Új Szó - Vasárnapi kiadás, 1986. január-június (14. évfolyam, 1-26. szám)

1986-03-28 / 13. szám

(Folytatás a 8. alapvető feladatként állította az ideológiai front elé azt a kötelességet, hogy fejleszte­ni és javítania kell a világnézeti nevelést és ezzel együtt az erkölcsi és a munkára való nevelést. Hosszú távú feladatról van szó, amely fontos részét képezi a párt azon törekvésének, hogy szocialista embereket, sokoldalúan fejlődő személyiségeket, megfontolt gazdákat és öntudatos állam­polgárokat neveljen, akik állásfoglalásaikat a munkásosztály forradalmi ideológiájára alapozzák. Az új, szocialista módon gon­dolkodó és cselekvő ember formálása a pártpolitika egyik legjelentősebb célja. A szocialista életmód kialakítására irányuló stratégiája egyre jobban meghatározza a nép életszínvonalának minőségével szemben támasztott követelményeket. Eb­ben a vonatkozásban az ideológiai front mindenekelőtt a fiatal nemzedék szellemi fejlődésére hatott. Ennek a politikai nevelő­munkának a súlypontját a munka iránti öntudatos, szocialista viszony kialakításá­ért folytatott küzdelem képezte, amely az emberek szocialista öntudatának alapja, a pártpolitika iránti viszony, a szocializmus iránti hűség legmeggyőzőbb kifejezője. Ez­zel szorosan összefüggött a fegyelem és rend megszilárdításának, az együttélés szocialista normáinak, a szocialista törvé­nyesség betartásának, a személyes és csoportérdekekkel való összekapcsolásá­nak előnybe helyezése. Az egész nevelő­munka arra irányult, hogy a szocialista hazafiság és internacionalizmus elveivel összhangban megszilárdítsuk nemzeteink és nemzetiségeink egységét, leküzdjük a nacionalizmus és a sovinizmus, a kispol­gári egoizmus megnyilvánulásait és a bur- zsoá csökevényeket. A csehszlovák nép nemzeti felszabadító harca kicsúcsosodásának és hazánknak a szovjet hadsereg általi felszabadításának 40. évfordulója tiszteletére, valamint a más fontos történelmi események tiszteletére rendezett akciók jelentősen hozzájárultak a munka és a társadalmi aktivitás fellendü­léséhez, a dolgozók csehszlovák hazafi- ságának és internacionalista érzelmeinek megszilárdításához, a megtett forradalmi úttal, a Szovjetunióval való barátságunkkal és szövetségünkkel, a szocialista közös­séghez való tartozásunkkal kapcsolatos büszkeség elmélyítéséhez. Propagan­dánk, főleg a publicisztika, a televízió és a dokumentumfilmek figyelmének előteré­ben állt az, hogy kihasználják a történelem nevelőhatását. ÚJ SZÚ r 9 A XVI. kongresszus emlékeztetett arra, minden ideológiai munka alapvető követel­ménye marad, hogy az embereket A párt­ban és a társadalomban a CSKP XIII. kongresszusa után kialakult válság tanul­ságaival összhangban osztályéberségre, a burzsoá ideológiával, a szovjetellenes- séggel, a revizionizmussal és az opportu­nizmussal szembeni kérlelhetetlenségre, a barátaink és szövetségeseink, főleg a Szovjetunió és a lenini Szovjetunió Kommunista Pártja iránti tiszteletre nevel­jük. Tekintettel a nemzetközi helyzet kiéle­zésére, a nukleáris háború,, az emberi civilizáció és a földi élet elpusztulásának veszélyére, rá kellett mutatni a háborús veszély és a nemzetközi feszültség forrá­saira, amelyek az imperializmus legreakci- ósabb köreinek militarista politikájában rej­lenek. A tömegpolitikai munka jelentős mértékben hozzájárult ahhoz, hogy állam­polgáraink tudatosították a Csehszlovák Szocialista Köztársaság szerepét a Varsói Szerződés országainak szövetségében, a társadalmi haladásért küzdő erők széles imperialistaellenes frontjSban, valamint ah­hoz, hogy a csehszlovák nép teljes mérték­ben bekapcsolódjon a békéért, a nemzetek együttműködéséért és biztonságáért foly­tatott harcba. A központi bizottság megkülönböztetett figyelmet fordított a külföld felé kifejtett ellenpropaganda és propaganda kérdései­re, amelyeket egybehangolt a testvéri pár­tokkal. A külföldi propaganda céljaira léte­sült az Orbis hírügynökség. Továbbra is feladatunk marad azonban a rugalmas, offenzív ellenpropaganda rendszerének ki­építése. Nem sikerült eddig elérni, hogy az ellenpropaganda a mindennapi tömegpoli­tikai munka szerves részévé váljon, segít­sen abban, hogy idejében és hatékonyan hatástalanítsuk a különböző félrevezető hí­reszteléseket és a pártpolitikáról terjesztett rágalmakat. Mivel a szocializmus ellensé­gei fokozzák támadásaikat, rosszindulatú­an azzal vádolják országainkat, hogy meg­sértik az emberi jogokat, a személyes és felekezeti jogokat, intenzívebbé kell ten­nünk a hívók körében kifejtett politikai­ideológiai munkát és javítani kell a tudomá­nyos ateista nevelést. Bebizonyosodott, hogy a pártnak és a szociálisa államnak az egyházakkal szemben érvényesített politi­kája helyes és pozitív eredményeket ho­zott. A központi bizottság elnöksége és titkár­sága ügyelt arra, hogy következetesen megvalósítsuk a CSKP KB 1985 márciusi ülésének határozatait, s ennek szellemé­ben lényegesen emeljük az ideológiai munka színvonalát, fokozzuk koncepciós jellegét, elmélyítsük vonzóerejét és felszá­moljuk az olyan fogyatékosságokat, mint a formalizmus, a frázisok ismételgetése, az élő, aggasztó problémák kerülgetése, a dolgozók reális szükségletei iránti kö­zömbösség. A központi bizottság nagy igényeket tá- ' masztott a tájékoztató eszközök, főleg a rádió és a televízió iránt, megkövetelte, hogy javítsák tájékoztató munkájukat, a bel- és a külpolitika alapvető kérdéseivel világos állásfoglalásokkal vértezzék fel a széles közvéleményt. Teret kell biztosíta­niuk a vélemény- és tapasztalatcseréhez, a további haladásért folytatott harchoz, a szocialista'demokrácia iskoláivá kell vál­niuk, s hozzá kell járulniuk a nép, a nemze­tek és nemzetiségeink egységének meg­szilárdításához, a párttal való kapcsolatuk megerősítéséhez. Ehhez hozzájárultak az újságírószövetségek is. A központi bizott­ság megkülönböztetett figyelmet szentelt a pártsajtónak, főleg a Rudé právónak. A pártsajtónak nagy érdeme van a további haladás elérésében, a szocializmus meg­szilárdításában. A párt alapelveiből kiindu- va még hatékonyabban kell segítenie a szocialista fejlődés útjában álló akadá­lyok leküzdésében, rugalmasan, szakava­tottan kell tájékoztatnia a párt, a társada­lom életéről és erőfeszítéseiről, a nemzet­közi helyzetről és fejleményekről, rá kell mutatnia a szocializmus történelmi fölé­nyére a kapitalizmussal szemben. A párt központi bizottsága és szervei ügyeltek arra, hogy a Nemzeti Front szer­vezetei ideológiai munkát fejtsenek ki, a gazdasági és az állami irányítószervek szem előtt tartsák döntéseik politikai, ideo­lógiai és erkölcsi következményeit. Az ideológiai munka fejlesztéséhez hoz­zájárult a CSKP Központi Bizottságának Politikai Főiskolája, a CSKP Központi Bi­zottságának Marxizmus-Leninizmus Inté­zete, az elméleti tevékenységgel, a propa­gandával és agitációval, előadások és sze­mináriumok, az állampolgárokkal és a fia­talokkal folytatott beszélgetések szervezé­sével foglalkozó más intézmények - a Szo­cialista Akadémia, a Klement Gottwald Mú­zeum, a Vlagyimir lljics Lenin Múzeum, a kerületekben és a járásokban működő többi politikai-népművelési és nevelési in­tézmény. Az ideológiai munkában kihasz­náltuk a közvéleménykutató intézet mun­kájának eredményeit is. A Svoboda és Pravda politikai könyvkiadók is teljesítették feladataikat. Folytatni kell Vlagyimir lljics Lenin összes Műveinek kiadását, pártunk és az SZKP időszerű dokumentumaival együtt Lenin Művei képezik az alapot a kommunisták individuális tanulásához a pártoktatás keretében. Az elmúlt idő­szakban lényegesen javult a pártban a po­litikai oktatás rendszere. A kerületi politi­kai iskolák, a járási politikai nevelés házai, valamint az üzemek és vállalatok politikai nevelés kabinetjei jól fel vannak szerelve. Továbbra is probléma marad azonban az előadások minősége, egyes esetekben fölösleges mennyisége, a párt­oktatás színvonala. Ez utóbbinak a pártpo­litika időszerű kérdéseire kell irányulnia, túlsúlyban kell lennie a tanulás aktív for­máinak - az individuális tanulásnak, a munkahelyek és az ideológiai harc konk­rét feladataival szoros kapcsolatban álló problémákról folytatott vitáknak és beszél­getéseknek. A központi bizottság véleménye szerint az ideológiai munka színvonala emelésé­nek alapvető feltétele volt az ideológiai front kádereinek megfelelő felkészítése. Ennek a feladatnak megkülönböztetett fi­gyelmet szentelt. Továbbra is ügyelni fog arra, hogy politikailag, erkölcsileg és szak­mailag fejlődjenek. Ez azért is fontos, mert a pártszervek és szervezetek sok esetben elhanyagolták ezt a fontos kötelességüket és így van mit javítani ezen a téren. Nem szabad megtűrni a fogyatékosságokat a te­levízió és a rádió műszaki ellátottságában, vagy a nyomdaipar fejlesztésében. A tudomány társadalmunk életének pó­tolhatatlan részévé vált, jelentős mérték­ben befolyásolja fejlődésünket. A tudomá­nyos akadémia intézeteiben, valamint a felsőfokú oktatási intézményekben vég­zett alapkutatások hozzájárultak elméleti ismereteink bővítéséhez, továbbá szocia­lista társadalmunk gazdasági és szociális fejlődése időszerű kérdéseinek megoldá­sához. A természeti és a műszaki jelenségek elméleti alapjainak kutatásai során új isme­retekkel gazdagodtunk a fémek elektron- szerkezetéről, az atommag tulajdonságai­ról, az elektromágneses mezők és a napte­vékenység tulajdonságairól. A földkéreg rétegeinek összetételével, valamint a geo- mechanikával kapcsolatos kísérletek szá­mának növelése és színvonalának emelé­se hozzájárult a fontos ásványi nyersanya­gok kitermelésének fokozásához. A szer­kezetek stabilitásáról és dinamikájáról szerzett újabb ismereteink, valamint az anyagok tulajdonságainak alaposabb meg­ismerése hozzájárult számos technológia innoválásához. Értékes eredményeket ér­tünk el a genetikában, az izomfunkciók mechanizmusának, az immunitás, a szerv­átültetés és a daganatos megbetegedések kutatásában. A tudományos akadémiának és az egyetemeknek a termeléssel való szoro­sabb kapcsolata révén számos új jelentős népgazdasági hasznot jelentő technológiát és termelési módot honosítottunk meg. Ily módon sikerült felhasználni az energetikai és vegyi berendezések másod- és hul­ladéktermékeit, növelni a hőerőművek haté­konyságát, egészségügyünk és mezőgaz­daságunk számára ellenanyagokat és bio­kémiai készítményeket, továbbá takar­mányfehérjéket gyártottunk, s új módsze­reket vezettünk be a levegőben és termő­földben levő fölösleges nitrogén eltávolítá­sához, s ugyancsak új technológiát alkal­mazunk a haszonállatok nagyüzemi te­nyésztése sorári keletkezett ammóniák hasznosításában. Az alapkutatások ered­ményeit mindezek ellenére még nem min­den területen és nem mindig a kellő módon hasznosítjuk a'gyakorlatban. A CSKP XVI. kongresszusát követően a társadalomtudományunk növelte kutatá­sait fejlett szocialista társadalmunk további építésével kapcsolatos kérdésekben. Elő­rehaladást értek el a gazdasági és szociá­lis fejlesztés intenzifikálásának tanulmá­nyozásában. Hozzájárultak a szocialista társadalmi tudat formálásához, a tudomá­nyos-technikai forradalom tendenciáinak és a szocializmusban megnyilvánuló társa­dalmi összefüggéseinek megismeréséhez. Gazdagították ismereteinket társadalmunk szociális szerkezetéről. A CSKP XVII. kongresszusa előtti időszakban segítséget jelentettek bizonyos elméleti tények megál­lapításában, különösen a közgazdasági kutatás területén, amelyeket felhasznál­tunk a CSSZSZK gazdasági és szociális fejlődése előrejelzésének előkészítésében. Tovább fejlődött a nemzetközi tudomá­nyos együttműködés elsősorban az Inter- kozmosz, és az Intermozg programban, továbbá az atomfizika és a molekuláris genetika területén. A legjelentősebb ered­ményeket a Szovjetunióval és a Német Demokratikus Köztársasággal értük el. A társadalomtudományok szakaszán főleg a szovjetunióbeli intézetekkel és intézmé­nyekkel val® elmélyültebb együttműködés révén újabb sikereket értünk el a tudomá­nyos-technikai előrehaladás, a gazdasági mechanizmus tökéletesítésének, valamint a szocialista integráció kérdéskörében. A munka jobb összehangolásához hozzájá­rult a társadalomtudományok területén megalakult csehszlovák-szovjet vegyes bi­zottság. A tudományos akadémia tudományos­kutató tevékenységében továbbra is komoly gondok mutatkoznak. Lassan és nem komp­lex módon valósítják meg a tudomá­nyos erők összpontosítását a tudományos­műszaki fejlődés döntő irányzatainak meg­oldására. A társadalomtudományok tevé­kenységét még inkább a társadalom fejlő­désének fő kérdéseire kell összpontosítani. Nem mindig sikerül továbbá kellően ösztö­nöznünk a kutatásnak azokat az elmélyült és alkotó formáit, amelyek meghatározzák az alapkutatások színvonalát és teljesítmé­nyét. Következetlenek vagyunk a közép­szerűség és a felületesség felszámolásá­ban, s elnézőek a tudományos munka eredményeinek értékelésében. Továbbra is nagyon komoly gondjaink közé tartozik a fiatal tehetségek felkutatása és felkészí­tése, a tehetséges fiatal tudósok bekap­csolása azokba a feladatokba, amelyeket az állami terv határozott meg az alapkuta­tások terén. Pártunk kulturális politikájának megvaló­sítása hozzájárult kultúránk szocialista jel­legének további megszilárdításához a tár­sadalom anyagi és szellemi értékei létre­hozásában, valamint a szocialista ember nevelésében betöltött szerepének fokozá­sához. Pártunk kulturális politikájának valóra váltásában jelentős érdemeket szereztek a művészeti alkotószövetségek, amelyek a művészek különböző nemzedékeit, ki­forrt egyéniségeket és fiatal tehetségeket tömörítenék. Ezek a szövetségek olyan alkotó erőt jelentenek, amelyek jelentős befolyást gyakorolnak a művészet szocia­lista jegyeinek elmélyítésében, eszmei és esztétikai színvonalának növelésében. A pártunk XVI. kongresszusát követő években a művészet valamennyi ágazatá­ban számos értékes, új alkotás született, amely művészi szempontból is hatásos módon ábrázolja napjaink alapvető társa­dalmi kérdéseit, a munkásosztály forradal­mi harcait és a csehszlovák nép nemzeti felszadító harcát. Az irodalmi alkotásokban mind erőtelje­sebben kapnak hangot azok az eszmék, melyeket a megőrzésükért vívott fjarc, a szocialista erkölcs megszilárdítása, az ál­lampolgári felelősség és az emberek kez­deményezőkészsége motivált. A számos, kétségtelenül sikeres alkotás mellett nem ritkán napvilágot láttak leíró, szürke, a min­dennapjainkat felületesen ábrázoló müvek is, igazolva azt, hogy a kiadói tevékeny­ségben tovább tartanak a gondok. A mai téma volt túlsúlyban a drámai alkotások terén is. Ám továbbra is kevés az olyan színvonalas színmű és film, amely elvárt művészi szinten és hatásosan ábrá­zolná a legfontosabb társadalmi gondokat és a hazánkban végbemenő szocialista átalakulást. A képzőművészet valamennyi ágazatá­ban értékes művek születtek. Számos si­keres építészeti alkotás és urbanisztikai egység jött létre. Jó eredményeket értünk el az ipari formatervezésben és a lakáskul­túra fejlesztésében. Ugyanakkor azonban művészi szempontból jellegtelen képző- művészeti alkotások is napvilágot láttak. Divatos, formalista irányzatok ütötték föl a fejüket, melyek nincsenek jó hatással az emberek ízlésének formálására. A zene­művészet különböző ágazataiban és zsá- nereiben a művészek a mai ember pozitív életérzéseit igyekeztek kifejezni. Továbbra is találkozunk azonBan gyenge színvonalú szerzeményekkel. Őrzi viszont kiváló szín­vonalát interpretációs művészetünk. Együtteseink és szólistáink jelentős mér­tékben járulnak hozzá a csehszlovák kultú­ra külföldi népszerűsítéséhez. Nagyobb fe­lelősséggel, az eszmei és esztétikai kritéri­umok következetesebb érvényesítésével kell pozitívan befolyásolnunk a szórakozta­tó zene fejlődését, hiszen ez a művészeti ágazat nagymértékben formálja főleg a fia­tal nemzedék állásfoglalását és érzelmeit. Bizonyos javulás következett be az iro­dalom- és általában a múvészetkritikában, habár ez a tudomány még mindig nem teljes mértékben tesz eleget annak a fela­datának, hogy érvényesítse pártunk kultu­rális politikájának legfőbb elveit. Szocialista kultúránk értékeit nagymér­tékben gazdagította a dolgozók kulturális aktivitása, különösen az amatőr művészeti mozgalom, amely ma 35 ezer együttest, s több mint 600 ezer személyt tömörít magába. Az eltelt időszakban tovább fejlődött a kulturális-nevelő munka, amely ugyan­csak jelentős mértékben járult hozzá ah­hoz, hogy az ideológiai szakaszon is valóra váltsuk pártunk politikájának céljait. Sok­oldalú tevékenységet fejtettek ki a művelő­dési otthonok, üzemi klubok, könyvtárak, képtárak, és más népművelő intézmények. Az eddiginél jóval nagyobb figyelmet kell fordítanunk a szórakozás kulturáltságára, különösen a fiatalság időtöltésére. A nye- reségi szándékok, a látványosságra való törekvés gyakran a háttérbe szorítják a kul­turális és nevelői célokat, s mindez ízléste­lenséghez, kulturálatlansághoz vezet. Gyakran jöttek létre olyan zenei együtte­sek, amelyek már nevükkel is tanúsították, hogy nem képesek gazdagítani kulturális életünket. Az elmúlt években kidolgoztuk az eszté­tikai nevelés országos rendszerét, amelyet fokozatosan és következetesen meg kell valósítanunk. Kultúránk nagyon jó eredményeket ért el nemzeteink és a szocialista országok kul­túrájának kölcsönös gazdagításának folya­matában, a békéért és a nemzetek egymás megértéséért vívott harcában, az emberi civilizáció humanista értékeinek védel­mében. A fejlett szocialista társadalom építésé­nek irányvonalából eredően nagy feladatok hárultak az oktatásügyre is. E téren úgy­szintén jelentős haladást értünk el. Az oktató-nevelő rendszer fejlesztése hosszú távú programjának fokozatos megvalósítá­sával kedvező feltételek teremtődtek az emberek műveltségi szintjének további emelésére és arra, hogy szakképzett mun­kaerők alkalmazásával elégítsük ki a nép­gazdaság és más területek ilyen irányú szükségleteit. Az iskoláskor előtti nevelést szolgáló intézmények fejlesztésével és munkájuk minőségének javításával gyarapodott az iskolába lépő gyerekek felkészültsége, és jobb feltételek között történik a fiatal asszo- nyok-anyák bekapcsolása a munkafolya­matba. A bölcsődék és óvodák hálózatá­nak széles körű építése, amely a 7. ötéves tervidőszakban zajlott, főként Z-akcióban, lehetővé tette, hogy 1985 végére a bölcső­dékben a gyerekek 21 százaléka (3 éves korig) és az óvodákban a 3-5 éves gyere­kek 95 százaléka kapjon helyet. Az alapiskola tartalmi és szerkezeti át­építése jelentős mértékben hozzájárult gyakorlati és politechnikai jellegének erősí-

Next

/
Oldalképek
Tartalom