Új Szó - Vasárnapi kiadás, 1982. január-június (15. évfolyam, 1-25. szám)

1982-03-26 / 12. szám

TÖLÜNK FÜGG, Ml LESZ BELŐLÜK Jaroslav Chroust szakoktató a CKD Praha középfokú szaktanintézetében Idősebb, öszes férfi, kék munkaköpeny­ben. A tekintete egyenes, a kézfogása erős Szűkszavú, rövid mondatokat hasz­nál, mint általában az olyan emberek, akik nem szívesen beszélnek magukról A munka szeretete számára természe­tes Képes rá, hogy beismerje, ha hibát követ el, így aztán azok előtt, akik erre képtelenek, nagy tekintélye van Most, a közelmúltban is úgy nekiszila- jodtak a fiúk (a karácsonyi szünet alatt elszoktak a fegyelemtől), hogy a meste­rek kétségbeestek Ö talán a legjobban. Szemrehányást tett magának, hogy már öreg, nem győzi a tennivalókat, az idegei már nem szolgálnak úgy, mint régen Kiabált, durva szavakat használt, de azok nem vették a szívükre. Újabbnál újabb stikliket eszeltek ki és élvezték a szakok­tatók tehetetlenségét Mikor a torzsalko­dás már túlment minden határon, Chroust elvtárs félrehívta őket. Hogy mi mindent mondtak egymásnak, nem lé­nyeges. Az eredmény viszont az volt, hogy mindkét fél beismerte a hibáit. A fiúk később elmondták, hogy ővelük így még senki nem beszélt a felnőttek közül. Min­denki csak az érdemeire hivatkozik és hasznot akar húzni a korából, de a hibáit mások előtt - főleg a fiatalok előtt - senki be nem látja. Akinek nincs önkritikája, úgy képzeli, hogy a hiányosságok beismerése meg­alázó Hogy ezzel a többi ember szemé­ben csökken személyiségük jelentősége és kétes tekintélyük Pedig épp ellenke­zőleg Ez a tulajdonság nagyon fontos az emberek közötti kapcsolatok kiépítésé­ben. Ez ugyanis a tekintély megszilárdí­tásának és továbbfejlesztésének alapja. Semmiképpen nem árt a tekintélynek, sót használ Mert mi a tekintély? Egyszer s mindenkorra adott, vagy pedig törődni kell vele, vállalni a kockázatot és a konf­liktusokat? A passzív ember meddig tud­ja megóvni a tekintélyét? Vagy elég talán egy okmány is, amellyel kinevezik az embert, s ez már automatikusan biztosít­ja a tekintélyét7 Chroust elvtársnak van tekintélye. Több mint 30 éve szakoktató a CKD vállalatnál. Három évtized alatt sok száz fiatalból lett szakmunkás a keze alatt. Szereti a fiúkat. Régi tanítványai közül sokan megállítják az utcán, mesélnek a családjukról, a munkájukról. A múlt nyáron a feleségével és az ismerősökkel kirándultak Mélníkbe. Egy kertvendéglö- ben szépen játszott a zenekar, leültek Chroust elvtárs észrevette, hogy egy jó megjelenésű, magas férfi nem veszi le róluk a szemét, de nem törődött vele Csak mikor odament az asztalukhoz, ak­kor tudta meg, hogy egy volt ipari tanulója NAPJAINK KOMMUNISTÁI figyelte, Josef P áll előtte, akit - van annak már jó húsz éve - el akartak távolítani az iparitanuló-iskolából, mert megszegte az előírásokat. Sok baj volt vele, de Chroust művezető észrevette, hogy a vasesztergályozáshoz van tehet­sége. Kezességet vállalt érte, Josef kita­nulta a szakmát és most eljött megkö­szönni, hogy kiállt érte. Nem tette tönkre az életét Mert ha a szakmát meg nem szerzi, ki tudja, hogyan alakul az élete Rendesen dolgozik, kitüntetéseket kap, jó felesége, szép gyermekei vannak Ez csak egy példa a sok közül, de tipikus A szakoktató munkájának ez része, papí­ron ki sem mutatható. Csak az idő mutat­ja meg, érdemes volt-e vállalni a kockáza­tot, kamatozik-e a munkája Mihail Kolesnyikov szovjet író egyik regényében írja, hogy: a tehetségtelen embereknek nem lehet tekintélyük Továbbá kifejti, hogy teljesen mindegy, az esztergapad mellett állnak-e vagy a nép­gazdaság valamely ágazatát irányítják. A tehetségnek arról a fajtájáról beszél, amely az egyén számára lehetővé teszi, hogy képességeit kibontakoztassa és munkájában kamatoztassa Jaroslav Chroust nem készült nevelői pályára. A Prága ÖKD vállalatban tanulta ki az esztergályos szakmát, s 1948-ban, mint a legjobb munkások egyikét, kine­vezték szakoktatónak. Mint a jövő szak­emberei nevelőjének, bizony sok volt a pótolnivalója.- Továbbtanulás és önképzés nélkül nem tudtam volna helytállni - mondja - A szaktantárgyakat, a mértani rajzok készítését meg kellett tanulnom, külön­böző tanfolyamokat végeztem, mert tud­tam, hogy a jó szakoktatónak a legjobb tanoncnál is többet kell tudnia. A gyerme­kek könnyen átlátják a helyzetet. Tárgyi tudás nélkül minden igyekezetem kárba veszett volna, nem lett volna tekintélyem. Meg vagyok róla győződve, hogy a neve­lésben minden vonatkozásban a szemé­lyes példamutatásnak van a legnagyobb szerepe- Harminc évvel ezelőtt mifelénk „fais­kolának“ hívták az iparitanuló-központo- kat. Kár, hogy kiveszett a használatból ez az elnevezés. A kertészek féltő gonddal babusgatják a növény minden zsenge hajtását, hogy erős, ellenálló egyeddé növekedjen Éppúgy, mint mi. Ez a szim­bólum ma sem idejétmúlt.- A mai iparitanuló-iskolákat nem is lehet összehasonlítani a régiekkel sem formai, sem tartalmi szempontból. A tu­dományos-technikai forradalom vívmá­nyait felhasználva, új szempontok szerint oktatják a tananyagot. Egy dolog azon­ban nem változott - a NEVELÉS. Ez akkor is elsőrendű cél volt, ma is az- Tudja,, néha azt gondolom, hogy túl nagy hangsúlyt helyezünk a szaktudás, a technológia elsajátítására, s gyakran szem elöl tévesztjük a nevelési szem­pontokat - fejti ki gondolatait Chroust elvtárs. - Nekünk kötelességünk, hogy felkészítsük a gyermekeket az életre. Nemcsak olvasni, számolni kell őket megtanítani, hanem arra is, hogy mások szemével is lássák az életet. Szilárd alapokat kell kapniuk, hogy felismerjék a valódi értékeket, jó emberi kapcsolato­kat tudjanak kiépíteni Ma a nevelők munkája a legnehezebb munkák közé tartozik. Ezelőtt elég volt, ha a mester felsorakoztatta nyomorúsá­gos gyermekkora élményeit: hogy példá­ul gyalog rótta Prága utcáit, mert nem volt pénze a villamosra. Ma, amikor teli a fiúk pénztárcája és a nyomor szó ismeretlen fogalom, mikor a szociális biztonság már negatív hatást gyakorol a munkához való viszonyra, ma minden bonyolultabb. A közelmúltban nekem szegezték a fiúk a kérdést: hogy lehet az, hogy mi itt tanulunk, maga azt akarja, hogy leérett­ségizzünk, viszont Jozo, aki a második­ból kimaradt, az üzemi gépkocsit vezeti, 1800 koronát keres, és kinevet minket. Mi még a padot koptatjuk, ö viszont elegán­san él. Csakhogy ti, kedveseim, sokkal többet fogtok elérni az életben, mint Jozo Egy jó géplakatos ma megkeresi a négyezret. Előttetek vannak távlatok, de a barátotok előtt nincs - magyarázom a gyerekeknek. Néha azonnal megértik, máskor hosszabb idő kell rá. Az én korosztályom félt a jövőtől, a mai fiatalok nem így aztán nehéz ránevelni őket, hogy legyenek hűségesek a gyárhoz, a válasz­tott szakmához. Nem tudnak távlatokban gondolkodni.' Ismét csak a kertész mun­kájára kell gondolnom: nem látványos, aprólékos, de mindennap el kell végezni, hogy siker koronázza a munkát. Ahogyan ma az iskola támasztotta kötelességek­hez viszonyul a gyerek, úgy viszonyul holnap a munkájához, a szakmájához Az, hogy minden koronáért meg kell izzadni, semmi sem l^ull magától az ölünkbe, az csak nekünk, idősebbeknek természetes. A mai elkényeztetett, jólét­ben élő fiatalok másként látják á dolgot, bár ez nem az ö hibájuk Igaz, külső megnyilvánu lásaikban, kifejezéseikben, gesztusaikban szeretik fitogtatni az erejü­ket, az anyagi biztonság leszoktatta őket arról, hogy törjék magukat a munkában, kockázatot vállaljanak, megoldják a konfliktusokat A szürke átlagot része­sítik előnyben, nem hajtják magukat, nem akarnak kilógni a sorból. Ma viszont a társadalom újfajta minő­ségi követelményeket támaszt velük szemben Olyan emberekre van szük­ség, akik képesek újszerűén gondolkodni és cselekedni, s nem ijednek meg a ne­hézségektől. Chroust művezető ahhoz az embertí­pushoz tartozik, amelynek a 62 év sem szab határt, nem ok arra, hogy félreálljon Tudja, hogy a párttagból nem a pártiga­zolvány csinál kommunistát, hanem a tet­tek Mikor szakoktatóként kezdett dolgoz­ni, meg kellett tanulnia eligazodni a neve­lési kérdésekben, el kellett sajátítania a pedagógia, a pszichológia alapjait, szé­lesítette szaktudását. Ma, ismeretei birto­kában sem akar a régi érdemeiből meg­élni A ,.vasnagyapó“ merthogy így hívják az iparitanuló-iskolában - most is hü önmagához Tudja, hogy ö egy azok közül, akik előkészítik a fiatalok jövőjét, s munkájukkal hozzájárulnak a jövő mun­kásosztályának felneveléséhez Az iparitanuló-iskolában eltöltött évek ugyan meggyőzték arról, hogy a munkája se nem könnyű, se nem egyszerű, mégis vallja: — Nagyon szeretem a fiaimat. Csak tőlünk függ, milyenné neveljük őket, mi lesz belőlük, ha felnőnek. IVETA FRYVALDSKÁ A Teplicei Üveggyárban új csomagolási el­járást vezettek be. Az újítással az üvegszállí­táshoz szüksé­ges ládák készí­téséhez ötven százalékkal ke­vesebb fát használnak fel. Ez másfél milli­ós megtakarí­tást jelent a gyárnak. Ké­pünkön étefan Krempasky munka közben. CSTK < T elente 40-50, nyaranta 100 dolgozó munkáját szer­vezi és irányítja Szoboszlai Vince, a Nagymegyeri (Öaiovo) Efsz 28 esztendős gépesítóje. Ülünk egymás­sal szemben, nézem mosolygós arcát, s a zárszámadá­si beszámolón, a határozaton gondolkodom Ponto­sabban ezen a mondaton: okos módon kell az üzem­anyaggal takarékoskodni.- Takarékoskodni tényleg kell, de mi van akkor, ha nem tudni előre, hogy milyen lesz az időjárás? Ha netán több, nagyobb gépi erő kell majd a betakarítás­hoz, az őszi szántáskor? Az átlagosnál és a szokottnál jóval több? — kérdezem.- Szerintem akkor is lehet takarékoskodni - mondja. - Okos módon, beosztással. Válaszát hallva, a nevelő, idősebb párttagokra gon­dolok Nagy Gábor elvtársra, aki egyik ajánlója volt a felvételkor. Két évig együtt dolgozott vele, mielőtt jelenlegi beosztását átvette Merva József agronómisra, aki szintén ajánlója volt - most együtt irányítják a mun­kák megszervezését. Zsoldos József nyugdíjas efsz- elnökre, aki elsőként javasolta öt a párttagságra Bizo­nyára nem véletlenül szavaztak neki bizalmat. Tudták, hogy olyan fiatal, aki ha feladatról van szó, nem kibúvót keres, hanem megoldást. Lám, már magyarázza is a takarékoskodás mikéntjét:- Legfontosabb a beosztás. Ha tudom, hogy kisebb teljesítményű gép is elvégzi azt a munkát, nem küldünk oda r agyőt. Az már oktalan pazarlás lenne. Hat pár lovunk is van, és bizonyos szállításokat inkább a foga­tokkal végeztetünk el. Egyébként a takarékosság a traktorok és az erőgépek karbantartásánál kezdődik.- A karbantartásnál?- Ott bizony - mondja - Tudom jól, hiszen amikor kikerültem a mezőgazdasági szakközépiskolából, két évig traktorosként dolgoztam. Napi egy órát számítunk a traktorosok bérezéséhez a karbantartásért, legyen rendben az akkumulátor, a gyújtás, a kenés, minden. SÚLYEMELÉS gépesítő módra És hetente, legalább egyszer ellenőrizzük is. A gépet is, mint bármi mást gyakran kell ellenőrizni, hogy jól dolgozzon. Es magyarázza, hogy a hozzá hasonló korú Luko- vics György mérnökkel, aki másfél hónapja közvetlen munkatársa, pontosan kiszámították: egy-egy trakto­ros, gépkocsivezető mennyi üzemanyagot kaphat.- Legfontosabb a beosztás - ismétli mert ilyen módon mindenki érdekelt abban, hogy okos beosztás­sal éljen, takarékoskodjon. Különben a munka jó meg­szervezésével, a gépek gyors átcsoportosításával, mi­ként tavaly, az idén is arra törekszünk majd, hogy ne csak az üzemanyaggal, az idővel is takarékoskodjunk Elmondja, hogy tavaly az IKR rendszerű vonalból az egyik traktorost gépével együtt a kukoricavetéshez irányították így érték el, hogy bár régiek, több mint tízéves vetögépek, másfél hét alatt 550 hektáron idejé­ben elvetették a kukoricát.- Döntő persze mindig az, hogy a többiek is megért­sék a vezetés, az irányítás szándékát - mondja. - Jó, ha néhány baráti szóra, kérésre már elvégzik a tenni­valókat. Másokat viszont erélyesen figyelmeztetni kell, vagy éppen korholni, dorgálni. Erre mondom én, hogy ez a pártfeladat, a megbízatás teljesítésének neheze, súlya.- Szóval, ez is súlyemelés, csak másféle - modom, és figyelem, hogy miként fogadja ezt a megjegyzést Érti a célzást, de nem zavarja.- Igen súlyemelő voltam - válaszol, - Még katonai szolgálatom idejét is az élsportolók között töltöttem, de a versenyzésről már lemondtam, csak otthon, kedvte­lésből gyakorolgatok. Feleségem, aki a szomszédos, Csilizközi Efsz raktárkönyvelöje, nem ellenzi ugyan, de én inkább ezt a másféle súlyemelést vállalom. Tekintete meg se rebben, de nem is szigorú, inkább derűs, bizakodó amikor megismétli az utolsg szót:- Vállalom Elmondja még, hogy pedig nincs könnyű dolga, 28 esztendős gépesítöként telente '40-50, nyaranta 100 dolgozó munkáját szervezi és irányítja HAJDÚ ANDRÁS ÚJ SZŐ 1982. III. 26.

Next

/
Oldalképek
Tartalom