Új Szó - Vasárnapi kiadás, 1984. január-június (17. évfolyam, 1-26. szám)
1984-02-03 / 5. szám
Vasárnap 1984. február 5. A NAP kel - Kelet-Szlová- kia: 7.00, nyugszik 16.39 Közép-Szlovákia: 7.07, nyugszik 16.46 Nyugat-Szlovákia: 7.13, nyugszik 16.52 órakor A HOLD kel - Kelet-Szlo- vákia: 8.55, nyugszik 20.10 Közép-Szlovákia: 8.59, nyugszik 20.17 Nyugat-Szlovákia: 9.05, nyugszik 20.23 órakor Névnapjukon szeretettel köszöntjük ÁGOTA nevű kedves olvasóinkat • 1804-ben született Johan Ludvig RUNEBERG finn költő (+1877) • 1884-ben született Josep CARNER katalán költő, író, irodalomkritikus <t1970). AZ ÚJ SZÓ JÖVŐ HETI VASÁRNAPI SZÁMÁNAK TARTALMÁBÓL A REAKCIÓ SZOLGÁLATÁBAN Karl Frick írása MOLNÁRBECSÜLET Egri Ferenc riportja EGYSZERŰBB LEHET? Szabó Tibor cikke A KOMPLEX INTÉZKEDÉSEK ALAPELVEI HELYESEK ÉS SZÜKSÉGESEK Stefan Pevny írása AMIT A VÁSÁRLÓK NEM LÁTNAK Deák Teréz riportja VADLOVAK Meéa Selimovic novellája BELGA ELLENTÉTEK Zolczer János riportja A postai szolgáltatások javítása elsősorban az automatizált irányítási rendszer műszaki bázisának fejlesztése révén valósítható meg. Szlovákiában e műszaki bázis döntő része a bratislavai Távközlési Számítástechnikai és Ellenőrző Központban található. E központ kapacitása 1978-tól jelentősen bővült, ekkor helyezték itt üzembe az ESZ 1033-as típusú, harmadik generációjú számítógéprendszert. Az egységes számítógéprendszerbe tartozó számítógépek kihasználásával például lehetővé vált, hogy az adatok előkészítésében és feldolgozásában az alkalmazott elavult lyukkártyás technikát korszerűbbel váltsák fel. A felső képen Igor llavsky operátor az Univac 90/30 számítógépet kezeli. Az alsó felvételen Zuzana Hodosiová operátor és Dusán Rosa a mágneses tárcsákat helyezik a számítógépbe. (Felvétel: Peter Simoncík - ŐSTK) IDŐSZERŰ GONDOLATOK Éppen az érett szocializmus építése az az időszak, amely feltételezi a termelési és egyéb társadalmi viszonyok jobb minőségét, és ehhez objektív feltételeket is teremt. Tudjuk például, hogy milyen óriási szükség van az érdem szerinti javadalmazás szocialista elvének következetes érvényesítésére, a vállalatok és szervezetek közötti szerződések becsületes és következetes teljesítésére, tisztában vagyunk vele, hogy mennyire sürgető mindenütt a fegyelem szilárdítása, a törvényesség megtartása és a szocialista etika szellemében az elvtársi kapcsolatok és az emberek közötti együttműködés javítása. És arról győződünk meg, hogy az irányítási dolgozóknál, az igazgatóknál éppen úgy, mint a mesterek munkahelyein a rendszeres ellenőrzés hiánya idéz elő rendetlenséget és hanyagságot. Tudjuk, hogy ezek a technológiai és munkafegyelem megsértésének, üzemzavaroknak és különböző veszteségeknek az okozói. A rendetlenség lehetővé teszi a közvagyon szétlopkodását, a spekulációt és a korrupciót. Éppen ezért hangsúlyozzuk, hogy a párt- szervezeteknek, a kommunistáknak úgy kell dolgozniuk, hogy minden szinten megvalósuljon és tökéletesedjen az ellenőrzés, amely az irányítás elválaszthatatlan alkotóelemeként érvényesül. Szem előtt kell tartanunk az „aki irányít az ellenőriz is“ elvet. A pártszervezeteknek támogatniuk kell a szakosított ellenőrzést is, hogy így leküzd- jük a közömbösséget, és minden félelemtől mentesen fellépjenek mindenütt az irányításban való nemtörődömséggel, a különböző társadalomellenes jelenségekkel és praktikákkal szemben. Közös erőfeszítéssel el akarjuk érni - és erre feltétlenül szükség van, - hogy valamennyi irányító és ellenőrző szerv olyan szakmai színvonalon működjék, amely lehetővé teszi a veszteségek, a fegyelmezetlenség és törvénytelenségek megnyilvánulásainak minimalizálását. Ilyen légkörben egyre nagyobb megbecsülésben részesül a színvonalas munka és a hatékony gazdálkodás. Nagyra értékeljük, hogy a pártszervek és -szervezetek a CSKP KB Levelétől ösztönözve komolyan foglalkozni kezdtek a szocialista törvényesség, a fegyelem és az etika megszilárdításának kérdésével, és -hogy e szempontból kívánatos módon igényes légkör kialakulására törekszenek. E téren megalkuvás nélkül kell eljárnunk, szívósnak kell lenni, személyesen példát mutatni, hangadónak kell lennünk. Tudatosítjuk, hogy e tevékenység semmiképpen sem lehet kampányszerű. Az összes társadalmi viszony tökéletesítéséért folyó küzdelem alkotóeleméről van szó. (Jozef Lenárt elvtársnak a Pravda, az Új Szó és a Nővé slovo főszerkesztőinek adott interjújából) Már harminchetedik éve tanít, de szellemi és fizikai frisse- sége még ma is bámulatos. Vitalitását a fiatal kollégák is irigyelhetik. Pedig a pálya, amelyet Kecsey Károlyné befutott, nem volt könnyű...- Kassán születtem, de a gyerekkoromat és az ifjú éveimet már Rozsnyón töltöttem, ott is érettségiztem - pergeti vissza az emlékezés kerekét, majd így folytatja: - Szerettem volna tovább tanulni, egyetemre járni, de 1948 előtt a magamfajtának erre nem nagyon volt lehetőség. Nem volt mit tenni, állás után kellett nézni. Mire leérettségiztem, szerencsére a szlovák nyelvet eléggé jól beszéltem. No, lesz ami lesz, gondoltam, jelentkezem tanítónak. Pedagógushiány volt, felvettek. A kinevezésemet Frano Král' írta alá.- Meddig tanított itt?- Csak egy évig, mert áthelyeztek Csetnekre. Ennek én örültem is, mert közelebb kerültem a szüléimhez. Csetnek jelentős állomás volt az életemben. Hogy pedagógus maradtam, itt dőlt el véglegesen. Karol Urbanec igazgatótól sok bátorítást és módszertani segítséget kaptam, ösztönzésére jelentkeztem a losonci pedagógiai akadémiára, ahol vizsgát tettem, és képesített pedagógusként folytathattam a munkát. Mozgalmas, szép évek voltak ezek. A szocializmus alapjait ekkor raktuk le. A társadalmi és politikai életbe én is teljes meggyőződéssel, lelkesen kapcsolódtam be. Napközben tanítottunk, este jártuk a falvakat, alakítottuk az ifjúsági szervezetet. Agitáltunk, tervezgettünk - unatkozni egy percig sem unatkoztunk. Részt vettem az ifjúsági vasútvonal Dúbrava és Banská Stiavnica közötti szakaszának építésében. Nagyszerű időszak volt ez. Igazi közösségi szellem alakult ki az ott dolgozók között. Úgy érzem, hogy a lelkesedésnek a lángja, amely akkor bennünk fellobbant, bennem a mai napig sem aludt ki. Tudja, én szeretem, ha vannak olyan célok, amelyek eléréséért érdemes dolgozni, érdemes tenni.- Milyen célja lehet a pedagógusnak?- A lehető legjobban felkészíteni a gyerekeket az életre. Csak ennyi. Ettől nehezebb és szebb feladata nem is lehet. Őszintén bevallom: a pedagóguspálya iránti hivatásérzet, küldetéstudat bennem a kezdetben nem volt meg. Ez csak a gyakorló évek során és főleg a Rozsnyói Magyar Tanítási Nyelvű Gimnáziumban kezdett kialakulni, majd elmélyülni. Rozsnyóra 1955-ben kerültem. A szlovák és az orosz nyelv tanítását bízták rám. Ez a dátum számomra még azért is jelentős, mert ekkor vettek fel a kommunista pártba. Rozsnyón tíz évig tanítottam.- Pedagógusi pályafutását most már valószínűleg szülővárosában, Kassán fogja befejezni ... * - 1965-ben léptem át a Kassai Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskolába és Gimnáziumba. Ez az iskola nagyon a szívemhez nőtt. örülök, hogy fejlesztéséhez képességeim és tudásom legjavával járulhattam hozzá. Mint igazgatóhelyettes az alapiskola irányításáért vagyok felelős. Elmondhatom, hogy a tanulóink száma évről évre nő, ami bizonyára annak köszönhető, hogy a szülők elégedettek oktató-nevelő munkánkkal. Jelenleg 388 alapiskolásunk van. Az előmenetelükkel elégedettek vagyunk. Tavaly például az 5-8. osztályban a 158 tanuló közül 77-en kitüntetettek voltak, a középiskolai felvételik eredményességét tekintve Kassa 42 alapiskolája közül az 5. helyre kerültünk. Mind a gimnáziumban, mind az alapiskolában jó pedagógusgárdánk van. Kecsey Károlyné az iskola pártelnökeként is érdemes munkát végez, s több más megbízatásnak is becsületesen eleget tesz. Sokéves áldozatkész munkájáért Példás pedagógus és A kiváló munkáért kitüntetéssel tüntették ki. SZAS2ÁK GYÖRGY A régi lánggal
