Vasárnap - családi magazin, 1993. január-június (26. évfolyam, 1-22. szám)

1993-03-14 / 10. szám

* 1993. március 14. XXVI. évfolyam Ára 5,50 korona A szabadság, a szerelem, a zsarnok hatalom elleni küzdelem az élet nagy szenvedélyei­nek életműve. Parasztnagyapám házában falon függött a képe. Ha kérdeztem felőle, egy szóba fogtak mesét, életet, haragot és vágyakozást; Petőfi. Való életéről, ver­seiből foszlányokat ismertek csupán. Inkább érez­ték, mint tudták, hogy volt és van. Az iskola alsó osztályában Jézussal tanították együtt. A Megváltó életét közelről mondták, részle­tezőn: éreztük, láttuk bőrének színét is. Petőfi felnőttként lépett közénk. Sokáig hittem, gyermek­sége sem volt, s szigorú volt születésében is. Kórusban mondatták velünk: „Egész úton haza­felé..." - húztuk, végeztük és kezdtük szemek és fülek fáradásáig, zsoltárok éneklésével lassítva. Templomban vizsgáztunk tanévek zárásakor. Hónapokon át ismételgetett leckét mondtunk pap­nak, kurátornak, presbitériumnak és hívek hosszú padsorainak. Hittant hadartunk, nyelvet, földrajzot és verset mondtunk. Petőfit fogadta legjobban a templom, az Anyám tyúkját. Aztán a történelem törései, változásai következ­tek. S a változó világok sora közelített Petőfihez vagy távolított tőle. Volt világ, amely kisajátította. Ez a nemzetiszín Petőfi volt: karszalagosan, kokár- dásan, lobogósan. Valamikori szekerezéseinek, gya­loglásainak, éhezéseinek színhelyét, Kassát, Rima­szombatot, Losoncot, Rozsnyót, Királyhelmecet így járta végig 1938 őszén, talpig „nemzetiben". A Nemzeti dal falvaink, városaink legtöbbet ismételt költeménye lett harmincnyolc után. Ezt mondták szobrok talapzatán, tanévek kezdésekor- zárásakor, leventeseregléseken, a múltat idéző ün­nepségek mindegyikén. Osztályok homlokzatán ez állt: „Csonka Magyarország nem ország, egész Ma­gyarország mennyország“. Egy húsz évig más állam területén élt nemzeti kisebbséget akartak így formálni, királyokkal, szen­tekkel és Petőfivel. Apró, finom szemekben ködölt fejünkre, bőrünkre a Petőfi-életmű gerjesztett párá­ja: a szülőtisztelő, rónát szerető, lányokat kedvelő, a népi élet idilljeit költői képekké formáló nagy költő arca - a jó viselet és a hazaszeretet példaképe­ként. Utólag tudatosítom a kisajátított Petőfi-arcot. S ennek kapcsán az idő vágatait tudatomban. A Pe­DOBOS LÁSZLÓ lelkesítő szavainak szövetén át vesztes csatateret és akasztófák sorát láttam: időben és térben kísértetie­sen közel egymáshoz. Mindezek felett ott lebegett a költő halála: a pont, a befejezés, a vég, a végzet, a bukás, a hősi halál, mint megdicsőült és egyféle félelmetes eszményítés. így a legfogékonyabb gyer­mekévek figyelésébe a hazájáért hősi halált halt költő eszményítése került. Ami így kristályosodott: hősi halál és haza. Forradalmárból így lesz miszti­kum, amellyel tovább miszticizálható a történelem, az erkölcsi rend, a háború és minden ezután követ­kező „hősi" halál. És Petőfi? Háború jött. Neve, alakja beleolvadt a háború hősi halottainak végtelen sorába. Erkölcsi idillé eszményített halálát közeli tragédiák homályo- sították. A háború után? Nem volt jog, nem volt iskola­pad, nem lehetett Petőfi sem. A kokárdás, nemzeti­szín Petőfi-arc a mesék távolságába tűnt. Mese maradt csupán, meg legenda az öregek száján. S nagy ritkán innen járt vissza, titokban, egyszer nevenincs vándorköltőként, másszor világgá ment Kukorica Jancsiként. Szinte túlvilági messziségből szövődött újra egy halvány Petőfi-arc. Létének nehéz szakaszaiban viselkedik így az ember: meséket mond és legendákat sző, hogy félelmét űzze és bizonytalanságát vészéjtse ezzel is. A pataki iskolában eddig nem látott Petőfi-arcot mutattak elém: a szülőkét, a hegyek szülte Hrúz Máriát és Petrovics Istvánt, a Kiskunságot, az iskolá­ból iskolába verődő gyermek Petőfit, a kereséseket, a vándorlásokat, a vajúdásokat, a költői kiteljesedé­sét a nagy márciusig, a forradalomig. A magyar nemes, Pató Pál úr, A nép nevében, Föltámadott a tenger, valahogy így következtek a versek. Életképek, tájak erősödtek fel bennem, fogalmak, amelyeket mélyen éreztem csak valahol. Ekkor a népet tanították nekünk, a lázadó, a for­radalmár Petőfit. 1949 őszén, mikor már lehetett szólni nyelvün­kön, nagy ünnepség keretében elsőként Pető fi-ver­set mondtunk a kassai színházban. Egy gondolat bánt engemet, utána pedig Ady a Grófi szérűn című verse hangzott el. Adyhoz is Petőfi lábnyoma veze­tett el. ötvenben színdarabok után kutattunk: a bénult­ság után mosolyogni akartunk, nevetni. Moliere-t játszottunk, meg Gogol Revizorját, de a nagy ál­munk Petőfi János vitéze volt. Aztán háború utáni irodalmunk alapozásának ideje jött. Az élet mélypontjai felől jöttünk, alulról fölfelé. Az idő sokféle rétegét kellett áttörnünk. Az első lépések, a szilárd fogódzók keresése. Petőfi átviláglott az eseményeken: a néptisztelet, a népsze­retet, a népuralom eszméinek sugallója lett. Egy népi-plebejusi életérzés és magatartás kristályosító pontja. Aztán a szobrok ideje jött. Küzdelmek árán félreállított vagy elszeretett emlékművek foglalhat­ták el valamikori helyüket. Rejtett deszkakoporsó­jából így került talapzatára ismét Pozsony Petőfi- szobra is. Eltökélt akarással sohasem kerestem Petőfit, egy­szerűen volt, lett és van, mint napokból álló idő. Az élettel jött, a körülményekkel, a folyton változó viszonyokkal. Ha tehetem, újrajárom Petőfi életének, vándorlá­sainak, s halálának útjait. Keresem azt, amit talán még nem ismerek, amit még nem érzek égre robba­nó életéből. 5 koszorúzok lélekben, s valósan; a virág tisztelgés. Fohász is. A fohász a jelen to- vábbmondása. Az én Petőfi-arcom a szabadság, a szabadság akarása. tőfi-életmű élmények oldószere, illúziók közömbö­sítője: átüt az idő és emlékek rétegén, mert élete és halála igazolt. A márciusokkal lelkesíteni kívántak. Segesvár és az aradi tizenhárom mementójával a tragédiát lát­tatták. Az életemből így múlt el hat esztendő: március, Segesvár és Arad jegyében. A Nemzeti dal bU

Next

/
Oldalképek
Tartalom