Új Szó, 1981. február (34. évfolyam, 27-50. szám)

1981-02-20 / 43. szám, péntek

Lépést tartani a haladással !A XX. század utolsó negyedét írjuk, az űrrepülés, az atom, a számítógépek korszakát. A tudományos-műszaki haladás óri­ási iramú, visszatart hat at lan. Egyes területeken, vagy inkább egyes egyének, még mindig viszolyognak valami új elfogadásá­tól, legyen az számtalanszor jobb és hatásosabb is. Vegyük pél­dául az oktatást és a korszerű módszertani segédeszközök használatát, illetve még jobban szűkítve a kört, a bratislavai Politikai Nevelés Házában folyó pártoktatást. Példákat és el­lenpéldákat is hozhatunk. Hogy hazánk virágozzék Az SZKP XXVI. kongresszusa küszöbén Válasz a „miért"-re — Ezzel és azzal is szolgál­hatunk — vág bele a kérdés lé­nyegébe Olga Ostroílíková igaz­gatóhelyettes, módszertani fele­lős. — Előadóink egy része nem szívesen fogadja. Ennek egyik oka: kezelésük igényes, s magának az oktatónak is meg kell tanulnia a velük való bá­násmódot. A másik ok: a régi termek nem alkalmasak, nem lehet elsötíteni, hiányoznak a tematikai filmek, az átvilágítha­tó transzparensek készítéséhez szükséges fóliák. — Mi hát a megoldás? — Számunkra a költözködés, az új épület hozza majd ezt részben magával. A Jirásek ut­cai Pálffy-palotában kapunk majd helyet, s ott fokozatosan minden tantárgy számára mód­szertani kabinetet létesítünk. Szeretnénk kiépíteni a belső te­levíziós hálózatot, a diavetítő­ket jobban kihasználni, vala­mint filmvetítésekkel tarkítani az oktatást. Reméljük, addigra a filmrepertoár is bővül az egyes témákhoz. — Tehát a felszerelés az új helyen redelkezésre áll majd. Vajon az előadók élnek is majd a lehetőséggel? — Mindent megteszünk, hogy rávezessük őket: tudatosítsák a korszerű segédeszközök előnye­it. Valamennyi előadói csoport­ban létrehoztunk módszertani kollektívákat. Ezek a kezdemé­nyezőbb oktatók bemutató elő­adásokat, gyakorlatokat tarta­nak a többiek számára, az elő­adói testület ülésein is foglal­kozunk a témával. Tárgyalunk a filmgyártó vállalattal is, hogy vegyék figyelembe a pártokta­tás specifikumait. Minden kez­det nehéz — de eddigi tapaszta­lataink alapján a folytatás an­nál biztatóbb. Első színhely A politikai nevelés házának Leningrád-utcai előadóterme. Az oktató: faromír Spousta igazgató. A hallgatóság a Szo­cialista Akadémia harminc jö­vendő előadója. Téma: A párt­oktatás szerepe, problémái és szerkezete. Az előadó az ideológiai neve­lés jelentőségének tartalmi, for­mai kérdéseinek ismertetése után a pártoktatási rendszer szerkezetét mutatja be, írásve­títő segítségével. A vásznon szemléletesen, színesen megje­lenik az oktatás országos szer­kezete, majd a bratislavai váro­si pártbizottság oktatási struk­túrája. Alapfok, középfok, fel­sőfok, számok, adatok halmaza. — Mi ennek az előnye — kér­deztem Jaromír Spoustát, az előadás szünetében. — ön is láthatja: ha mindezt szóban, szárazon felsorolom, a hallgatók még követni sem tudják. így viszont pontosan le­jegyezhetik a fontosabb dolgo­kat, jobban nyomon követhetik a rendszer kialakulását, fejlő­dését. — ön hogyan látja a didakti­kai segédeszközök jövőjét a pártoktatásban? — Bízom benne, hogy fokoza­tosan sikerül rávennünk az elő­adókat ennek használatára. Módszertani anyagot dolgoztunk ki minden témakör számára — egyelőre ilyen jellegű brosúra csak politikai gazdaságtanból létezik. S szeretnénk az egész oktatást felölelni, katalógust összeállítani, hogy az előadók kikereshessék a szükséges transzparenseket, ne kelljen maguknak bajlódniuk az előké­szítésükkel, ami bizony sok időt vesz igénybe. — Nagy segítségünkre van­nak a Katonai Politikai Akadé­mia előadói, akik nagyszerűen kihasználják a korszerű okta­tás nyújtotta lehetőségeket. S az ő példájuk sok más előadót is magával ragad. Második színhely A Slovchémia intézetében Erik Hajdyla kandidátus a poli-* tikai gazdaságtan lenini elmé­letéről tart előadást, jól kihasz­nálva a televíziós hálózattal, a diavetítőkkel és az írásvetítők­kel felszerelt terem adta lehető­ségeket. — Az oktató a technika vív­mányait saját magának rendeli alá — mondja beszélgetés köz­ben a közgazdasági főiskola po­litikai gazdaságtan tanszékének vezetője. — Mindig tudnom kell, mit akarok elérni, mi az a fő dolog, ahol legjobban le kell kötnöm a hallgatóság figyelmét, mit kel) az anyagból lejegyez­niük. Ügyesen kell variálni a kettőt, hogy a résztvevők ne es­senek a másik végletbe: kezd­jenek el mindent lemásolni a vászonról. Erik Hajdyla módszertani kérdésekkel régóta behatóan foglalkozik. 1979-ben a Pravda Kiadó gondozásában jelent meg „A politikai gazdaságtan szem­léltető segédeszközei" című mű­ve, amelynek társszerzői Vili­am Jánoš és Oleg Riabinin. A főiskolán jegyzeteket, könyve­ket írt a diákok számára. — A főiskolán őröm dolgozni a diákokkal. Ök maguk készí­tik a fóliákat s önállóan is ké­pesek egy-egy gyakorlaton, sze­mináriumon dolgozni. Ezt sze­retnénk elérni a kollégákkal a pártoktatásban is. • I » A Bratislava! Politikai Neve­lés Házának előadói aktívája fejlett, tapasztalt pedagógusok­ból tevődik össze, elméletileg magas szinten áll. Viszont a fel­mérések azt igazolták, hogy egynegyed részük’ módszertani képességei kívánnivalót hagy maga után. A pártoktatás javí­tása végett pedig szükséges, hogy ők is tudatosítsák: a jó oktatónak együtt kell haladnia a tudományos-műszaki fejlődés­sel, keresni az olyan formákat, módszereket, amelyek lekötik az igényesebb hallgatók figyel­mét is. URBAN KLÁRA Közeledik szovjetország éle­tének legfontosabb eseménye: a Szovjetunió Kommunista Párt­jának XXVI. kongresszusa, amely 1981. február 23 án kez­dődik. Az SZKP kongresszusai elsö; rendű szerepet játszanak a szovjet társadalom életében. Ez a Szovjetunió politikai be­rendezésének sajátosságaival függ össze. A kommunista párt, mint azt a Szovjetunió alkotmá­nya megállapítja, a szovjet társa­dalom vezető és irányító ereje, politikai rendszerének, állami és társadalmi szervezeteinek magva. Ez azt jelenti, hogy a párt, mint a társadalom élenjá­ró, öntudatos és legszervezet­tebb része, dolgozza ki a bél­és külpolitikai irányvonalat. Ez az irányvonal a társadalom va­lamennyi osztályának és réte- gének döntő fontosságú érde­keit fejezi ki. Mindazt, amit a nép elért és végzett, a párt tervei alapján és vezetésével érték el és végez­ték. Csak a párt, amely a társa­dalom élcsapata, élenjáró osz­taga, képes előrevinni az orszá­got, elvezetni a szocializmus­hoz, azután pedig a kommuniz­mushoz, így tartotta a Szovjet­unió megalapítója — V. I. Le­nin. Ennek magyarázatát Lenin el­sősorban abban látta, hogy a kommunisták pártja: marxista párt, tudományos párt. Tevé­kenységében a tudományos kommunizmus elmélete vezér­li. Az SZKP kongresszusain vá­laszt adott sok olyan kérdésre, amelyet az élet, a forradalmi gyakorlat tűzött napirendre. Más testvérpártokkal együtt, az SZKP létrehozta a fejlett társa­dalom logikusan felépített elmé­letét. Az SZKP megalapozta a szocialista állam gazdasági stratégiáját a jelenlegi szakasz­ban, kidolgozta az érett szocia­lista társadalomban a nemzeti kapcsolatok problémáját. Ezeknek a sarkalatos tudo­A Kálnai /Hálna nad Hro­nom ) Efsz pártalapszervezetét két küldött kepviseli a lévai (Levice) járás kommunistáinak tanácskozásán. Egyikük a 32 éves Rác Lajos, a szövetkezet munkavédelmi és tűzvédelmi technikusa, az ellenőrző bizott­ság elnöke, aki 1977-től tagja a kommunista pártnak. Már 16 éve a szövetkezetben dolgozik. Most vesz részt először járási pártértekezleten. —- Nem számítottam rá, hogy én leszek alapszervezetünk egyik küldöttje. Annál nagyobb megtisztelésnek tartom, hogy részt vehetek a konferencián — mondja. Rác Lajos számára a társadal­mi aktivitás szinte természetes követelmény: tagja a Csehszlo­vák Szovjet Baráti Saövetség, a CSEMADOK, a Honvédelmi Szö­vetség szervezetének. Sőt, ko­rábbi lakóhelyén, Mohiban (Mochovce) több éven át titká­ra volt a Honvédelmi Szövet­ség helyi szervezetének, s szá­mos lövészversenyen vett részt, méghozzá sikerrel. Mohiban a Kertbarátok és Jednota helyi szervezetében is tevékeny volt, a Népművelési Otthonnak pe­dig a vezetői tisztjét látta el. Tavaly egyhónapos kerületi pártískolán vett részt Harmóni­án, s kitűnő eredménnyel vég­zett. Mindez annál inkább figye­lemre méltó, mivel Rác elvtárs 87 százalékos rokkant. Még gyerekkorában egy második vi­lágháborúból visszamaradt grá­nát felrobbanásakor elvesztette jobb alsó karját és jobb szemét. A csökkent munka képességűek iskolájába járt, gazdasági szak- középiskolát végzett — Bratis­lavában. Rác Lajos nős. A fele­sége is a szövetkezetben dolgo­zik, könyvelő. Egy fiuk van. Lé­ván laknak. A tizenhat kilomé­terre levő munkahelyükre autó­busszal járnak. — Tudok autót vezetni, van is kocsim, de o busz lényegesen mányos problémáknak a kidol­gozása megmutatja a lenini párt elméleti gondolatainak erejét. A szovjetország sikerei nyil­vánvalóak. A szovjet kommunis­ták azonban nyughatatlan em­berek. A párt annak elérését tűzte ki céljául, hogy minden családnak összkomfortos laká­sa legyen, bőven álljanak ren­delkezésre kiváló minőségű, változatos áruk, hogy a lehető legnagyobb mértékben meg­könnyítse az emberek munká­ját és kielégítse szellemv kul­turális szükségleteiket. Kielé­gíteni és továbbfejleszteni, mert célunk a sokoldalúan fejlett ember, a szellemileg gazdag személyiség kialakítása. Egyszóval, mi azt akarjuk, hogv országunk virágozzék. Mint látható, a szovjet nép tervei széles körűek. Mindaz, amit előirányoztunk, csak a tartós béke viszonyai között valósítható meg. S ezért mi nem választjuk külön az or­szág gazdasági és szociális fej­lesztésével összefüggő munkát a béke és az enyhülés megszi­lárdításáért vívott harctól. Ez a két folyamat a mi felfogásunk szerint egybeolvad. A emberiség több mint 35 év óta él nagy háború nélkül. A beikét a nyolcvanas években és a jövőben is biztosítani lehet és kell. Háborúk néküli világ, leszerelés — ez a szocializmus eszményképe. És mi örökké hű­ek maradunk ehhez az esz­ményképhez. Az SZKP XXVI. kongresszusa kétségtelenül fontos határoza­tokat hoz, s megfelelő okmá­nyokat dolgoz ki. Elfogadja a Szovjetuniónak a tizenegyedik ötéves terv időszakában törté­nő gazdasági és szociális Il­lesztésének fő irányvonalait; elemzést nyújt a nemzetközi helyzetről. A SZKP kongresszu­sa minden bizonnyal sok új elemmel gazdagítja majd a kommunizmus építésének tudo­mányát. (APNj olcsóbb — magyarázta Rác elv- társ. Azért költöztek a Járási székhelyre, mert Mohi községet az atomerőmű építése miatt le­bontják. — Sajnos, egyelőre csak ide­iglenes fűtőházunk van — pa­naszkodik, s bizony olyan gyön­gén fűtik a lakást, hogy gázzal kell pótolnunk. Mele~ vizünk jobbára csak reggel van, szom­baton meg vasárnap egyáltalán nincs. Korábban a bérelszámolásban dolgozott. — A mostani munkám na­gyobb felelősségei jár, s a mun­kavédelmi feltételek biztosítása nem csak rajtam, még csak nem is csupán a szövetkezeten mú­lik, hiszen köztudott, hogy pél­dául nincs elég bakancs meg té­li munkaruha. Ezt igen nehéz beszerezni Az objektumokban, például az istállókban kevés a tűzoltókészülék. Ez szlovákiai méretű gond. Ha felszólalnék a konferencián, erre szeretném felhívni a figyelmet. — Hogyan viszonyulnak a dolgozók a tűzvédelmi intézke­désekhez? — kérdem. — Az emberek betartják az intézkedéseket — válaszolja. —■ Minden évben oktatjuk Őket. A sofőrök és a traktorosok vizs­gáznak is. Az állattenyésztés­ben, a növénytermesztésben dolgozókat és a gyalogmunká­sokat én Ismertetem meg a tűz­védelmi és a munkavédelmi fela­datokkal. A fejőnők kötelező orvosi vizsgálatáról is rendsze­resen gondoskodunk. A szövetkezetben csökken a balesetek száma. 1979-ben 29, tavaly már csak 21 baleset for­dult elő. A legtöbb az állatte­nyésztésben, főleg az állatok el­szállításával kapcsolatosan. — Ha a feltételek biztosítot­tak volnának, még kevesebb le­hetne a baleset — mondja be­szélgetésünk végén Rác Lajos, a járási pártértekezlet küldöt­te. FÜLÜP IMRE MINDEN NEMZEDÉK SZÁMÁRA Hatvan évvel ezelőtt alakult meg Csehszlovákia Kommunista Ifjúsági Szövetsége Ma amikor a világ a XX. szá­zad utolsó ötödébe lépett, a mi nemzedékünk világméretű tár­sadalmi átalakulásnak és fejlő­désnek a tanúja, hiszen tény: a világ területének mintegy 30 százalékán, a föld lakosságának 40 százaléka megtanulta le­győzni a kapitalizmust és kö­vetkezményeit, egész sor állam sok-sok millió lakosa előtt pe­dig reális távlatként áll a szo­cializmus. Hatvan évvel ezelőtt, a Nagy Októberi Szocialista Forrada­lom győzelmét követő években, miután a kapitalizmus meg­szűnt egységes világrendszer­ként létezni, vált a szocializmus és a haladás rokonértelmű fo­galommá. Amikor Nadeau fran­cia újságíró és szociológus ez­zel a kérdéssel fordult Lenin­hez: —Hogyan képzeli el ön a világ jövőjét?, Vladimír Ujics így válaszolt: — A világ jövő­jét? Nem vagyok próféta, de egyet biztos tudattal mondha­tok: az emberiség elkerülhetet­lenül a szocializmus felé ha­lad ... Biztos tudattal mondhatta, mert akkor már megkezdődött korunk nagy történelmi csatá­ja: a szocializmus és a kapita­lizmus közötti, nemzetközi osz­tályharc. Hazánkban, a fiatal Csehszlovák Köztársaságban, a szociáldemokrácia marxista bal­oldala vezetésével kezdett küz­delem is ennek a folyamatnak a szerves része volt. A fiatal nemzedék, elsősorban is a munkásfiatalok számára, a marxizmus—leninizmus eszmél, a szovjet példa jelezték a hala­dás, a továbblépés irányát. Is­meretesek az események: Bra­tislavában, 1920 szeptemberében megalakították Szlovákia Kom­ort ékes kötelezettséget vállalt a CSKP XVI. kongresszusa és pár­tunk megalapításának 60. évfordulója tiszteletére a prágai Szere­lési Építőipari Vállalat hármas számú üzemében dolgozó Josef Hampl, a Szocialista Munka Hőse vezette szocialista munkabrigád. A brigád tavaly 501 lakást adott át, ebből 21-et terven felül. A ké­pen: Josef Hampl szocialista munkabrigádjának szerelői a prágai Horná Mécholupa lakótelep egyik új épületén dolgoznak (j. Sourek felvétele — ČTK) munista Ifjúsági Szövetségét, majd 1920. november 1-én a csehországi német fiatalok for­radalmi szövetségét, 1921. feb­ruár 6-án pedig a Cseh Kommu­nista Ifjúmunkás Szövetséget. A társadalmi haladás irányába tett első lépéseket követte a döntő lépés: 1921. február 20- án, Prágában ezeknek a szövet­ségeseknek a küldöttei megala­kították Csehszlovákia Kommu­nista Ifjúsági Szövetségét, ame­lyet felvettek a Kommunista If­júsági Internacionáléba. A csehszlovák Komszomol, pártunk bátor segítőtársa, osz­tályharcos ifjú sereget a helyes politikai cselekvés útját járva azonban nemcsak a múltban, a tegnap világában mutatott pél­dát, hanem a ma és a holnap nemzedékei számára is, hiszen már a megalakulás ténye is pél­damutatás volt. Példa, mert a forradalmi moz­galom nemzetköziségének elve alapján a fiatal köztársaság va­lamennyi nemzetének, nemzeti­ségének forradalmi ifjúságát egységbe fogta, és rendíthetet­lenül küzdött ezért az egysé­gért. A későbbi évtizedekben, vala­hányszor útját akarták állni a haladásnak a különféle ellensé­ges erők, elsőnek mindig ezt az egységet próbálták megbontani. Nem ok nélkül persze, mert tud­ták: az egység, a nemzeti és nemzetiségi hovatartozás elle­nére is cselekvési egységbe ko- vácsolódott forradalmi ifjúság­nak ez az erőforrása. Minden nemzedék számára adott példájukat követve emlé­kezünk a csehszlovák Komszo­mol megalakításának 80. évfor­dulóján erre, hiszen az emberi­ség elkerülhetetlenül a szocia­lizmus felé halad, de a nemzet­közi méretű osztályharc még nem ért véget, és nekünk bát­raknak, erőseknek kell len­nünk. HAJDÚ ANDRÁS Javítani a feltételeket A járási pártkonferencia küldöttje

Next

/
Oldalképek
Tartalom