Új Szó, 2017. május (70. évfolyam, 100-124. szám)
2017-05-03 / 101. szám, szerda
NI un RÉGIÓ Kelet- és Közép-Szlovákia 2017. május 3., szerda, 16-17. oldal A Ronyva 2010 májusában, és ma. Éppen hét éve annak, hogy katasztrofális árvíz- és belvízhelyzet alakult ki az ország keleti régióiban. A rengeteg csapadék miatt 2010 tavaszán a folyók megáradtak, több tőketerebesi járásbeli községből evakuálni kellett a lakosok egy részét. Borsiban és Újhelyben is lakóházak kerültek veszélybe, és több főutat le kellett zárni. A határ magyarországi oldalán ugyancsak komoly gondokat okozott az áradás, Sátoraljaújhely jelentős része víz alá került, de nem volt jobb a helyzet Sárospatakon vagy Tolcsván sem. 2010-ben Újhely harmada víz alá került. A faluban a Ronyva soha nem látott mértékben megáradt, a kishatárátkelőnél néhányan megpróbáltak autóval átjutni a szomszédos Sátoraljaújhelyre, de az ottani tűzoltók és katasztrófaelhárítók figyelmeztették őket, hogy a magyarországi település alacsonyabban fekvő utcái is víz alá kerültek és járhatatlanok. A Szlovákia és Magyarország határán húzódó Ronyva vízszintje Sátoraljaújhelynél akkor meghaladta a 460 centimétert. Ezen a hétvégén a folyón 74 centiméteres vízállást mértek. (Leczo Zoltán felvétele) Magyarul még nem tájékoztat a VisitKosice NÉMETI RÓBERT Megújult a turisztikai szervezet honlapja, de egyelőre csak a szlovák ás az angol verzió működik. A tervek szerint magyar változat is készül. KASSA Megújult a VisitKosice turisztikai szervezet Kassa érdekességeit, látnivalóit és történelmét bemutató honlapja. A régi felület négy nyelven, köztük magyarul is tájékoztatott, de az új egyelőre csak szlovákul és angolul olvasható. Simona Gubová, a VisitKosice marketingmenedzsere elmondta, a magyar verzióról sem feledkeztek meg, csak még nem érkeztek lefordítani és feltölteni. „A honlap új változatát február végén töltöttük fel az internetre. Sok pozitív visszajelzést kaptunk, a felhasználók főleg a portál letisztultságát, egyszerűségét, könnyű kezelhetőségét és bővített tartalmát dicsérik. A változtatások nem jelentik azt, hogy az idegen nyelvekről - köztük a magyarról és az olaszról — megfeledkeztünk volna, de a honlap felújítása sajnos sok időbe telik, ezért a magyar és az olasz változatot csak a szükséges ellenőrzések után tesszük elérhetővé” - közölte lapunkkal Gubová. „Sajnos még nem tudni, pontosan mikor lesz kész a magyar verzió. Ez a fordítók, illetve a technikusok munkájától függ” - magyarázta a VisitKosice marketingmenedzsere. M A turisztikai szervezet nemcsak virtuálisan, hanem nyomtatott formában is tájékoztat a város nevezetességeiről (A szerző felvétele) Újabb sikeres pályázat a királyhelmeci iskolában A magyar alapiskolában 73 szociálisan hátrányos helyzetű, viselkedési, tanulási zavarral küzdő gyerek van (Képarchívum) LECZO ZOLTÁN Az iskola tanulói között viszonylag sok a szociálisan hátrányos helyzetű gyerek, nekik is segíteni akarnak. fftTTilVÜNI.MrM Uj, progresszív oktatási programot vezetnek be a következő tanévtől a Királyhelmeci Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskolában. A program megvalósításához több mint 100 ezer euró támogatást nyertek el. Szabó Ferdinánd, az intézmény igazgatója lapunknak elmondta, a Komplex Instrukciós Program (KIT) keretében megvalósított csoportfoglalkozások bevezetése komoly kihívást jelent majd a pedagógusoknak, de a nemzetközi tapasztalatok alapján rendkívül jó eredmények érhetők el vele. A KIP ugyanis olyan speciális kooperatív tanulási eljárás, mely a különböző társadalmi helyzetű, különböző képességű gyerekek hatékony nevelését tűzte ki céljául. A San Franciscó-i Stanford Egyetemen fejlesztették ki, Magyarországon pedig a hejőkeresztúri IV. Béla Általános Iskola vezette be. A KIP a speciális technika révén, sikerélményeken keresztül a tanuláshoz való viszony javítását célozza meg olyan csoport- munkára építő foglalkozások előkészítésével, melyek a gyerekeket közös gondolkodásra, kreativitásra ösztönzi, a tanárnak pedig szellemi kihívást jelent a feladatok, témák kitalálása, előkészítése. A csoportokat egyébként mindig úgy kell összeállítani, hogy különböző képességű gyerekek legyenek benne, akik egymás képességeire támaszkodva és utalva közösen oldanak meg gyakorlatias feladatokat. Az igazgató tájékoztatása szerint az ötlettel, hogy más intézményekkel együtt csatlakozzanak a projekthez, egy komáromi partnerszervezetük kereste meg őket. Az elnyert 118 ezer eurós támogatásból, melyet az 5 százalékos önrésszel egészítenek ki, egyebek mellett segédeszközöket vásárolhatnak, workshopokat szervezhetnek, de a tanórára való felkészülés, valamint a konkrét programok és feladatok internetes tévesztésének költségeit is állhatják. A 2017 szeptemberétől induló projekthez önkéntesen csatlakozhatnak az intézmény pedagógusai, akik pluszmunkájukért anyagi elismerést kapnak. Az egyetlen probléma az, hogy a program utófinanszírozott, ám a városvezetés átvállalja a költségeket.
