Új Szó, 2000. május (53. évfolyam, 100-124. szám)

2000-05-17 / 112. szám, szerda

ÚJ SZÓ 2000. MÁJUS 17. Nagyszünet Infoprog 2000 - a már hagyományossá vált egyéb versenyek mellett igény van arra az újonnan induló tudáspróbára is, melyet a kor hozott magával Magas szakmai színvonal, jó hangulat Az értékes díjakkal és a verseny résztvevőivel zsú­folásig megtelt a városháza nagyterme KÓSIK ANDREA ét fiatal tanár álma vált valóra azzal, hogy rendszeresen, most már ötödik al­kalommal, évről év­re találkoznak a szlovákiai magyar középiskolák diákjai. Az informatika terén mérik össze tudásukat. Az Infoprog szellemi atyjai Molnár László és Tomolya Róbert, a Füleki Gimnázium informatikata­nárai, akik a kezdetektől szorgal­masan és becsületesen cipelik a szervezés keresztjét, melyet ma­guk választottak. Lelkesedésük azonban feledteti velük az ezzel járó gondokat, hisz a végén csak a jól végzett munka öröme marad. ( Aki hasonló cipőben jár, annak ezt nem kell magyarázni.) A verseny megvalósulásához persze még so­kan kellettek. Szerencsére az ötlet lelkes fogadtatásra talált a Füleki Gimnázium magyar részlegének tanárai és az iskola mellett műkö­dő Pro Futuro Polgári Társulás tagjai körében csakúgy, mint a Pénzügyi és Számviteli Főiskola Salgótarjáni Intézetének tanárai­nál. Igaz, hogy Tomolya Róbert és Molnár László a Fülekhez legköze­lebbi magyarországi városban, Salgótarjánban, először partneris­kolaként gimnáziumokat keresett fel, de onnan a főiskolára irányí­tották őket, ahol aztán emberük­re, sőt embereikre akadtak. „ Annyira lelkes volt ez a két fiatal tanár, mikor megkeresett minket az Infoprog ötletével, annyira hit­tek benne, hogy nem lehetett ne­met mondani” - válaszolta Gubán Miklós, a főiskola tanára arra kér­désre, miért vállalták a partnertséget a verseny megszer­vezésében.” Akkor nem ismertem őket, de megfogott a verseny gon­dolata, s azóta nemcsak szakmai kapcsolat, hanem személyes ba­rátság fűz minket egymáshoz.” Gubán Miklós szerint sokan hisz­nek ugyan a szakma fejlődésében, de kevesen tesznek érte, s ezen ke­vesek közé tartoznak az Infoprog szervezői is. A salgótarjáni főisko­la tanárai a magyarság kérdését is fontosnak tartották, mikor támo­gatásukkal hozzájárultak annak a versenynek a megrendezéséhez, mely a határon túli magyar diákok szakmai fejlődését segíti elő. A szlovákiai magyar középiskolák informatika versenyét először 1996-ban rendezték meg, akkor még csak programozói kategóriá­ban, s mindössze 6 csápat versen­get a díjakért. A következő év bebi­zonyította, hogy a kezdeményezés nem volt meddő vállalkozás, s egy­re többen gondolták úgy : igenis létjogosultsága van egy országos informatikai megmérettetésnek. A már hagyományossá vált egyéb (szavaló és prózamondó, helyes­írási, matematikai, stb.) versenyek mellett szükség és igény van erre az újonnan induló tudáspróbára, melyet a kor hozott magával. Erről tanúskodott az Infoprog’ 97-re be­nevezett csapatok száma, mely az első évhez képest megduplázó­dott. A további években ez a szám mindig nagyobbra és nagyobbra duzzadt, sőt a határokat is “szétfe­szítette”, mert a szlovákiai magyar középiskolákon kívül magyaror­szági és erdélyi diákok is bekap­csolódtak a versenybe, igaz egy­előre még csak kis arányban. Az Infoprog nemcsak mennyiségileg bővült évről évre, hanem minőségi színvonala is egyre nagyobb ütem­ben haladt előre. Már a második évtől, 1997-től kezdve két kategó­riában mérkőztek meg a versenyző csapatok: programozói kategória mellett elindult a felhasználói ka­tegória is, amely egyre népszerűbb lett, s azóta-is több csapatot vonz mint az előző. A versenyfeladatok összeállítói is évről évre maga­sabbra tették a mércét, s mindig nehezebb feladat elé állították a versenyzőket, de ők és felkészítő tanáraik is egyre jobbak lettek, s kiállták a próbát. A verseny létrejöttét a kezdetektől a Pro Futuro Polgári Társulás, va­lamint számtalan hazai és magyar- országi támogató teszi lehetővé. Számuk egyre nő, s így a diákok ér­tékes díjakkal térhetnek haza. Az idei programozói és felhasz­nálói versenyben valamint az is­kolák vetélkedőjében 41 csapat 82 diákja mérkőzött egymással. A Szlovákiában működő 22 magyar középiskola közül 20 nevezett be, s bekapcsolódtak a magyaror­szági Szécsény, Salgóratján, vala­mint a romániai Nagykároly kö­zépiskolás diákjai is. ”Ha tavasz, akkor Infoprog” - ezzel indította ünnepi beszédét Rozgonyi József, a Pénzügyi- és Számviteli Főiskola Salgótaijáni Intézetének igazgatója a díjátadó ünnepségen, utalva arra, hogy a szlovákiai magyar középiskolák programozói- és felhasználói verse­nyének áprilisi megrendezése már hagyománnyá vált. Az áprilisban két helyszínen: Füleken és Salgótarjánban zajlott rendezvény a füleki Vigadóban a ünnepélyes meg­nyitóval kezdődött, melyen jelen volt Miklósi Péter, Csáky Pál miniszterelnök­helyettes szóvivője, Szabó Zsuzsanna, az Oktatásügyi Mi­nisztérium Nemze­tiségi Főosztályá­nak munkatársa, Csúsz Péter, a Lo­sonci járás elöljáró­helyettese, vala­mint Agócs József, Fülek város alpol­gármestere. A megnyitó ünnep­séget Tóbisz Titusz előadása tette színe­sebbé, aki megzené­sített verseiben ezeréves közös tör­ténelmünket idézte fel, majd a felszóla­lók méltatták a versenyt, rámutat­va a határon átnyúló együttműkö­dés fontosságára és jelentőségére. A szakmai előadások sorát Csongrády Tibor, a Zólyomi Mű­szaki Egyetem Informatika Tan­székének vezetője nyitotta meg, aki a kryptográfia, vagyis a rejtje­lezés, titkosírás történetét és for­máit vázolta fel. A szervezők ez­után szellemi és testi felüdülés­ként a füleki vár megtekintését ik­tatták be a programba. Bár az elő­adás végeztével jó volt kijönni az elsötétített teremből a napfényre, a vár megmászása után senki sem idegenkedett attól, hogy újra ké­nyelmesen elhelyezkedjen széké­ben, s átadja magát annak a szelle­mi bombázásnak, amelyet a Füleki Gimnázium diákjai követtek el tár­saikon. Tóth Emília, negyedikes gimnazista, illetve a szintén ne­gyedikes Zólyomi Tamás és az is­kola volt diákja, Zagyi Norbert elő­adása után több diáktársuk is úgy nyilatkozott, sok új és hasznos dol­got tanult tőlük. Másnap aztán már megkezdődött a kemény munka, a verseny, mégpedig két helyszínen: a Prog­ramozói kategória versenyzői Fü­leken, a Felhasználói kategóriá­ban indulók Salgótarjánban szálltak ringbe. A többórás agy­torna után a nap másik felében a tanárok és a diákok szakmai elő­adásokat hallgathattak a videódigitalizálásról, illetve az adatátvitel megbízhatóságáról az információs rendszerekben. S mi­vel a szervezők jól tudják, igazuk volt a régi görögöknek az Ép test­ben, ép lélek elméletét illetően, a nap további részében sportolási lehetőségeket kínáltak a diákok­nak. Este azonban ismét vizuális feladat várt a résztvevőkre: meg­tekintették az iskolák prezentáci­óit A mi városunk címmel. „A prezentációknak nagy sikerük volt. Valóban színvonalas alkotá­sokat láttunk, sokkal jobbak vol­tak mint a tavalyiak. Akkor nem városukat, hanem iskolájukat mutatták be a versenyző csapa­tok” - mutatott rá Tomolya Ró­bert a fejlődésre, mely a verseny­zők tudása, képességei terén ta­pasztalható. Az iskolák közötti versengés az Infoprog 2000 harmadik napján, vasárnap folytatódott. A nyolcfor­dulós vetélkedő a tanároknak nem kis meglepetéssel, a diákoknak pe­dig igazi szórakozással szolgált. Addig ugyanis, míg a diákok az egyik helyiségben teszteket oldot­tak meg, a másik teremben a taná­rok számítógépes játékokkal küz­döttek egymás ellen. A küzdést szó szerint kell érteni, mert egymást kellett “kilőniük”. A poén az volt, hogy miközben a tanárok titokban annak örültek, hogy “maguk közt” vannak, s nem tapad rájuk diákjaik fürkésző tekintete, egy kamera mindent felvett, s a másik helyiség­ben a diákoknak élőben közvetítet­te tanáraik küzdelmét. Nem kevés­bé volt izgalmas az ezt követő ve­télkedő sem, a Most mutasd meg! című játék, ahol nehéz számítás- technikai feladványokat „mutogat­tak” a tanárok saját diákjaiknak. A vetélkedők során szerzett pont­számok alapján hirdettek aztán eredményt az Iskolák versenye ka­tegóriában, melyben egy-egy isko­la diákjai alkottak egy-egy csopor­tot. (Ellentétben a másik két kate­góriával, ahol nem az iskolák ver­sengtek, hanem kétfős csapatok.) A harmadik nap délutánja már a pihenésé volt, a jól végzett munka utáni megérdemelt elismerésé. A Füleki Városháza nagytermében rendezett díjkiosztó ünnepségen megjelent Szigeti László, oktatás­ügyi államtitkár, Fejes Lajos, Fü­lek polgármestere, Rozgonyi Jó­zsef a PSZFS igazgatója, Csongrády Tibor a Zólyomi Mű­szaki Egyetem tanszékvezető ta­nára, Ádám Zita, az SZMPSZ el­nöke, valamint a salgótarjáni fő­iskola tanárai. „Pozitív eredmény­ként kell kiemelnünk, hogy az Infoprog arról is tanúskodik, hogy iskoláink élnek, alkotnak, műhe­lyeket hoznak létre” - mondta megnyitó beszédében Szigeti László. Az államtitkár rámutatott, hogy ez a verseny, mely kapcsola­tokat teremt s három ország - Szlovákia, Magyarország, Romá­nia - diákjait hozza össze, már a 3. évezred kihívásainak felel meg, mert az új évezred a kapcsolatok­ra épül majd. Azzal pedig, hogy az Infoprog immár 5. éve, s egyre na­gyobb sikerrel ke­rül megrendezésre, a Füleki Gimnázi­um hagyományt te­remtett. Csongrády Tibor a zsűri elnö­keként az ered­ményhirdetés és a díjak átadás előtt értékelte a diákok idei versenyen nyújtott teljesítmé­nyét. Programozói kategóriában 13 csapat indult, me­lyek közül Csongrády Tibor a dunaszerdahelyiek- et, a kassai iparistá­kat és az érsekújvá­ri elektrotechniku­sokat emelte ki. Ugyanakkor el­mondta, kiegyensú­lyozott verseny volt, a diákok szép programokat készí­tettek, s a tavalyi­hoz képest ismét emelkedett a színvonal. A Felhasználói kategó­ria 28 csapatából a fülekieket il­lette dicsérete, valamint az erdé­lyi Nagykárolyból érkezőket, akik második alkalommal vettek részt a versenyen. Idei teljesítményük a tavalyival összevetve óriási fej­lődést mutat. Az iskolák verse­nyébe 18 középiskola kapcsoló­dott be, és a sok szép prezentáció mellett pozitívum volt, hogy a ta­nárok is aktívan részt vettek a ve­télkedésben. Csongrády Tibor megjegyezte, hogy a szlovákiai magyar középiskolák számbelileg is növekvőben vannak a verseny résztvevőit tekintve, és minőségi­leg is olyan fejlődést mutatnak, hogy a szlovák középiskolák is megirigyelhetik. „Szeretnek ide jönni a diákjaim” - mondta Pólya Attila, a pozsonyi Duna utcai gimnázium fiatal in­formatika tanára, aki másodszor vett részt a középiskolások infor­matika versenyén, s az idén 4 di­ákját kísérte el. Az Infoproggal kapcsolatban elmondta, a többi versenyhez hasonlóan itt is maga­sabb a színvonal a standardnál, de a diákok is kiemelkedő teljesít­ményekre képesek az informatika terén. „Ezek a versenyzők fanati­kus informatikusok, akik szabad­idejükben is ezzel foglalkoznak, s olyannyira jártasak benne, hogy nagyképűség lenne azt állítani, hogy a tanár készítette fel őket.” Ugyanakkor az irányításra szük­ség van, de Pólya Attila szerint a jelenlegi tanterv kívánnivalót hagy maga után. Az erdélyiek a felszereltség miatt panaszkodtak. „Nagyon rosszul állunk ezen a téren “ - mondta Muszka Csaba, a Nagykárolyi Lí­ceum tanára, aki másodszor jött el Fülekre, ill, Sal­gótarjánba. Ilyen szempontból ők hátrányban vannak a szlovákiai vagy magyarországi diá­kokkal szemben, de akaratban nincs hi­ány náluk. Ezt mu­tatja az is, hogy a tavalyi első szerep­lésükhöz képest az idén óriásit ugrot­tak előre (az Isko­lák versenyében 10 hellyel feljebb vé­geztek). Akarat tekintetében a többi versenyző­nek sem kell a szom­szédba mennie. Az Infoprog azon verse­nyek közé tartozik, melyeknél nem kell noszogatni a diáko­kat a jelentkezésre és a felkészülésre. Hogy miért ? „Ez nem verseny, ez ki­rándulás!” - hangzott a diákok vá­lasza. Az Infoprog ugyanis nem­csak a kimerítő versenyzést jelenti, hanem új hasznos információk szerzését, barátokkal való találko­zást és jó hangulatot is - mindezt 3 napon keresztül. Zagyi Norbert az Infoprog idei versenyén ötödször szerepelt. Négy évig a Füleki Gimnázium di­ákjaként vett részt a megmérette­tésben, az idén pedig előadóként próbált szerencsét, ezúttal már mint a pozsonyi Comenius Egye­tem Informatika Karának első­éves hallgatója. Elismerésként szolgálhat tanárainak, akik egy­ben a verseny szervezői is, s biz­tatást jelenthet a jelenlegi közép- iskolásoknak, amit mondott: „Mindenképpen az Infoprognak köszönhetem, hogy az egyetem­re kerültem.” Norbi a versenyben kezdetektől fogva részt vett a programozói kategóriában, s az eredmények sem maradtak el. A saját bőrén tapasztalhatta, ahogy a verseny színvonala villámse­bességgel növekedett. „Az a jó az Infoprogban, hogy az előadások révén biztosítja a szakmai fejlő­dést. Gimnazistákként gyakran sugalltuk, milyen előadásokat hallgatnánk szívesen.” Norbi to­vábbra is tartja a kapcsolatot al­ma materével, a Füleki Gimnázi­ummal, s valószínűleg találko­zunk még vele a versenyen. Az idei rendezvénynek rengeteg támogatója volt (Rákóczi Szövet­ség, Thorma kft. Fülek, AnecTel Fülek, Érti Trade Kft. Budapest, Fülek önkormányzata, Salgótarján önkormányzata, TIGRA COMPU­TER, PSZFS, PSZF Salgó kft., SZMPSZ PI, IDG Magyarország, LSI Oktatóközpont, Uj Alaplap, ComputerBooks Kft, TIGRA COMPUTER, Szinva Net Kft. Bu­dapest, Vogel Publishing Kft, Professziónál Salgó­tarján, Inter­computer, Print Trade Losonc, SPP Losonc, Szlovák Ke­reskedelmi Kamara Losonc, Cobra Com­puter, Kemex Fülek, CIB Bank Salgótar­ján, Nógrád megye önkormányzata, Z- Horv Salgótarján). Végezetül a győzte­lek neve a felhasz­nálói kategóriában: 1. Zólyomi Tamás, Brestanszky Erik, Füleki Gimnázium, 2. Arit Krisztián, Szakszón Viktor S.J. Gimnázium Komá­rom, 3. Kiss Zsolt, Ürge Mátyás zselízi gimnázium. Progra­mozói kategória: 1. Takács Gábor, Sághy Tamás, Érsekújvári Elektro­technikai Ipari Iskola, 2. Gubó György, Lakatos Tamás érsekújvá­ri gimnázium, 3. Kironsky Előd, Papp Balázs dunaszerdahelyi gim­názium. Iskolák vetélkedője: 1. pozsonyi gimnázium, 2. párkányi gimnázium, 3. Füleki Gimnázium. „A színvonal egyre nő - nyilatkoz­ta a verseny lezárása után Tomolya Róbert - , van dolga a zsűrinek, hogy évről évre olyan fel­adatokat készítsen, amelyek kihí­vást jelentenek a diákoknak.” A Füleki Gimnázium tanára szerint az elmúlt öt év alatt, mióta az Infoprogot megrendezik, sokat fej­lődtek mind a tanárok mind a diá­kok. A verseny már elismerést ví­vott ki magának szakmai körök­ben. Következő lépésként azt ter­vezik, kezdeményezik a miniszté­riumnál a jelenlegi informatika- oktatásra vonatkozó tanterv meg­változtatását. A közös tapasztalat- csere során ugyanis az iskolák ta­nárai megegyeztek abban, hogy a jelenlegi helyzeten változtatni kell, jobbá, hatékonyabbá kell ten­ni az oktatást. Az Infoprog jövőjével kapcsolat­ban Tomolya Róbert elmondta, azt tervezik, a versenyt több er­délyi, kárpátaljai és vajdasági magyar középiskolával bővítik. Az újdonságokról, mivel megle­petésnek szánják őket, csupán annyit árult el, hogy már készül­nek. A készülést pedig komolyan kell venni az Infoprog füleki és salgótarjáni szervezőinél, már csak azért is, mert a verseny utol­só napján, vasárnap, miután min­den résztvevő hazaindult, ők a terv szerint pontban négykor ösz- szeültek és megkezdték az Infoprog 2002 tervezését. Fejes Lajos, Fülek polgármestere (háttal) gratulál a verseny két megálmodójának : Tomolya Róbert- nek és Molnár Lászlónak „Az Infoproggal a Füleki Gimnázium hagyományt teremtett" - mondta a díjkiosztó ünnepségen Szi­geti László oktatásügyi államtitkár Keményen dolgoznak a csapatok... (Fehér László felvételei)

Next

/
Oldalképek
Tartalom