Új Szó - Vasárnap, 1981. január-június (14. évfolyam, 1-25. szám)

1981-04-26 / 16. szám

IDŐSZERŰ GONDOLATOK Vasárnap 1981. április 26. A NAP kel - Kelet-Szlová- kia: 5.25, nyugszik 19.43 Közép-Szlovákia: 5.33, nyugszik 19.51 Nyugat- Szlovákia: 5.41, nyugszik 19.59 órakor A Hold kel - 1.30, nyugszik 10.26 órakor Névnapjukon szeretettel köszöntjük ERVIN ÉS JAROSLAVA nevű kedves olvasóinkat 1731-ben halt meg Dániel DEFOE angol regényíró (szül, 1660) o 1841-ben szü­letett Julius ZEYER költő (+ 1901). AZ ÚJ SZÓ. JÖVŐ HETI VASÁRNAPI SZÁMÁNAK TARTALMÁBÓL ALIG ISMERT ÉLETÚT MIKUS SÁNDOR RIPORTJA PONT A TÉRKÉPEN LALO KÁROLY RIPORTJA KÉT VÁLASZTÁS KÖZÖTT DEÁK TERÉZ ÖSSZEÁLLÍTÁSA A LOSONCI JÁRÁSBÓL DÖNTSD A TŐKÉT TÓTH ERIKA CIKKE A SZÜLŐFÖLD ÁTVÁLTOZÁSAI KOVÁCS MAGDA ÍRÁSA TŰZGÖMBÖK ÉS ÜVEGCSEPPEK G. SZABÓ LÁSZLÓ RIPORTJA Nem tudom, mit gondol­nak a mai gyerekek olyan­kor, amikor szüleiktől, ne­velőiktől - a felnőttektől a ,, bezzeg a mi időnkben“, ,,nem hogy megbecsülné­tek magatokat", „az a baj, hogy jó dolgotokban nem tudjátok, mit csináljatok féle, unalomig ismételgetett Intelmeket hallhatnak. Nem vitás: a felnőtteknek igazuk van, a mai gyerek beleszü­letett a jólétbe, nem nélkü­löz, mindene megvan. A legdrágább babakelen­gyébe öltöztetik, a legdiva­tosabb kocsiban sétáltat­ják, a széltől is óvják, ver­senyt kényeztetik, elhal­mozzák annyi játékkal, hogy egy-egy új darab csak öt percig érdekli, s mihelyt nagyobbacska lesz, kar­órát, aranygyűrűt, biciklit, magnót, táskarádiót kap: a szülök kímélik őket, ne segítsen otthon: - ,,eleget gürcöltem én, neki legyen jobb dolga... dolgozhat még életében eleget. Ismerős a szöveg, ugye ? Később a szülő úgy érzi, gyereke nem hálálja meg eléggé a gondoskodást, pedig mindent megkapott, s nem volt más dolga, mint hogy tanuljon. segíteni, vagy szinte gye­rekfejjel dolgozni, mégis most van sok gyereknek gerincferdülése, mert nem mozognak eleget, mert már attól is óvjuk őket, hogy a saját lábukon járjanak. Mégis... én inkább saj­nálom a mai gyerekeket. Mert ma egy 12-13 éves gyerek naponta 6-7 (köte­lező) tanítási órát ül végig az iskolában, és figyel. A felnőtt ember naponta 8 és fél órát tölt a munkahelyén - és vagy figyel, vagy nem.) Azonkívül létezik nem köte­lező tantárgy, szakkör, ze­ne- és nyelvóra, a másnapi órákra is készülni kell... s ha összeszámoljuk, a gyerek legalább napi 10 órát van igénybe véve... Mondja valaki ezek után, hogy könnyű ma gyereknek lenni! Tanács a sztárjelölteknek A Csehszlovák Televízió bratislavai szerkesztősége tehetségkutató versenypá­lyázatot rendezett a gyer­mekek számára, mert fő­szereplőt keresett az egyik mesefilmhez. Jelentkező volt bőven, és akadt köztük sok tehetséges is, hiszen a zsűri 158 pályázó közül tízet próbafelvételre küldött. Egyébként a pályázat, a próbaszereplés, inkább a fellépésre érkezőket kísé­rő anyukák és apukák szá­mára volt izgalmas, mint a gyermekek számára. A legtöbb ,, sztárjelölt “ nyu­godt volt. Magabiztosan szavalt, dalolt. Egy-két esetben ugyan hamisan, de nem zavartatták magu­kat. Sőt, az egyik lányka meg is mondta: Nem tudok szépen dalolni, csak azért jöttem el, mert anyukám bíztatott, nem akartam el­rontani a kedvét, tessék en­gem nyugodtan hazakül- deni. Szóval, inkább csak a szülök izgultak. Aki a vá­rakozók közé állt, hallhatta izgatott tanácsadásukat: Ha belépsz, mosolyogj ám! Hangosan beszélj, ne az orrod alatt pusmogj, mint máskor szoktál! Ne feled­kezz meg a gesztikulálás- ról, érted ugye, hogy muto­gatással kell kísérni min­den szót. Az orrára nézzél annak, aki kérdez, ne a szemébe! Mondd meg, hogy náthás vagy. Úgy csi­nálj mindent, ahogy meg­beszéltük, két lépés előre, könnyed meghajlás, két, mély lélegzet, azután szólj csak! Láttam, hogy zongora is van a teremben, legjobb tehát, ha néhány ütemet lejátszol előbb, legalább észreveszik, zongorázni is tudsz... Záporoztak a jobbnál jobbnak vélt tanácsok. Azu­tán nyílt az ajtó, sorra, egyenként, de kísérő nélkül a zsűri elé léptek a gyer­mekek... A zsűri egyik tagja felje­gyezte: 158 pályázó közül 64 megfeledkezett a legfonto­sabbról, a köszönésről, 23 pályázó viszonozta, ha rá­köszöntek, de 41 pályázó még akkor sem vette észre, hogy illő lenne köszönni. Ami általánosan, mindenki számára kötelező, arról nem feledkezhet meg még az sem, aki egyébként szé­pen szaval, kiválóan éne­kel, magabiztosan geszti­kulál, táncolni és zongoráz­ni is tud. Sőt! Nyilvánvaló tehát, hogy mit tanácsolok a sztárjelöl­teknek. Különféle fogyatékosságok és kilengések ellenére fejlődött és gazdagodott a belpiac. Az ipari árucikkek értékesítése 1975-höz ké­pest 1980-ban 21,2 százalékkal volt nagyobb, az élelmiszeré 19 százalékkal, ebből a húsé és a hústermékeké 12,6 százalékkal. Cseh­szlovákia az élelmiszer kalóriaértékét és mi­nőségét tekintve világviszonylatban rangos helyet foglal el. Folytatódott a nagyméretű lakásépítés. Ot esztendő alatt 647 100 új, korszerűen felsze­relt lakás épült, 1970 óta pedig összesen 1 262 300 lakás. Az elmúlt tíz esztendőben gyakorlatilag minden negyedik család új la­kásba költözött. A Csehszlovák Szocialista Köztársaság­ban biztosított a gyermekről, az anyáról és a fiatal házasokról való sokoldalú gondosko­dás. Ez az elmúlt években tovább javult. A fizetett szülési szabadságra, a gyermek­pótlékra, az új házasoknak nyújtott hitelekre és más vívmányokra fordított eszközök 1975-höz mérten 26,4 százálékkal voltak na­gyobbak. További lépéseket tettünk a jára­dékbiztosítás javítására s - beleértve a szö­vetkezeti földműveseket-a nyugdíjasok meg­elégedettségének biztosítására. Társadal­munk 1980-ban 68,4 milliárd koronát fordított társadalmi, beteg- és járadékbiztosításra, va­lamint a gyermekes családok megsegítésére, ami csaknem egyharmadával több mint 1975-ben. Folytatódott a fő-, közép-, alapiskolák és óvodák, bölcsődék, kulturális, sport-, üdülési és egyéb berendezések építése és korszerű­sítése. Tavaly összesen a nemzeti jövedelem egynegyedét fordítottuk az iskolaügyre, kul­túrára, egészségügyre és a szociális gon­doskodásra. Javult gondoskodásunk az üzemi étkezte­tésről. Manapság ezzel a dolgozók 42 száza­léka él. Ehhez hozzá kell számítani a gyere­keknek, a diákoknak és tanulóknak azt a mintegy 70 százalékát, akik az iskolai étter­mekben étkeznek. Számos további adatot sorakoztathatnánk fel, amelyek arról tanúskodnak, hogy szocia­lista társadalmunk sokoldalúan törődik az emberrel. Magas életszínvonalat értünk el. Ugyanakkor nálunk, még a fejlettebb tőkés országoktól eltérően is, a lakossági szükség­leteket kielégítjük és a szociális biztonságot szavatoljuk minden társadalmi rétegben. A már említett okoknál fogva az elmúlt években nem volt könnyű szociális progra­munk megvalósítása. Néhány elképzelé­sünkből engednünk kellett, s volt amiről lemondtunk. Egyes gazdasági problémák megoldása végett kénytelenek voltunk bizo­nyos mértékben módosítani a kiskereskedel­mi árakat is. Alapjaiban azonban igazodtunk a XV. kongresszus irányelvéhez s megőriz­tük a lakosság alapvető létszükségleteit ki­elégítő árufajták kiskereskedelmi általános árszintjének stabilitását. (Gustáv Husák elvtársnak a CSKP XVI. kongresszusán mondott beszé­déből) «. Mélyen érzó, filigrán alkat. Sokat dolgozik. Szívvel, öröm­mel végzi munkáját, és ezért ha estére bizonyára el is fárad, reggelente mégis frissen, üdén jön az iskolába. Nem is csoda, hogy a kollegái irigylésre mél­tóan temperamentumos, élet­erős egyéniségnek tartják. Ma­gatartásának egyébként sem­milyen különösebb titka nincs. Egyszerűen arról van szó, hogy szereti a munkáját, hiva­tásának tudja a tanítói pályát. Jóllehet, gyermekkorában nem akart pedagógus lenni. Igaz, a gyerekeket akkor is szerette, de arra nem gondolt, hogy egykor ö is tanítani fogja őket. A pedagógiai pálya iránti adott­ságait a tanítói ismerték fel benne. Ők ösztönözték arra, hogy ezt a pályát válassza élethivatásának. Homolya Éva 1964-től tanít a Kassai (Kosice) Magyar Tanítási Nyelvű Alap­iskolában. Orosz - zene szakos pedagógus. Ma már határozot­tan úgy érzi, jó döntés volt, hogy annak idején jelentkezett a rozsnyói (Roznava) tanító­képzőbe. ,,Most már többéves tapasz­talatból mondhatom, a peda­gógia a legszebb pálya, melyet egy nő választhat magának. Gyönyörű, izgalmas feladat (J. Kozák felvétele) eddigi pályafutása során. Azt viszont tudom, hogy a kar­éneklés lelket gazdagító érzé­sét több mint félezer tanulóval ismertette meg. Igen, Homolya Éva gyermekénekkari mozgal-. műnk egyik kimagasló egyéni­sége. A Csengettyű nevet vi­selő gyermekkórusát ma már nemcsak Kassa és a Kazinczy Nyelvművelő Napok közönsé­ge ismeri, hanem Dél-Szlová- kia több nagyobb városának zenét, dalt szerető emberei is. A Csengettyű rendszeres, jól megalapozott munkájának A TÖBBET AKARÁS IGÉNYÉVEL a még faragatlan gyerekeket bevezetni a tudományba, az írott szón keresztül megismer­tetni, megértetni velük a vilá­got, elindítani őket az életbe. Aki szereti az embereket ennél szebb feladatot nem is vállal­hat“ - vallja Homolya Éva, s aki ismeri őt, az tudja róla, hogy nála a pályaszeretet, a hivatásérzet, a kitartás nem fellángolásszerű, hanem mély tartalmakat hordozó, magatar­tást meghatározó. Nem kérdeztem tőle - s va­lószínű, nem is számolta össze -, hogy hány gyereket tanított gyümölcse 1974-ben kezdett beérni. A magyar gyermekka­rok II. országos fesztiválján, Érsekújvárott már a legjobbak között értékelték őket. A nem hivatalos rangsorolás szerint a 3-4 helyen végeztek. 1977- ben a III. országos gyermekka­ri fesztiválon kiugró sikert arat­tak. 1980-ban pedig megsze­rezték az aranykoszorús minő­sítést, azonkívül megkapták a zsűri különdíját, valamint a legjobb músorválasztásért járó díjat is! „Minden reggel a többet- akarás igényével jövök az isko­lába. Többet várok el önma­gámtól, s ezért a gyerekektől is. Vannak sikereink, és ez jól­esik. Ilyenkor az ember elfelej­ti, hogy sokszor bizony verejté- kes, megfeszített munkára is szükség volt.“ Homolya Éva szűkszavú vallomásokat mond magáról- tudom, csupán azért, mert olyan típus, aki nem szeret dicsekedni. Ha valaki igen, ak­kor ö az, aki műveli a csodát és nem magyarázza. Csak egy példa: a hétvégeken, pénteken- amikor azt gondolná az em­ber, hogy mindenki fut haza, ő a tanítás után ötven gyerek­kel ott marad az iskolában és énekelnek. Ott van vele két lánya és első osztályos fia is. A próba után aztán együtt mennek haza, s ilyenkor Ho­molya Éva is átváltozik anyu­kává, feleséggé és végzi azo­kat a teendőket, melyek az úgynevezett második műszak­kal járnak. Homolya Éva pedagógiai módszereit a Kassai Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola- és Gimnázium igazgatósága min­dig is nagyra értékelte, s mi is örömmel vettük a hírt, hogy a felsőbb szervek Homolya Évát a Példás tanító címmel tüntették ki. SZASZÁK GYÖRGY 1981. IV. 26. Könnyű a mai gyerekeknek? Én mégis a mai gyere­kek védelmére kelek. A bezzegelóknek igazuk van abban, hogy amiről ók gyerekkorukban nem is ál­modtak, azt a maiak termé­szetesnek veszik, mégis a mai gyerekek között több az ideges. Hajdan koplaltak is, de az sem egészséges, hogy a mai gyerekeket cso­koládéval tömik, minek kö­vetkeztében már a tej fogaik elromlanák. Valamikor kénytelenek voltak otthon

Next

/
Oldalképek
Tartalom