Új Szó - Vasárnap, 1979. január-június (12. évfolyam, 1-25. szám)

1979-03-04 / 9. szám

Sokat beszélünk a gyerekekről. Elmondtuk róluk, hogy jók és rosszak, hogy ennivalók és ra­koncátlanok ... Tudósok ülnek össze érdekükben, statisztikák készülnek róluk: bizottságok alakulnak, tanácskozások zajlanak. Központi, mindennapos téma a gyermek... A gyermek, akit szeretünk, akit nevelünk, akit óvunk, védünk, aki a szemünk fénye. De mindig csak mi beszélünk róluk, felnőttek. Beszéljenek most ők, a gyermekek: rólunk, felnőttekről. Azokról, akik világra hozzák őket, akik nevelik, tanítják őket az iskolában, óvodában. Azokról, akikkel az utcán, az üzletekben, a mindennapi életben találkoznak. Mondják el, milyenek az ö szemükben a felnőttek. // Óvodások „Anyukám szokott értem jön­ni az óvodába. Útközben meg­kérdezi, mit tanultam, mi volt az ebéd, de ha én kérdezek va­lamit, arra mindig azt válaszol­ja, hogy most ne kérdezősköd­jek, siessünk haza, majd otthon beszélgettek... Otthon átöltö- zök, és anyukám átküld a szomszédba, Mónikáékhoz, mert ő nem ér rá, neki főzni, mosni, takarítani kell. Mikor elkészült a vacsora, átjön értem, aztán megvacsorázunk, megnézem a tévében a mesét, és máris kül­denek aludni, de én nem aka­rok menni. Még velük akarok maradni. Ilyenkor apukám min­dig megver, a kezemre üt vagy meghúzza a hajamat, és bedob az ágyba. Hiába sírok, nem jön­nek be hozzám. Ha kérem őket, hogy meséljenek nekem, azt mondják, hogy most nem ér­nek rá.“ (ötéves kislány) „Apukát azért szeretem, mert ő nem üt olyan nagyot, mint anyuka. Anyu mindig megver, ha sok vizet iszom, ha kime­gyek játszani, ha nem akarok este lefeküdni. ... Nekem soha nem mesél­nek, pedig nagyon szeretem a meséket. Mindig azt mondják, hogy a tévében mesél a maci. De én azt szeretném, ha anyu­ka is mesélne.“ (ötéves kisfiú) „Az én anyukám mindig a legelsőnek jön értem az óvodá­ba. Otthon segít az átöltözés­ben. Ha mos, vagy takarít, min­dig mellette vagyok, beszélge­tünk. Este, ha már megvacso­ráztunk — de néha előtte is ni, mert azok sok pénzt keres­nek.“ (Nyolcéves lány) „A tanító néni 'kedves hoz­zám ... Én apukámmal szoktam a leggyakrabban beszélgetni. Ha már befejezte a munkáját, oda­jön hozzám, megkérdezi, leír­tam-e a leckémet, és amit nem tudok, azt megmagyarázza ... Hétvégén meg szokta kérdezni, hogy nem akarok-e moziba menni, és ha igen, akkor min­dig elvisz. Anyukának csak szombaton és vasárnap van ide­je. Akkor szoktam vele beszél-* getni. Elmondom, mi volt az is­kolában, mit láttam a tévében, ö mindig türelmesen végighall­gat ... Olyan akarok lenni, mint anyukám, meg apukám, mert ők nagyon jők hozzám.“ (Nyolcéves lány) „A tanító néni jó, csak az rossz, ha én jelentkezeik, majd­nem mindig mást hív ki... Va­sárnap és szombaton szoktam a legtöbbet beszélgetni anyu­kámmal. Máskor azért nem tu­dok vele beszélgetni, mert ké­sőn jön haza, és sok a mun­kája... Nekem nem szoktak mesélni, csak akkor, ha apu­kámat beráncigálom a szobába. Nagyon szeretem a mesét!... Orvos szeretnék lenni, azért hogy ha édesanyám beteg lesz, meggyógyíthassam... A felnőt­tek jók hozzám, de a szüleim nem mindig. Engem édesapám szokott megverni.“ (Hátéves fiú) „Szerintem a nagyok jót akarnak nekünk, például a szü­léink majdnem minden pénzt ránk költenek... A mi tanító nénink szigorú ... A legkedve­—, meséket olvas nekem. A tér­dére ültet és úgy. Apukával meg vonatozunk vagy kockából várat építünk. Este gyakran be­nyitnak a szobámba, megnézik, alszom-e már. Ha még nem, leülnek az ágyamra, és mesél­nek, míg el nem alszom.“ (ötéves kisfiúi ALAPISKOLASOK — ALSÖ TAGOZAT „A tanító néni jó hozzánk, mindenre megtanít, de itt-ott szigorú. £n apukámmal szok­tam beszélgetni. Legtürelmeseb­ben az apukám szokott vála­szolni, mert anyukám takarít és mos... Elszokott hozzánk jönni Vera néni, és ő úgy sze­ret, hogy azt szokta mondani: én vagyok az ő lánya ... En­gem anyukám szokott megver­ni... £n Erika anyukájára aka­rok hasonlítani, azért, mert olyan Jó és kedves.“ (Nyolcéves lány) „Én anyukámtól szoktam kér­dezgetni, de nincs ideje vála­szolni, mert takarítani is kell... Orvosnő szeretnék len­sebb könyvem a Hetvenhét ma­gyar népmese.“ (Hétéves fiú) „Én anyukával szoktam be­szélgetni. Apukámat ritkán lá­tom, mert sóikat dolgozik, és sokszor el kell kísérnie a ven­dégeket. Mindig éjszaka jön ha­za, és korán reggel megy el... Én magamnak mesélek.“ (Hétéves lány) „Apukámmal arról szoktam beszélgetni, hogy hogyan élt a háború előtt... De nem soká­ig mesél, mindig hamar meg­unja ... Orhajós akarok lenni, hogy elrepüljek innen ... Nem nagyon szeretem a felnőtteket, mert mindig elküldenek, és azt mondják, hogy ez nem gyerek­nek való dolog. Meg elvernek, ha nem vagyok szófogadó.“ (Nyolcéves fiú) GYERMEKOTTHONBAN ,.Nekem a tanító néni az anyukám meg az apukám is. öt mindenkinél jobban szere­tem. Sokat mesél nekem, és me­séskönyvet ad ajándékba. És soha nem ver meg... A felnőt­tek rossz emberek lehetnek, csak a tanító néni a legjobb.“ (Kilencéves fiú) „Hozzám néha eljön látogató­ba az anyukám. Megpuszil és cukrot ad ajándékba. Megkér­dezi, hogy vagyak, hogy érzem magam, és utána csak nézzük egymást. Nem tudunk niiről be­szélgetni. Jó hogy eljön, de nem nagyon várom őt. Egyszer elvitt magával, de otthon a bácsi nem volt hozzám kedves, nem éreztem tói magam... Mindig itt szeretnék maradni, getünk... A felnőttek viselke­dése mindig attól függ, hogy milyen hangulatuk van. Néha talán túl sokat foglalkoznak ve­lünk és meg is vernék. De sze­rintem a duma többet ér, mint a fenyítés... A felnőtteknek sokat kell dolgozni, és vannak napok, hogy nem is találkozom a szüleimmel, de ha van idejük, igyekeznek velem törődni... Szeretnék olyan lenni, mint a szüleim, mert ők nagyon becsü­letesek és pontosak.“ (Tizenhárom éves fiú) „A felnőttekről alkotott véle­ményem változó. A felnőttek általában idegesek, nem valami elnézőek és megértőek. Az öre­gek egy része ugyan szidja a mai fiatalokat, és azt mondják, »bezzeg a ml időnkben« ... Szü­leim eléggé törődnek velem, adni, de azért nagyon szeretem őt.“ (Tizenegy éves lány) ISKOLÁSOK — FELSŐ TAGOZAT „Anyuval szoktam beszélget­ni, de ritkán. Apuval jobban szeretek beszélgetni, mert ha a számtant gyakorolom, akkor anyu mindig veszekszik. Vi­szont anyu többet mesél. Apu meg folyvást azt mondja, ol­vass magad! Én tanító néni szeretnék lenni, mert szeretek parancsolni, magyarázni... Leg­többször anyu pofozkodik, de ha anyu ver meg, akkor kiseb­bet üt, mint apu.“ (Tizenegy éves lány) „Nekem a felnőttek nem tet­szenek. Olyan beképzeltek. Azt hiszik, ők mindent jobban tud­nak, mint a gyerekek, minket mindig lenéznek. Mindig azt mondják: neked ez még magas. Ha valamit vesznek nekem anyuék, sosem kérdeznek meg, hogy tetszik-e vagy sem, pe­dig hát én fogom használni... Ha nálunk társaság van, és kö­zéjük megyek, akkor mindig elhallgatnak, vagy csak suttog­nak, hogy én ne halljam. De egyszer kihallgattam őket.“ (Tizenkét éves fiú) „A tanárak különböznek egy­mástól. Vannak jó és rossz tanárok. Szerintem a tanárok sokszor olyanok, mint a szülők: kivételeznek ... Néha nem sze­retem a felnőtteket. Például, ha az üzletben gorombán szól­nak hozzám, ha azt mondják: »Mit akarsz?« Szerintem meg­kérdezhetnék: »Tessék!«... A tanárok és még a szülők is beleütik olyanba az orrukat, amibe nem kellene, vagy ami­hez nem értenek. Mindenáron nevelni akarnak... A szüleim keveset visznek kirándulni, mert: nincs idejük— Szeretnék különbözni a szüleimtől, csen­des életet élni a gyermekeim­mel, nem marakodni.“ (Tizenhárom éves lány) „A mi szemünkben általában az a tanító jó, aki jó jegyet ad, de szerintem az a jó, aki jól elmagyarázza az anyagot, és' olyan jegyet ad, amilyet meg- érdeihlünk... A szüleimmel mindenféle problémáról beszél­gpndolnak a- jövőmre is és emellett hagynak engem is önállónak lenni-... A tanárok egy része jó hozzánk, törődik velünk, érezzük,, hogy komolyan gondolja a munkáját, de a má­sik részük nem érti meg a di­ákvicceket ... Építész szeret­nék lenni. Szeretném megvál­toztatni a felnőttek által ter­vezett lakótelepek unott egy­hangúságát. Szebb lakóépülete­ket és középületeket tervezni. A mai lakótelepek borzalmasan unalmasak. Nem értem meg a felnőtteket, hogy ezt nern ve­szik észre. Mindenüvé több fát és növényt telepítenék és na- gyon-nagyon sak játszóteret. De nem olyanokat, amilyenek a mai játszóterek, mert azokon nem lehet játszani. (Tizennégy éves fiú) „Nekem az az érzésem, hogy nagyon sokat törődnek velem a felnőttek: beszélgetnek velem, elvisznek kirándulni, moziba meg színházba is. Az ajándékai­mat mindig én választom ki. Azt megmondom nekik, hogy mit akarok, és azonnal meg­veszik. Múltkor egy bicajt vet­tek, azelőtt farmert meg magnót. Nekem mindenem megvan.“ (Tizenhárom éves fiú) „Szerintem a szülők a szere- tetüket sokszor azzal akarják kimutatni, hogy pénz adnak nekünk, hogy megveszlek min­dent, amit csak kívánunk. Pe­dig nekem kevesebb pénz, ke­vesebb ajándék is elég lenne. Inkább többet foglalkoznának velem, ha beszélgetni akarok, ne küldjenek el moziba. Ha olyanok lennének, mint a nagy- rrtamáék, akiknél a szünidőt szoktam tölteni. Tőlük bármit megkérdezhetek, mindent meg­magyaráznak, sosem mondják, hogy nem érnek rá, hogy nincs idejük. Legszívesebben mindig náluk lennék, de ez sajnos nem lehet.“ (Tizenhárom éves fiú) „fel mindenkihez szeretnék hasonlítani csak a- szüléimhez nem, mert ők mindig vereked­nek, veszekednek, kiabálnak, még tanulni se tudok. Mindig semmiségeken vesznek össze. Például a múltkor azért hara­gudtak egymásra, mert anyu nem úgy tisztította meg a zöld­séget, ahogy azt apu akarta. Ordítoztak és csapkodták az aj­tót. Velünk sosem beszélget­nek. Ha a kistestvérkém este föíslr, csak beordttanak, hogy. nézzem-meg őt, de nem jönnek be' hozzá. Már azon is gondol­koztam, hogy el kellene menni tőlük, de a kistestvérkémet saj­nálom itthagyni, és nem is tud­nék hová menni. A többi fel­nőtt állandóan jó hozzám, fő­leg az alattunk lakó szomszéd néni, aki mindig meghív magá­hoz, süteményt vagy cukorkát ad, de már könyvet is kaptam tőle, Ö sokat beszélget ve­lem, ami nekem nagyon jólesik. 2 meg tud érteni I“ (Tizennégy éves fiú) (A beszélgetések Kassán (Kosi­ce) és Nagy kapóson (Veiké Ka- pusany) készültek.) ZOLCZER JÁNOS JPUU. NESEIJ NEKEM! (A sxario f el Tétele)

Next

/
Oldalképek
Tartalom