Új Szó, 2014. december (67. évfolyam, 275-298. szám)
2014-12-18 / 290. szám, csütörtök
18 Iskola utca ÚJ SZÓ 2014. DECEMBER 18. www.ujszo.com Az óvodások nemcsak szavaltak Gábor Emese képzőművésznek, hanem csodás téli rajzokat is készítettek neki (Urban Gabriella felvétele) Gábor Emesét fogadták a pozsonyi gyerekek Ünnepváró ovisok ÚJ SZÓ-TUDÓSÍTÁS Pozsony. Kedves vendéget fogadtak kedden a pozsonyi belvárosi magyar óvoda apróságai: Gábor Emese képzőművész, illusztrátor látogatott el hozzájuk Budapestről. Ajándékot is hozott magával: rengeteg mesekönyvet, Pósa Lajosnak, a magyar gyermekirodalom megteremtőjének verseivel, verses meséivel, amelyeket családi vállalkozásban, közösen ad ki a férjével, s a kötetekhez ő maga készíti a tetszetős illusztrációkat. Gábor Emese elmesélte az óvodásoknak, hogy annak idején még a nagymamájától hallotta az első Pósa Lajos-mesé- ket, felnőttként pedig, amikor ő maga is kisgyerekes anyuka lett, ráakadt a régi-régi mesekönyvre, s úgy gondolta, érdemes lenne Pósa Lajos műveit újra kiadni, hogy a mai gyerekek is megismerhessék. A pozsonyi ovisok elárulták Gábor Emesének, hogy jó pár verset már ők is ismernek a Pósa bácsi legszebb téli versei karácsonyra című kötetből, s ezeket később egy kedves ünnepi műsor keretében elő is adták, kellemes perceket szerezve szüleiknek és a képzőművésznek. (mé) A POSTA HOZTA Tanulmányút „3 az 1-ben” A Komáromi Eötvös Utcai Alapiskola diákjai az adventi időszakban tanulmányi kiránduláson jártak Bécsben. Bocz Katalin, az iskola német szakos pedagógusa kitűnő szervezésének köszönhetően a felső tagozatról 60 tanulónak nyílt lehetősége a német nyelv gyakorlati alkalmazására. Az exkurzió a ma oly divatos „3 az 1-ben” jelmondat elvárásainak teljes mértékben megfelelt. A csoport először a Bécsi Természettudománya Múzeumba látogatott el, ahol betekinthetett az ősember életébe. A múzeumi séta során a gyerekek körében legnagyobb sikere az egykori őslényeknek, a ty- rannosaurusoknak volt. A természettudományi ismeretek elmélyítését szolgálta az egyes preparált állatok német nevének megjegyzése is. A rendhagyó biológiaórát ugyancsak aktív történelemóra követte. A következő állomás az UNESCO világörökség részét képező schönbrunni kastély volt, mely Európa legszebb barokk építményei közé tartozik. A schönbrunni kastély egykor a Habsburg uralkodó család nyári rezidenciájaként szolgált, 1441 helyiségéből napjainkban 45 látogatható. A császári házaspár mindennapjai iránt érdeklődő diáksereg egy rövid időre közvetlenül Sissi és I. Ferenc József császár vendégének érezhette magát. Az egyes lakosztályok, az ebédlőben megterített asztal, az óriási kristály- csülárok és cserépkályhák lenyűgöző látványa nyújtottak. Valamennyiüknek különleges élményt jelentett a Tükörterem, mely arról nevezetes, hogy a hatéves Mozart itt zenélt Mária Teréziának. A német nyelv gyakorlására nyílt lehetőség a schönbrunni kastély kertjében zajló adventi vásáron. A császári park gyönyörű karácsonyi fényekkel megvilágítva csalogatta a hagyományos kézművestermékek, kézi készítésű karácsonyi díszek iránt érdeklődő vásárlókat. Kovács Tünde az Eötvös Utcai Alapiskola igazgatóhelyettese Számos élménnyel gazdagodtak (Fotó: EUAI Gyerekek és szülők együtt szórakoztak a nagyfödémesi Borsos Mihály Alapiskolában Vidám családi nap A délelőttöt kézműves-foglalkozással töltötték a gyerekek (Fotók: BMAI) Nyolc évvel ezelőtt a nagyfödémesi Borsos Mihály Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola és a Magyar Nevelési Nyelvű Óvoda szülői közössége állt elő az ötlettel, hogy jó lenne egy olyan napot szervezni, amelyet gyermek - óvodás, iskolás - és szülő együtt szórakozva töltene el. VAJDA GABRIELLA Az elképzelés onnan eredt, hogy ebben a rohanó életben oly keveset van együtt a család, ezért tenni kellene valamit ellene. Az időpont kiválasztása sem volt véletlen - november 17., amely államünnep. Az első ilyen napot 2006-ban szervezte az iskola, az idei már a nyolcadik „Családi nap” volt az intézmény történetében. A fő szervezők a szülői tanácsok, de tevékeny részt vállal az iskola és óvoda vezetősége, valamint a pedagógusok is. Az utóbbi pár évben pedig nem hiányozhatnak a kultúrház dolgozói sem. A délelőttöt kézműves-foglalkozással töltötték a gyerekek, amelyet a pedagógusok és a kultúrház dolgozói szerveztek számukra. Mellettük szakavatott kézművesek is foglalkoznak a gyerekekkel. 2009-től rendszeres vendégünk a Szomolay házaspár Al- sószeliből. Adri néni Mikulásgyertyatartót, Laci bácsi pedig téli tájképet készített a gyerekekkel. Ezenkívül könyvjelzők, karácsonyi díszek, képeslapok, pörgőforgó, ősztündér és egyéb szebbnél szebb kézműves .alkotás került ki a gyerekek keze alól. Azok, akiket nem kötött le a kézműveskedés, sportolással tölthet- ték a délelőtött a felső tagozaton tanító kollégák felügyeletével. A családi délelőtt hivatalosan kilenc órakor vette kezdetét, de a szülői tanács tagjai már fél nyolctól sürgölődtek, hogy frissítőt - rakott kenyereket, teát, édességet, sós rágcsálnivalót - készítsenek a munkában „kifáradt” gyerekeknek. Tíz órára vidám zsivajjal telt meg az iskola zsibongója. Külön kiemelném, hogy bizony nem csak a magyar óvodába és iskolába járó gyerekek érezték jól magukat. Több, a szomszédos iskolát és óvodát látogató diák sem sajnálta a szabad délelőttjét, és tévénézés vagy számítógépezés helyett kellemes időtöltést választott magának. Végezetül azt hiszem, nem leszek elfogult, ha kijelentem, nagyon jól éreztük magunkat. Találkozzunk jövőre ugyanitt, ugyanebben az időpontban és ugyanilyen nagy számban. Vidám zsivajjal telt meg az iskola zsibongója Az elektronikus tesztelés elfogadható, de technikailag mindenképpen tökéletesíteni kell A színvonalasabb szlovákoktatásért SUSLABÉLA A Szlovákiai Szlovák Szakos Pedegógusok Szövetségének (SAUS) pozsonyi konferenciáján több lényeges és aktuális kérdéssel foglalkoztak az alap- és középiskolai tanítók. Napirendi pont volt egyebek mellett az állami oktatási program (ŠVP), valamint az elektronikus tesztelés. Az Állami Pedagógiai Intézet (ŠPÚ) tevékenységével kapcsolatban a konferencia résztvevői elégedetlenségüknek adtak hangot. „Elsősorban azt kifogásolták a tanácskozáson jelen lévő pedagógusok, hogy az intézet nem kommunikál kellőképpen a tanárokkal, s ez mindenképpen fékezi az előrelépést a szlovák nyelv és irodalom oktatásának tökéletesítésében mind a szlovák, mind a magyar tanítási nyelvű iskolákban” - mondta lapunknak Ján Papuga, a SAUS elnöke. Sajnos, nem új keletű a probléma, a pedagógusok azon véleményüknek adtak hangot, hogy a kapcsolatteremtést, a közös megbeszéléseket mihamarabb rugalmasan kell ütőképesebbé tenni, ugyanis a szlovák nyelv és irodalom oktatásában sok a pótolnivaló mind az alap-, mind a középiskolákban. A középiskolai tanárok azt is haangsúlyozták, hogy a rengeteg tananyag részletesebb oktatásáért heti egy tanítási órával bővíteni kellene a szlovákórák számát. „Nem teljesen egyértelműek a követelmények az érettségizők számára sem a szlovák, sem pedig a magyar tanítási nyelvű középiskolákban. Az érettségi követelményeket konkrét pontokba, illetve témakörökbe kell foglalni, hogy aztán azokhoz tudjanak igazodni mind a tanárok, mind a tanulók az ország valamennyi középiskolájában. A tanácskozás résztvevői viszont egyértelműen pozitívan értékelték azt a tervet, mely a szlovák írásbeli érettségi tesztre megszabott jelenlegi 90 percet 100-ra bővítené, vagyis 10 perccel hosszabb ideig dolgozhatnának a teszten a tanulók. A tanárok egyértelműen kifejtették, hogy törölni kellene az érettségi külső formájának (EČ MS) javító részét” - részletezte a SAUS elnöke. A konferencián a T9 teszteléssel kapcsolatban is számos módosító javaslat hangzott el. Több pedagógus hangsúlyozta, hogy a szóban forgó tudásfelmérő dolgozatok kizárólag abban az esetben léphetnének a felvételi vizsgák helyére, ha a tesztelést a konkrét középiskolában végeznék a kilencedikesek. Az elektronikus tesztelésekről a szlovák szakos pedagógusok elmondták, hogy elfogadhatónak tartják, viszont ' technikailag mindenképpen tökéletesíteni kell, s nem elkapkodni annak bevezetését, mint ahogyan azt az oktatási minisztérium szorgalmazza.
