Új Szó, 2006. július (59. évfolyam, 151-175. szám)

2006-07-29 / 174. szám, szombat

30 Egészségünkre ÚJ SZÓ 2006. JÚLIUS 29. www.ujszo.com Legyünk határozottak, de ne agresszívek A sportolás megtanítja, melyik testtájékot milyen gyakorlatokkal lehet megdolgoztatni Gyermekeink és a drog FIGYELMEZTETŐ Bármelyik gyerek kísértésbe es­het, hogy kipróbálja a drogokat, függetlenül attól, milyen a családi háttere, milyen iskolába jár vagy éppen mennyire intelligens. Nem lehetünk mindig mellet­tük, így rendkívül fontos, hogy amikor együtt vagyunk, beszél­gessünk velük. Ha érzik azt, hogy érdekel bennünket az ő vélemé­nyük és problémájuk, könnyeb­ben bizalmukba fogadnak. Ekkor lehet esélyünk arra, hogy befolyá­solni tudjuk őket, akár kipróbál­ták már a kábítószereket, akár nem, vagy ha már rendszeresen használják, segítséget nyújthas­sunk nekik, hogy leszokhassanak róla. És legfőképp tegyünk meg mindent annak érdekében, hogy tájékozottá váljanak. Bármennyire ódzkodunk is a té­mától, sokkal jobb beszélgetni ró­la a gyerekeinkkel, mint hallgatni. i/ Kérdezzük meg, miként véle­kednek a kábítószerekről. / Kérjük meg őket, hogy gondol­kozzanak el azon, hogyan tudják visszautasítani a drogot, ha valaki megkínálja őket. ✓ Hallgassuk meg és tekintsük gyermekeinket egyenrangú part­nereinknek. Fordítsunk időt véle­ményük és érzéseik megértésére, de ne vitatkozzunk akkor sem, ha történetesen nem értünk egyet velük. ý Legyünk határozottak, de ne agresszívek. Mondjuk el vélemé­nyünket, és várjuk el ezek tiszte­letben tartását. ✓ Mutassunk nekik példát. A mi alkohol-, cigaretta- és gyógyszer- fogyasztásunk minta gyermekeink számára. A drogokhoz való hozzá­állásunkat jellemzi és minősíti. t/ Nem árt tudnunk, kikkel barát­koznak gyermekeink. Ismerked­jünk meg velük, még ha nem is azok, akiket mi választanánk szá­mukra. Hívjuk meg őket, és bizto­sítsunk számukra egy olyan he­lyet, ahol együtt lehetnek. Ily mó­don lehet valamennyi beleszólá­sunk cselekedeteikbe. ✓ Mutassuk ki, hogy ők fontosak nekünk. A gyerekeknek szüksé­gük van az elismerésre, a törődés­re. Mutassuk ezt ki akkor is, ha va­lami általunk elítélendőt csele­kedtek: „Nem helyeslem, amit tet­tél, de ettől még szeredek” - ezt az üzenetet kell eljuttatnunk hoz­zájuk és megértetnünk velük. ^ Ne legyünk erőszakosak! Ne oktassuk ki őket - mi sem szerettük, ha kioktattak bennün­ket! ý Ne prédikáljunk! Az „Én már sok mindent megértem” nem se­gít­✓ Ne szörnyű történetekkel akar­juk elrémiszteni őket. Ez nem visz előbbre, és aki már kipróbálta a drogokat és megtapasztalta hatá­sukat, az úgysem hinné el ne­künk. Életbe vágóan fontos tudnunk, hogy miként nyújthatunk segítsé­get akár a legrosszabb esetben is, ha valakit például eszméledenül találunk. Megmenthetjük az éle­tét. Semmilyen körülmények kö­zött ne essünk pánikba! Először is ellenőrizzük a légzé­sét, és ha szükséges, tegyük sza­baddá a légutakat. Ezután fektes­sük stabil oldalfekvésbe. Ha lehet, ne hagyjuk magára, mert ha rosz- szul lesz, megfulladhat a saját há- nyadékától. Értesítsük a mentőket. Gyűjt- sünk össze mindent, amit a dro­gos fiatal beadhatott magának, és amikor a mentő megérkezik, ad­juk oda az orvosnak. H. P. Ne hozza megoldhatatlan helyzetbe Bátortalan a kicsi? Segítsünk rajta! GALEN US Annak a gyereknek, aki folyton elvörösödik, és hajlamos a dado­gásra, ha megszólítják, vagy oly­kor nem is képes értelmes vála­szokat adni, segítségre van szük­sége félénksége leküzdésében. A gyermek fokozott félénksége különösen akkor érzékelhető, ha mások jelenlétében rá terelődik a figyelem, vagy ha idegenekkel ke­rül szembe. Az ezzel kapcsolatos veszélyek nyilvánvalók: a kicsi személyisége nem fejlődik zavar­talanul, nehezen fog barátokat szerezni magának és nem lesz nyi­tott az élet olyan új dolgaira. Fon­tos, hogy a szülők és pedagógusok ne válasszák a könnyebb megol­dást, azaz ne „hagyják békén” a gádásos gyereket mondván, neki is könnyebb, ha nem kell magya­rázkodni viselkedése miatt. Épp ellenkezőleg, a szülőknek töre­kedniük kell arra, hogy segítsék a gyermek beilleszkedését a közös­ségbe, legyen az iskolai, baráti vagy családi. Az is fontos, hogy a felnőtt - szülő, tanár - társa le­gyen a gyermeknek félénksége le­küzdésében. Jó módszer erre, ha apró kihívásokkal szembesíti a gyereket: „Ma étterembe me­gyünk, és te fogod megrendelni az ételt!” Ám nem szabad megfe­ledkezni arról, hogy a felnőtt le­gyen tisztában a gyermek lehető­ségeivel, és ne hozza számára megoldhatadan helyzetbe. Zsírégető torna mindenkinek A legtöbb nő retteg a feles­leges zsírpárnáktól, enni vi­szont szeret. Évek alatt szinte észrevétlenül lesz a mérete S-ből XXL-es. CSALÁDI LAP Az elhízásnak sok oka lehet. Egyike az életmód. Vannak ki­emelten veszélyeztetett idősza­kok, például amikor valaki abba­hagyja a sportot, illetve a terhes­ség, szoptatás, ülőmunka, a me- nopauza (változókor). Hozzájá­rulhat a stresszes életmód, amely szinte gátolja a mozgásigényün­ket, viszont nassolásra csábít. Bi­zonyos betegségek szintén befo­lyásolják a túlsúly kialakulását. Az életkornak is megvannak a sajátosságai. A 20-as, 30-s éveink­ben főleg a fenék, a comb gyarapo­dik. Később zsír rakódik hasunkra, karjainkra, majd ezt köved a na­rancsbőr kialakulása, jelentős esz­tétikai problémát okozva. A fiatalon elkezdett sportolás megtanítja, melyik testtájékot mi­lyen gyakorlatokkal lehet megdol­goztatni, megerősíteni. Zsírégetés­hez összetett programot kell össze­állítanunk, amelynek lényege egy állandó pulzusszámmal végzett fo­lyamatos és dinamikus mozgás. Ide sorolható a „kardiotréning”, amely a szív- és érrendszer, illetve a légzőrendszer kapacitásának, terhelhetőségének növelését jelen­ti. A zsírégető tornához tartoznak a kis mozdulatokkal (amplitúdó­val), nagy ismédésszámmal vég­zett gyors, dinamikus gyakorlatok, amelyek más-más testtájat moz­gatnak meg. Mindezt kiegészíthet­jük szaunázással. Lefogyni, a zsírpárnákat eltün­tetni nehéz feladat. Ezért töreked­jünk arra, hogy egészséges életvi­tellel megelőzzük a túlsúly kiala­kulását. Í Négykézláb™ állunk. Egyszerre • hajlítsuk be két karunkat ágy, hogy közben egyik lábunkat oldalra emeljük, és leengedjük 20-szor. Elvé­gezzük úgy is, hogy oldalt fent a le­vegőben „emelgetjük”, folyamatosan piciket 20-szor. 2 Elvégezzük az előbbi • gyakorlatot nyújtott lábbal is, növelve ezzel a teher- kart, nehezítve a gyakorlatot. 3 Kéz a tarkó alatt, picit megemeljük a fejet. Egyik lábunk • térdben kicsit hajlítva függőlegesen a levegőben, a másik a talaj fölött legyen. 20-szor cseréljük meg! Mindkét lábat együtt soha ne emeljük közvetlenül a talaj fölé! 4 a poros urnát csipooen es zeraoen Konuoeiui yi •fokban behajlítva a levegőbe emeljük, kéz a tar kő alatt. Apró, dinamikus mozdulatokkal emeljük < felsőtestet a térdeink irányába! 20-szor ismételjük! 6 Harántterpeszben rugózunk mélyen, • először úgy, hogy a testsúlyunk középen legyen, majd előre és hátra! Ismételjük 20-szor! 5 Hanyatt fekvésben nagyra terpeszt- • jük a lábunkat, majd tempósan emelkedünk a két láb közé 20-szor!

Next

/
Oldalképek
Tartalom