Új Szó, 2001. április (54. évfolyam, 77-99. szám)

2001-04-02 / 77. szám, hétfő

8

Oktatás

ÚJ SZÓ 2001. ÁPRILIS 2.

SZÍNHÁZ

___________________POZSONY___________________

SZ

LOVÁK NEMZETI SZÍNHÁZ: Traviata 19 HVIEZDOSLAV SZÍNHÁZ: Az io io ito ito kert (a francia Montalvo-Hervieu tánegyüttes fellépése) 20 AHA SZÍNHÁZ: Ketten 19

KASSA

THÁLIA SZÍNHÁZ: Én és a kisöcsém (vendégjáték a pozsonyi Wset Színházban) 19

KOMÁROM

JÓKAI SZÍNHÁZ: Amadeus 11

NYITRA

ANDREJ BAGAR SZÍNHÁZ: Tótékl8.30 Esküvő 19 MOZI POZSONY

HVIEZDA: Eszeveszett birodalom (amerikai) 15,16.30 Tigris és sárkány (amerikai) 18 Túszharc (amerikai) 20.30 OBZOR: A sejt (amerikai) 15.30, 18, 20.30 MLADOSŤ: Magányosok (cseh) 15.15, 20 Aranypolgár (amerikai) 18 CHARLIE CENTRUM: Szerelem a szerelem? (svéd) 20.30 Magányosok (cseh) 18.45, 20.30 Eszeveszett birodalom (amerikai) 16, 17 Silberschmidt úr bőröndjei (belga- német-holland) 17 Kék bársony (amerikai) 18 A városból kivezető út (cseh) 17,18.30 2001: A Space Travesty (amerikai) 21

KASSA

CAPITOL: Túszharc (amerikai) 15.30,18,20.15 ÚSMEV: Bedazzled (amerikai) 16, 18, 20 IMPULZ: Kilenc és 1/2 hét II (amerikai) 16.15, 19.15 DRUŽBA: Segíts, én segítek (cseh) 15.30, 17.45, 20 TATRA: A városból kivezető út (cseh) 15.30, 17.45 Országúton (olasz) 20

DÉL-SZLOVÁKIA

ROZSNYÓ - PANORÁMA: A harc mestere (amerikai) 17, 19 PRIVÁT - KIRÁLYHELMEC: Számkivetett (amerikai) 18

FELHÍVÁS

Anyanyelvi tábor - 2001

A magyarországi oktatásügyi szakemberek mindig gondoskodnak arról, hogy ne csak a pozitívumokról adjanak képet

Kezd szárba szökkenni a vetés

A találkozó közönsége az elnöki asztal mögül nézve. (Somogyi Tibor felvétele)

A Duna Televízió és a nyíregyházi Zrínyi Ilona Gimnázium idén is megszervezi anyanyelvi táborát Szurdokpüspökiben két időpontban: 2001. július 15-22 illetve 2001. július 22-29 között. Negyed- szerre megrendezendő táborunkba határon túli diákok jelentkezését is várjuk 14-től 17 éves korig.

A táborozás alatt megismerkedhettek a világ különböző tájain élő magyar fiatalokkal, bepillantást nyerhettek egymás életébe, és szokásaiba. Érdekes előadásokon és foglalkozásokon bővíthetitek anyanyelvi, irodalmi, történelmi és egyéb ismereteiteket. Ez idő alatt összesen nyolc foglalkozáson vehettek részt érdeklődési körötöknek megfelelően: irodalom, történelem, filmezés, fotózás, újságírás és rádiózás, néptánc-népzene, rajz-festészet-grafika.

A táborban való részvétel feltétele pályamunka elkészítése az alábbi témák közül szabadon választva:

1. írd meg a véleményedet és további változtatási javaslataidat a megújult Duna Televízióról valamint megváltozott műsorairól (fogalmazás, rajz);

2. Készíts műsortervet a Duna Te- Életének hetvenötödik évében elhunyt Záray Márta - közölte az MTI-vel kereszdánya, Juhász Jó- zsefné szombaton.

Elmondta: az ismert táncdaléne- kesnő hosszantartó mozgásszervi betegségben szenvedett, szombaton kora délután “csendben elaludt”.

Záray Márta 1950 óta énekelt, férjével - az 1997-ben elhunyt Vámosi Jánossal - számos hazai és külföldi rádió-, illetve televízió- felvételt készítettek, bejárták a világot. Érdekes, hogy bár számtalan felvételük került forgalomba, és a magyarországi népszerűségi listán mindig a legelőkelőbb helyen szerepeltek, első nagylemezük csak pályafutásuk negyedszázados évfordulóján jelent meg, ám akkor

levízió irodalmi, történelmi, népzenei témájú műsoraira (fogalmazás, tervezet, rajz);

3. Készíts műsorajánlót a Duna Televízió valamely műsorára (rajz, fotó, hanganyag, film, reklámszöveg);

4. Tervezz díszletet, főcímet vagy illusztráld kedvenc Duna Televíziós műsorodat (rajz, fotó). Szurdokpüspökibe a legjobb pályázatok beküldőit hívjuk meg. Fontos, hogy a pályamunkád mellett a következő adatok is szerepeljenek: név, teljes cím, telefonszám, e-mail, életkorod, iskolád neve, részt vettél-e már a táborban, milyen foglalkozáson szeretnél részt venni.

Beküldési határidő: 2001. 5. 31. Részvételi díj: Kárpát-medencei magyar diákok részére ingyenes, magyarországi diákok részére

10.000 forint, nyugati magyar diákok részére 150 DM.

Anyanyelvi tábor Duna Televízió, PR Iroda H-1016, Budapest,

Mészáros u. 48.

e-mail: priroda2@dunatv.hu

Tel: 489-1585 Fax: 489-16-43

500 ezer példányban kelt el, s így platinalemez lett. Számos magyar táncdalt vittek sikerre, mint első előadóik, de hihetetlenül gazdag repertoárjukon szerepelt minden aktulis sikerszám, az amerikai cowboy-daloktól az örökzöld slágerekig és musicalmelódiákig. Kapcsolatteremtő képességük, elbűvölő közvetlenségük, rendkívüli muzikalitásuk mindig telt házakat vonzott. A jókedélyéről ismert, életvidám énekesnő nehezen viselte férje elvesztését, Vámosi János halála után visszahúzódott a társaságtól.

Temetése szerda délután Tatabányán, az újtelepi temetőben lesz. Ott fog nyugodni, ahol sikereinek és mindennapjainak hű társa, Vámosi János nyugszik - közölte Juhász Józsefné, a táncdalénekesnő keresztlánya.

Zarándokcsapatnak nevezte Pék László, a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége alelnöke a hazai magyar pedagógusok hétvégén zajlott, sorrendben immár hetedik találkozójának résztvevőit.

VOJTEK KATALIN

A hosszú zarándokúira vállalkozó hívők fanatizmusa valóban nem hiányzik abból a 250 emberből, aki megérdemelt hétvégi pihenőjét cserélte fel a zsúfolt programú, egyáltalán nem pihentető rendezvényre. Ezeket az embereket, akárcsak a búcsújáróhelyekre zarándoklókat, a hitük hozta Rozsnyóba: a munkájuk értelmébe vetett hitük, és az a meggyőződésük, hogy ezt a munkát jobbítani, tökéletesíteni szükséges és érdemes. Nincs zarándokhely csoda nélkül. Csoda Rozsnyón is van; a javító, megújító szándéknak ez a mozgósító ereje a mai általános letargiában maga felér egy csodával. És ez a csoda még fokozható - a zarándokok tábora nem öregszik, hanem fiatalodik, mert egyre több soraiban a huszonéves. A felületes vizsgálódó kegyes zarándokok helyett mégis inkább megrögzött mazochistáknak minősítené a találkozó résztvevőit, akik a magyarországi előadók jóvoltából egy szép új világba nyernek bepillantást, miközben jól tudják, hogy ebbe az oktatási paradicsomba nekik nincs lehetőségük a belépésre. Olyan ez, mondhatná a felületes vizsgálódó, mintha üvegen keresztül nyalogatnák a mézet. Szerencsére a magyarországi előadók mindig gondoskodnak arról, hogy hallgatóik ne csak a ’’mézről”, a magyar oktatási rendszer pozitívumairól kapjanak képet. Mihály Ottónak, a Miskolci Égyetem tanárának beszámolója kifejezetten a haladást, az eredményességet tagadó, pesszimista kicsengésű volt, és a magyar oktatásügyi szakemberek részéről az’ elmúlt években is hangzottak el saját oktatási rendszerüket bíráló szavak. Ismerve azonban a magyarországi pedagógustársadalom természetét, amely a Kádár-rezsim alatt is képes volt új utakat törni a szocialista oktatáspolitika által ugyancsak szűkre szabott mezsgyéken, ezek a bírálatok akár pozitívumnak is tekinthetők, hisz a bírálók nem szoktak megelégedni a hibák felsorolásával. A tévedések felismerése előbb-utóbb magával hozza elhárításuk mikéntjének felismerését is; Ezért nem baj, ha a találkozón résztvevő hazai pedagógusoknak néha olyan érzésük támad, mintha a magyarországi előadók nem ugyanarról az oktatási rendszerről beszélnének. Épp az egymástól merőben eltérő vélemények, elképzelések bizonyítják, hogy nincs nyugvópont, holtpont még kevésbé, a magyarországi oktatás állandó mozgásban van, tehát erős és életképes, hisz csak a beteg test mozgásképtelen.

S miközben Halász Gábornak, a budapesti OKI munkatársának előadásából kiderült, hogy az európai közoktatási rendszereket sem kerüli el a globalizáció, s az EU oktatással kapcsolatos terveiA találkozó szenzációja, Balázs Klára könyve

ben domináns szerepet szán a partnerségnek, a sokszínű és - szintű együttműködésnek, óhatatlanul a szlovákiai viszonyokra kellett gondolnunk. Idehaza még mindig ott tartunk, hogy az oktatás nem szolgáltatás, hanem az állami dirigizmus gyakorlótere. A Besztercebányai Kerületi Hivatal vezetője az iskolatanácsnak fittyet hányva olyan embert állít a füleki gimnázium élére, akit sem szakmailag, sem emberileg nem tudnak elfogadni azok, akiknek az irányítására, vezetésére kineveztetett. A besztercebányai elöljáró nem jár Rozsnyóra, így nem tudja, mi a partnerség, és még nem ismerte fel, hogy a bizalom, a felnőtt életre egész nemzedékeket felkészítő pedagógusok józan ítélőképességébe vetett hit egy lépés Európa felé. A mások képességeinek teljes lebecsüléséből fakadó bizalmatlanság a diktátorok jellemzője. Halász Gábor talán nem is hallott a füleki esetről, mégis rá vonatkoztathatók ezek a szavai: „Az illúzióvesztés odavezethet, hogy azt mondjuk: ne gondolkodjunk az oktatás jövőjéről. De azok az országok, amelyek nem gondolkodnak róla, lemaradnak a nagy globális versenyben.” .

A szlovákiai oktatás olyan ma, mint egy süllyedő hajó. Mentőcsónakra van szükség a biztosabb vizekre evezéshez, és ezt adja a rozs- nyói pedagógustalálkozó; az előremenekülés lehetőségét. Ezt segítik még a beküldött pályamunkákért adományozott díjak is - a szakkönyvásárlásra feljogosító utalványok. Remek ötlet. A tudás itt forgótőke, ha jól sáfárkodnak vele, tovább gyarapszik. A franciaországi országos településszépítési mozgalmat juttatta eszembe. Az évente meghirdetett verseny győztese, a legszebbnek ítélt település jutalmul jelentős összeget kap az államtól, amit kizárólag településszépítési célokra használhat fel. Ahogy a szép település ezáltal egyre szebb lesz, úgy lesz a szakmai felkészültségét már díjnyertes pályamunkájával bizonyító pedagógus is szakmailag egyre tágabb horizontú. Maguk a pályamunkák külön fejezetet érdemelnének. Azt bizonyítják, amit Ádám Zita, az SZMPSZ elnöke mondott: kezd szárba szökkenni a vetés. Mert csodálatos eredmény a nagymá- csédi Balázs Klára pályamunkája, Nagymácséd honismerete, amely szép kivitelezésben, gazdag képanyaggal nyomtatásban is napvilágot látott a nagymácsédi iskola igazgatója s egyben a település polgármestere jóvoltából. Átgondoltan, világosan rendszerezve benne van minden, amit Nagy- mácsédról tudni érdemes. Kiegészítő tankönyv lett a pályamunkából, amelyet nemzedékek forgathatnak, és tanulhatják meg belőle, hogy nem megtűrt idegenek ezen a tájon; szorgos elődeik létezésének, munkájának nyoma ott található ezer évre visszamenően mindenütt, a honfoglalás kori temető leleteitől a dűlőnevekig és a deportáltak 20. századi emlékművéig. Az a nagymácsédi gyerek, aki elolvassa a Mészáros Dávid meghurcoltatásáról és faluja bátor kiállásáról szóló fejezetet, soha nem fogja megtagadni Nagymácsédot. A gyökerek ápolásának, erősítésének szándéka hatja át a nyárasdi iskola részletes történetét megíró Baffi Balázs Tibort is, ezt a nyughatatlan, örök kutatót, aki összegyűjtött dokumentumaiból, elképesztően gazdag ismeretanyagából akár húsz pályamunkát is könnyedén megírhatna. Külön öröm az óvónők aktivitása. A nádszegi Szakái Éva mintha a pedagógus szakmát megújító, elmélyültebb felelősséget igénylő, de csak most körvonalazódó új professzionalizmust fogalmazta volna meg a saját területére vonatkoztatva: „Nekünk óvónőknek úgy kell dolgoznunk, hogy a gyerek érezze;

Az európai oktatási rendszerekre is a globalizáció vár.

nemcsak szeretik, de olyannak szeretik, amilyen.” És a lényegre tapintott akkor is, amikor az új szlovákiai közoktatási programnak az óvodát amolyan iskolaelőkészítővé silányító filozófiáját cáfolva elmesélte a pillangó történetét, amelynek a bábból való kibontakozását valaki melengető leheletével akarta siettetni. Az eredmény egy repülésre képtelen, satnya szárnyú se lepke, se báb lett.

A rosszat is jóvá változtatni tudás, az optimista és pozitív hozzáállás iskolapéldája a keszegfalvai Lő- rincz Gyula Alapiskola helyi tanterve, ez a lexikon vastagságú pályamunka. Most, a kisiskolák takarékossági okokra hivatkozó felszámolása idején egy hét pedagógussal működő kisiskolától ilyesmibe belevágni valóságos hőstett. De nem Don Quijote-i, hanem bölcs felismerésből fakadó. A minőség garancia a megmaradásra, mert érték, amit felszámolni, tönkretenni barbárság. Saját pedagógiai programot dolgozott ki a duna- szerdahelyi Komenský utcai alapiskola, ugyancsak a minőségbiztosítás jelszavával. És itt, sajnos, terjedelmi okokból abba is kell hagyni a felsorolást, pedig a 12 pályamunka mindegyike megérdemelné a bemutatást, mert megcáfolja az üvegen keresztüli méznyaloga- tás hasonlatát. A magyarországi szakemberek előadásai nem tehetetlen önsajnálkozást váltanak ki a hazai tanítókból, hanem alkotó munkára, okos építésre serkentik őket. Mert, mint azt a résztvevők által egyenesen szenzációsnak minősített, az iskolafejlesztési program megalapozását ismertető szekcióülés vezetője, a szolnoki Botka Lajosné mondta: „Aki akar valamit, módszert keres, aki nem, kifogást.” Rozsnyó annyi minden más mellett rendszerben gondolkodásra tanít, az összefüggések felismerésére. A találkozó szervezői is következetesen ehhez tartják magukat, még a kiegészítő programok tervezésében is. Az alapiskolák számára meghirdetett, szülőföldi kötődést erősítő Itt születtem én ezen a tájon c. kiállításon megtalálható volt minden, amit gyerekész és szív produkálni képes, a mosolyra késztető, naivságukban elbűvölő sete-suta ábrázolásoktól az igényes tablókig és makettekig. Az SZMPSZ átgondolt értékistápo- lását tanúsítja a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Vass Lajos Kórusának felkarolása, állandó rozsnyói szerepeltetése is. Az énekkar most is úgy énekelt, hogy az egyik tanító néni megjegyezte: „Olyan gyönyörű volt, hogy valósággal megríka- tott.” Megörvendeztetett viszont mindenkit, hogy az idei Czabán Samu Díjat a közszeretetnek örvendő, fáradhatatlan szervező és örökmozgó, Vankó Terézia deáki óvódaigazgató kapta.

Sok mindenről szólni kellene, de nincs hely: álljon itt legalább a Gömöri Ifjúsági Társaság neve. Öttagú együttesének, a ZBK-nak tagjai, akik között van vegyész, közgazdász, leendő tanító, megérdemelt tapsot kaptak hangulatos műsorukért. Amíg akad fiatal, aki szabadidejét költemények megzenésítésére, betanulására, ismeretterjesztő előadásokra áldozza, nem kell félteni a keleti végek népét. Rozsnyó a rendezvény házigazdájaként mindig a legszebb arcát mutatja. Ez a vendégszeretet azért is olyan csodálatos, mert tudjuk: kevésből adni nagyobb szívre vall, mint sokból. De könnyű ott, ahol Kardos Ferenc polgármestertől kezdve a Csemadok-tagokig és a szülőkig mindenki hajlandó segíteni, aki él és mozog, s ahol a helyi Fábry Zoltán Alapiskola, a Református Egyházi Alapiskola és a pelsőci alapiskola szülői munkaközössége rakja meg roskadásig finomságokkal a polgármesteri fogadás asztalait. Rozsnyó megérdemli a rendezvényt, és a találkozó résztvevői, ezek az újért, jobbért való lelkesedésükről leszokni sehogyan sem tudó pedagógusok megérdemlik Rozsnyót. Nemes célokra szövetkezett partnerek ők, a város és vendégei, tisztelik, szeretik, becsülik egymást. A jó Isten tartsa meg ezt a szokásukat.

Férjével közösen hihetetlenül gazdag repertoárt énekelt

Elhunyt Záray Márta

MTI-HÍR