Új Szó - Vasárnapi kiadás, 1986. július-december (14. évfolyam, 27-52. szám)
1986-09-26 / 39. szám
• A harmadikosok, a növénytermesztés gépesítésének leendő operátorai Stlgel György szakoktató vezetésével a vetógéppel ismerkednek \/éget ért az örömteli nyári vakáció, V s az iskolákban szeptember elsején ismét megszólalt a csengő. Az Ipolysági (Sahy) Középfokú Mezőgazdasági Szakmunkásképző Intézet életében ez a csengőszó immár a harmincadik tanév kezdetét jelezte.- Városunkban tulajdonképpen már négy és fél évtizedes hagyománya van a mezőgazdasági szakemberképzésnek - említette ottjártunkkor Maszarovics Gyula mérnök, a szakmunkásképző intézet igazgatóhelyettese. - Még 1941-ben megkezdődött, de a második világégés miatt, sajnos, jó időre megszakadt az oktatás. 1950 őszétől az iskola rövid tanfolyamokon növénytermesztési és állattenyésztési dolgozókat készített fel az éppen alakuló földműves-szövetkezetek, az állami gazdaságok, valamint a gép- és traktorállomások részére. Amikor a középkáderek hiánya szükségessé tette a mezőgazdasági technikumok létrehozását, 1956 őszén Ipolyságon megnyílt a mezőgazdasági műszaki középiskola. Ettől az időtől számítódik a mi történelmünk. A KÖVETELMÉNYEKHEZ IGAZODVA Egykor magam is ebben az iskolában gyűjtögettem a mezőgazdasági alapismereteket, és azóta is figyelemmel kísérem az alma mater sorsának alakulását. Iskolánk éveken át növénytermesztési és állattenyésztési irányzattal működött, de egy időben üzemgazdászokat ,.épzó osztályok nyitására is megbízást kapott. A fejlődő nagyüzemi termelés egyre több elméletileg is jól felkészült mezőgazdasági szakmunkást igényelt, s ez szükségessé tette a szakmunkásképző intézetek számának növelését. így lett az ipoly- sági középiskolából az oktatási rendszer fejlesztéséről hozott új határozat értelmében középfokú mezőgazdasági szakmunkásképző intézet.- Az ' iskolában újabban három- és négyéves szakoktatás folyik - tájékoztatott vendéglátóm. - A hároméves szakon mezőgazdasági gépészeket és állatgondozókat képezünk, a növénytermesztés gépesítésének leendő operátorai pedig négy év alatt szerezhetik meg a szak- érettségivel végződő középfokú képesítést. A négyéves tanulmányi formának a főiskolai tanulmányokhoz szükséges érettségi bizonyítvány megszerzésén kívül további előnyei is vannak. Azok a fiatalok, akik megtanulják a korszerű gépek kezelését, a gyakorlatban nemcsak traktorosok, hanem technikusok is lehetnek. A szakoktatókkal és a tanulókkal folytatott beszélgetés során megtudtam, hogy a gépekkel és szemléltető eszközökkel jól felszerelt iskolában, valamint a környékbeli mezőgazdasági üzemekben jó feltételek vannak a legkorszerűbb erő- és munkagépek szakszerű üzemeltetésével kapcsolatos tudnivalók elsajátításához. Sót! Akinek megfelelő a tanulmányi előmenetele, és ismereteit gyarapítani szeretné, önszorgalomból megtanulhatja az ív- és lánghegesztést, a rakodógépek és a gyakorlatban egyre elterjedtebben használt rádió adó-vevőkészülékek kezelését, esetleg még vadász- vizsgát is tehet.- A jövő mezőgazdasági szakmunkásainak és középkádereinek felkészítése a feladatunk - hangsúlyozta egyebek között Danis Ferenc mérnök, az iskola igazgatója. - A kor követelményeihez igazodva igyekszünk olyan ismeretekkel felvértezni diákjainkat, hogy a mindennapi gyakorlatban és a főiskolán is megállják a helyüket. Ugyanis a továbbképző tagozaton kétszer öt hónap alatt a három• A jó terméshozamok megalapozásának egyik legfontosabb művelete a szántás. Az eke szakszerű beállításának, a szántási mélység ellenőrzésének módjával Lőrincz László felügyelete mellett ismerkednek a tanulók szerzett alap-, illetve középfokú mezőgazdasági szakképesítést, s tőlük hallott a kitűnő sportolási lehetőségekről és a diákotthonban folyó sokrétű szakköri tevékenységről. Mint mondja, ezeknek a lehetőségeknek az ismerete is szerepet játszott abban, hogy végül is ezt az iskolát választotta, ahonnan érettségi után műszaki főiskolára szeretne jutni. A tanulók közül többen is említették, hogy az iskolának üdülője és halastava is van, ahová rendszeresen járhatnak csónakázni és horgászni. Később megtudtam, a tanulók által látogatott halastó a tangazdaság szerepét is betöltő Ipolysági Vörös Lobogó Egységes Földműves-szövetkezettől átvett víztározóból Harmincadszor szólt a csengő Szakemberképzés korszerű feltételek között éves szakmunkásképzőt végzett növendékeink is megszerezhetik a szakérettségit, és a négyéves tagozaton végzett társaikhoz hasonlóan főiskolán folytathatják tanulmányaikat. BUSSZAL, KERÉKPÁRRAL AZ ISKOLAI HALASTÓHOZ A diákélet természetesen nem csupán tanulásból áll, kell idő és lehetőség a ki- kapcsolódásra, a szórakozásra és a fizikai erőnlét szilárdítására is. A jól felszerelt diákotthon, az új tornaterem, a különféle szakkörök, a szakmai vetélkedők, a sportnapok mind ezt a célt szolgálják. A tanulók a rendszeres sportolási lehetőségeket jól kihasználják. Bodonyi Zsolt, aki a közelgő szakérettségi után a Nyitrai (Nitra) Mezőgazdasági Főiskolán szeretné folytatni tanulmányait elárulta, hogy otthon, Ipolybalogon (Balog nad Ipl'om), szívesen foglalkozott kulturiszti- kával, és most is rendre bekapcsolódik a különféle sportjátékokba. A lukanyé- nyei (Nenince) Fekete Béla, aki elsős lévén még csak most ismerkedik új környezetével, máris sokat tud az iskola nyújtotta lehetőségekről. Az unokatestvére, valamint több falubeli ismerős is itt létesült. Az iskola vásárolt néhány csónakot, öt kerékpárt, s az ifjú természetbarátok és a horgászkor tagjai részére lehetővé tette, hogy rendszeresen kijárjanak a tóra. A tanulók körében olyan nagy az érdeklődés a kiruccanások iránt, hogy szinte hetente az iskola autóbuszát is útnak kell indítani.- Nemrég vettünk Banská Stiavnicá- ban egy régi házat, melynek átalakításával egy olyan létesítmény alapjait szeretnénk lerakni, amely szintén a szabadidő tartalmas eltöltését, a sportolás és a honvédelmi oktatás céljait szolgálná - mondta az iskola igazgatója. - Egyelőre sí- és úszótanfolyamok, valamint különféle hétvégi foglalkozások szervezését tervezzük, de bizonyára találunk egyéb lehetőséget is az épület kihasználására. Az iskola udvarán pedig egy kis múzeumot szeretnénk létesíteni, természetesen a tanulók bevonásával. Az „Ismerd meg a múltat, építsd a jövőt“ jelszó jegyében máris hozzáláttunk a régi mezőgazdasági szerszámok és kellékek összegyűjtéséhez és rendszerezéséhez. HALADNI A KORRAL Az utóbbi ötéves tervidőszak folyamán tovább javult az iskola anyagi-műszaki felkészültségének színvonala, így az összesen huszonkét tanárt, huszonnégy szakoktatót, továbbá kilenc nevelőt foglalkoztató középfokú mezőgazdasági szakmunkásképző intézetben minden feltétel adott az oktató- és nevelőmunka hatékonyságának növeléséhez.- Az utóbbi öt évben összesen 15 millió koronát költöttünk fejlesztésre - summázta az igazgató. - Bővítettük és korszerűsítettük az iskolát, új tantermeket létesítettünk, tornatermet, műhelyeket és gépszínt építettünk, van már tanácstermünk, tanszerraktárunk, tanári könyvtárunk és orvosi rendelőnk is. Persze mindez pem elég ahhoz, hogy holnap és holnapután is tökéletesen eleget tehessünk küldetésünknek. Akárcsak az élet egyéb területein, a mezőgazdaságban is szinte minden nap hoz valami újat, korszerűbbet, és az oktatásnak együtt kell haladnia a korral. Most az ipari televízió bevezetésén és üzembe helyezésén dolgozunk, de tervbe vettük egy korszerű diagnosztikai .állomás kiépítését is. Erre az elég drága berendezésre a mezőgazdasági gépészek és az operátorok képzéséhez ma már feltétlenül szükség van. A berendezést nemcsak oktatási célokra fogjuk kihasználni, hanem főleg a téli hónapokban hasznos szolgáltatást is nyújthatunk a közeli mezőgazdasági üzemeknek. Ezzel felelősségteljes munkára nevelhetjük tanulóinkat, másrészt előteremthetünk némi pénzt a költségvetésen kívül ugyancsak a fejlesztési elképzelések megvalósítását szolgáló beruházások fedezésére: képmagnó vagy traktor vásárlására. Ha a megnyitásának harmincadik évfordulóját ünneplő iskola mezőgazdasági szakemberképzésben szerzett érdemeit szeretnénk kifejezni, akkor mindenekelőtt azt kell kiemelnünk, hogy három évtized alatt csaknem kétezer műszaki közópká- dert és szakmunkást adott szocialista mezőgazdaságunknak. Nem beszélve arról az ezernél is több mezőgazdasági dolgozóról, akik számára lehetővé vált, hogy munka mellett megszerezzék a szakmunkás-képesítést. Sok ez vagy kevés? Mindannyian ismerjük Dél-Szlo- vákia mezőgazdasági üzemeinek termelési eredményeit. Kell-e hangsúlyozni, hogy a dolgos hétköznapok társadalmi elismerést kiváltó sikereinek kovácsai között az iskola egykori diákjai is jelen vannak? Ott vannak, és minden bizonynyal holnap is ott lesznek az élvonalban, mert az iskola, miként az elmúlt harminc év alatt, ma is példásan teljesíti feladatát. KÁOEK GÁBOR ( • A legjobb tanulók választott tantárgyként a rakodók kezelését is megtanulhatják. Itt Béres György szakoktató vezeti a gyakorlati oktatást • Bodonyi Zsolt és Fekete Béla nemcsak sportolni szeretnek, szabad idejükben gyakran kézbe veszik a folyóiratokat és a könyveket is A szerző felvételei
