: SZMAAI) Gútai ovisok a Jókai Színházban A gútai Tündérkert Óvoda már több éve vált bérletet a nagycsoportos gyerekek részére a Komáromi Jókai Színházba. így a tanévben két alkalommal van módja a kicsiknek megtekinteni egy-egy gyermekelőadást, azzal a céllal, hogy óvodásaink elmélyíthessék a magyar kultúrához való kötődésüket. Az idei év első előadására október 24-én került sor. Egy meseelőadást nézhettek meg a gyermekek, melynek címe Az elvarázsolt testvérek volt. A szereplők között megtalálható volt a ravasz Zöldboszorka, a dolgos édesanya, akinek elvarázsolják fiait, valamint az anya segítségére siető állatok: a jószívű medve, a hűséges kutya és a gyönyörű kandúr is. A mese az anyai szeretettől, az áldozatvállalásról, a gyermekek kíváncsiságáról és önállóság utáni vágyáról szólt látványos díszletek között, lebilincselő színészi játékkal. A színházlátogatás az óvodánkban mindig jeles nap. A gyerekek ünneplőbe öltöznek és kirándulnak is, nemcsak egy másik városba, hanem a színház különleges világába. Ezeken a kirándulásokon óvodásaink olyan dolgokat tanulhatnak meg, mint például azt, hogyan illik viselkedni a színházban, milyen öltözéket vegyenek fel a kulturális eseményre. Megtanulnak figyelni egymásra az utazás során. Nagycsoportosainknak nagyon kellemes élményben volt részük. Jó volt látni a gyerekek arcán a boldogságot, ahogyan a hazafelé úton a buszban mesélték egymásnak az élményeiket, vagy délután a szülőknek, nagyszülőknek, akik értük jöttek a nap végeztével. Tallósi Bagita Borbála A gútai Tündérkert ovlsainak nagy élményt jelentett Az elvarázsolt testvérek című meseelőadás (Fotó: gto)
