Új Szó - Vasárnapi kiadás, 1982. január-június (15. évfolyam, 1-25. szám)
1982-01-08 / 1. szám
Vasárnap 1982. január 10. A NAP kel - kelet-Szlovákia: 7.26. nyugszik 16.00 Közép- Szlovákia: 7.34, nyugszik 16.08 Nyugat-Szlovákia: 7.42, nyugszik 16.16 órakor. A HOLD kel - 16.59, nyugszik 8.01 óraikor Névnapjukon szeretettel köszöntjük MELÁNIA és DAáA nevű kedves olvasóinkat • 1827-ben született George William COX angol történész és iró (t 1902) • 1902-ben született Dobrisa CESARIC költő, a horvát költészet kiemelkedő egyénisége (t 1980) • 1902-ben született YAMAGUCHI TAKIZO japán építész, a modern japán művészet jelentős képviselője • 1967-ben halt meg Vilém PETtóELKA zeneszerző és pedagógus, érdemes művész (szül. 1889). AZ ÚJ SZÓ JÖVŐ HETI VASÁRNAPI SZÁMÁNAK TARTALMÁBÓL LE0NYID IUICS BREZSNYEV: VISSZAEMLÉKEZÉSEK (5.) KELET-NYUGATI KERESKEDELEM JURIJ IGRICKU KANDIDÁTUS ÍRÁSA KIKÖTŐT-DARUK NÉLKÜL? RESZELI BÉLA RIPORTJA . PERBEN AZ ALKOHOLLAL FEKETE MARIÁN ÍRÁSA MŰKINCSEK A VÁRDOMB LÁBÁNÁL GÁLY IVÁN CIKKE POSTÁSBRIGÁD NÉMETH JÁNOS RIPORTJA HELYREIGAZÍTÁS Lapunk múlt heti számának 2. oldalán, a Huszonkét év az olvasók szolgálatában című cikkben sajtóhiba történt. A 3. hasáb 2. bekezdése helyesen így kezdődik: - A bratis- lavai Magyar Népkönyvtárban, ... Kérjük olvasóink elnézését. A dubovái (Banská Bystricai-i járás) Petrochema üzemben próbaüzemelés alatt van az új mechanikai-kémiai szennyvíztisztító berendezés. Segítségével jelentős mértékben meggyorsul a szennyvíz tisztítása. Ez azt jelenti, hogy a Garam szennyezettsége a jelenlegi negyedik helyett rövidesen csak második fokozatú lesz. A képen: Ivan Lamper a szennyvízbe vaskloridot adagol. (Peter Lenhart felvétele - ÓSTK) Két nappal karácsony előtt történt egyik alapiskolánkban. Az első osztályban beszélgettem a tanító nénivel, megnéztem a szép tantermet, amikor kézenfogva, kócosán, a hidegtől rózsás arccal betódultak az osztályba a gyerekek. Egyik kezükben a nehéz táska, a másikkal társuk kezét fogták. De nem mindegyik. Az egyik szöszi kislány jobb karjával görcsösen szorít testéhez egy csomagot. Padja mellé rakja a táskáját, a pakkot a pádon bontogatja. Kíváncsian várom, mit rejt a díszes papír. A kis kezek ügyetlenül, idegesen tépik a selyem- szalagot, a mama biztosan elfelejtette megmondani, hogy az ajándékot becsomagolva is át lehet adni. Mert hogy ajándék, az már biztos. És időközben ki is derül, hogy egy doboz bonbon és tíz deka kávé volt gondosan becsomagolva. S hogy kit illet az ajándék? Semmi kétség: a tanító néni kapja karácsonyra a kislánytól, jobban mondva annak apukájától, anyukájától. Mert ugye, mindenkinek illik ajándékot adni, akit szeretünk, s a kislány szereti a tanító nénit. Ezért a szülők úgy döntöttek, hogy a pedagógust megajándékozzák. Nem virágot adnak, nem mondanak köszönetét, nem kívánnak kellemes ünnepeket, hanem elküldik a gyerekkel a bonbont, a kávét... Sok ismerősömtől hallottam panaszt az orvosokra. Kávé vagy virág? Hogy felelőtlenek, egyesek csak a hálapénzt várják. A fiatal orvostanhallgatók egy részét nem Hippokra- tész szent példája vonzza a pályára, hanem a jó kereseti lehetőség. Abban viszont biztos vagyok, hogy a pedagóguspályát senki sem választja anyagi meggondolás alapján. (Ha valaki azzal a váddal illetné valamely tanítót, hogy azért lett oktató, mert sokat lehet keresni, kétségbe vonnánk épelméjúségét.) Mégis: milyen többlet jár a tanítónak? Az öröm, az elégedettség tanítványai szellemi gyarapodásában, a gyerekek szeretete, bizalma és ajándékként a mindent kifejező virág. De kávé? Nem. Mert mit tehet a szegény kiszolgáltatott pedagógus, ha így kifizetik? 1. Elfogadja, mert nem akarja megsérteni a szülőket, de főleg azért, hogy az ajándékot átadó kisgyerek el ne bizonytalanodjék tanítója szeretetében. Hogy a pedagógusnak esetleg lelkiismeretfurdalása lesz emiatt? Az már nem a szülők dolga. 2 Nem fogadja el, vállalva, hogy a szülők, a gyermek megbántódnak. A pedagógus tehát mindenképpen két tűz közé kerül. S nemeseik karácsonykor. Mert lesz még a tanító néninek névnapja, lesz pedagógusnap, lesz évzáró. S ha a szülök úgy nevelik gyermeküket, hogy ilyen ajándékkal illik meglepni a tanítóját, félő hogy év végén a tanító néni virágcsokor helyett ismét kávét vagy csokoládét kap, élelmesebb szülő esetleg vállalkozik arra, hogy csemetéje tanító nénijének valamilyen ritkaságszámba menő hiánycikket ajándékozzon. Esetleg porcukrot, kakaót vagy mosóport. IDŐSZERŰ GONDOLATOK A mezőgazdasági irányító szerveknek a mezőgazdasági vállalatok termelési-pénzügyi terveinek értékelésekor és jóváhagyásakor is a társadalmi érdekekből kell kiindulniuk. Különösen az 1982. évi tervekkel kapcsolatban, amikor a mezőgazdaság sok szempontból igényes feltételek között fejlődik majd. Ezért számolni kell a minisztériumok és a mezőgazdasági igazgatóságok közvetlen irányítómunkája szerepének fokozásával. Az irányítási rendszer a szükségnek megfelelően nyomást gyakorol majd a megrendelő szervezetekre is. Ezeknek a mezőgazda- sági vállalatokkal való szerződéses viszony alapján, a gazdasági ösztönzők és szabályok hatékonyabb kihasználásával a terveik teljesítéséhez okvetlenül szükséges nyersanyagokat és termékeket kell elsősorban biztosítaniuk. Ehhez fokozatosan megszabják a kellő eszközöket. A feldolgozó vállalatoknak valóban kooperációs és integrációs kapcsolatokat kell kialakítaniuk a mezőgazdasági termelővállalatokkal. A terv folyamatosságának és reális voltának követelménye szorosan összefügg annak szükségszerűségével, hogy a népélelmezésben résztvevő ágazatok keretében tökéletesítsük az ágazatok közti kapcsolatokat. Ez annak a követelménye, hogy a mezőgazdaság nagymértékben bekapcsolódott a társadalmi munkamegosztásba. Mint ismeretes, már ma a mezőgazdasági-élelmiszeripari termelés értékének 14,5 százalékát a vegy- ipar, 9,2 százalékát a gépipar, 5,2 százalékát a tüzelőanyag- és energiaipar állítja elő. Ezeket az összefüggéseket azokkal a tapasztalatokkal kapcsolatban emeljük ki, amelyeket a 6. ötéves terv feladatainak kidolgozásakor szereztünk. Többek között kedvezőtlenül nyilvánult meg, hogy a mezőgazda- sági termelés terve és az anyagi-műszaki megalapozás nem volt kielégítően összekapcsolva. Az új igényes feltételek a tervezésben is új hozzáállást követelnek meg. Ezért az alapelvek kiemelik a célprogramok elvének érvényesítését, valamint a szállítói ágazatok és a mezőgazdasági termelés közti kapcsolatok komplex tervezését. Ezáltal törvényszerűen nő a központi tervezöszervek és a minisztériumok irányító funkciója. A mai bonyolult gazdasági helyzetben, figyelembe véve a 7. ötéves tervet meghatározó tényezőket is, nem lesz könnyű már a terv kidolgozásakor megoldani az összes problémát a mezőgazdasági termelés anyagi-műszaki ellátásában. Azzal számolunk, hogy a legfontosabb problémákat fokozatosan az ötéves terv egyes éveiben oldjuk majd meg. Az ágazatok közötti kapcsolatok tervezésének tökéletesítését mélyebben kell elemezni, úgy, hogy ezek a kapcsolatok már komplexen érvényesüljenek a távlati terv, majd a következő közép távú terv kidolgozásakor. (A CSKP KB 4. ülésén elhangzott beszámolóból) HUNJAINKTokár Lajossal, a Galántai Járási Ipari Vállalat 28 éves normásával, a vállalat SZISZ- szervezetének elnökével főleg három témáról akartam beszélgetni: a munkájáról, az ifjúsági szervezet életéről és arról, mivel érdemelte ki a SZISZ-szervezet legjobb újítója címét. Ám ö egyik témáról sem szívesen beszél. Szerényen csak azt hajtogatta, hogy nincs arról mit írni, szóra sem érdemes. Azt azért elismeri, hogy munkája egyre nagyobb jelentőségű, hisz tőle is függ, hogy mindenki annyit fog-e keresni, amennyit valóban megérdemel.- A teljesítményt attól függetlenül kell megállapítani, hogy ki fogja a munkát végezni - magyarázta. - Úgy kell megszabni, hogy a munkaidő jól ki legyen használva, s a minőség is biztosított legyen. A normámnak gazdaságilag indokoltnak és a társadalmi szükségleteknek megfelelőnek kell lennie. Előfordul, hogy egyesek csak a saját szempontjukból ítélik meg. Nem engedhet Tokár Lajos Szóra sem érdemes? a tömeghangulatnak. Persze az ún. objektív hibákat végül a normásnak kell „behoznia“, hogy a dolgozó megkereshesse, cím it megérdemel. A normából azonban igen nehéz elvenni. De már volt rá példa. Néha nincsenek meg a feltételek a teljesítéshez: anyaghiány mutatkozik, akadozik a szerelés stb. Anyagilag a normás is érdekelt. Gyakran vesz részt termelési értekezleteken, ahol főleg koncepciós kérdéseket tárgyalnak meg. Tokár elvtárs a vállalat normásai háromtagú csoportjának a vezetője, s 1974-től a kommunista párt tagja. A Kassai (Kosice) Magyar Tanítási Nyelvű Gépipari Szakközépiskolán végzett. Nemrég a marxizmus-leniniz- mus esti egyetemét is elvégezte.- Sokat vagyok emberek között - mondta. - Őszintén feltárják gondjaikat. Nem tudom teljesíteni a normát, fejeződtek be. Évzáró taggyűlésünket februárban tartjuk. Munkánkat nehezíti, hogy tagjaink nagy része vidékről jár be. Vagyis nem mindegyik fiatal veszi ki részét a közös munkából.- Mi volt ebben az évben a legsikeresebb rendezvényünk?- A labdarúgótorna - válaszolta. - Nyolc csapat vett részt a tornán, melyet már harmadik évben rendeztünk meg. Társadalmi munkát is végzett a SZISZ-szervezet. Továbbá meghirdette a legjobb újító címért folyó versenyt, melyet éppen Tokár elvtárs nyert meg. Az újítást Bőgi Sándor mesterrel közösen adta be. ötletük a vállalatban gyártott egyik iratszekrény-fajta fölösleges operációinak kihagyását tette lehetővé, s ez évi 58 000 korona megtakarítást eredményez. Úgy vélem, a felsoroltak egyértelműen bizonyítják, hogy (bár szép dolog a szerénység) mégiscsak volt mit mondani mindhárom témáról. FÜLÖPIMRE ÚJ SZÚ 2 1982. I. 8. mert ez meg az nehezíti a munkámat, panaszkodnak. Végül mindig a konkrét emberek mutatják meg, hogy a normás jó munkát végzett-e vagy sem. Ha a dolgozók elégedettek, akkor úgy érezheti, hogy abbéin neki is része van. Annak, hogy szoros kapcsolatban áll az emberekkel, a SZISZ-munkában is hasznát veszi.- Jelenleg a szervezet aktivizálásán fáradozunk - tájékoztatott. - Minden egyes tagunkkal elbeszélgetünk. A beszélgetések december végén
