Új Szó, 1976. augusztus (29. évfolyam, 182-207. szám)

1976-08-04 / 184. szám, szerda

ERŐNK FORRÁSA A PÁRT VEZETŐ SZEREPE A TUDOMÁNYOS MŰSZAKI FEJLŐDÉSBEN A FATELEPI BRIGÄD MEGTARTJÁK ADOTT SZAVUKAT P ártunk a fejlett szocialis­ta társadalom építésé­nek irányítása során egyre na­gyobb figyelmet szentel a tu­dományos-műszaki fejlődés kérdéseinek, mert ez a gazda­sági növekedés egyik döntő té­nyezője. A CSKP XIV. kong­resszusa utáni időszakban, te­hát az ötödik ötéves terv idő­szakában gyorsan növekedett a tudományos műszaki fejlődés részesedése a népgazdaság ha­tékonyságának növekedéséből. Ez az irányzat a mostani, ha­todik ötéves tervidőszakban, tehát 1976 és 1980 között to­vább folytatódik és elmélyül. A tudomány és a technika fontosságát társadalmunk je­lenlegi fejlettségi körülményei közepette növeli az, hogy már kimerítettük a népgazdaság fejlesztésének extenzív ténye­zőit. Ezért a CSKP 1971-ben megtartott XiV. kongresszusán megállapították, hogy népgaz­daságunkat a továbbiakban a tudományos-műszaki fejlődés eredményeinek széles körű felhasználásával kell fejlesz­teni, ki kell szélesíteni válla­lataink részvételét a KGST ke­retében folyó nemzetközi szo­cialista munkamegosztásban és tökéletesíteni kell á népgazda­ság tervszerű irányításának rendszerét. E kongresszusi határozatok megvalósítása hozzájárult ah­hoz, hogy erősödtek népgazda­ságunk intenzív fejlesztési té­nyezői és egészében véve nö­vekedett a népgazdaság haté­konysága. A tudományos mű­szaki fejlődés felgyorsítása, valamint a tudomány és a tech­nika* eredményeinek a gyakor­latba való gyorsabb átültetése hozzájárult ahhoz, hogy rend­szeresen növekedett a társa­dalmi munka termelékenysége és fontos szerkezeti átalakítá­sok történtek számos népgaz­dasági ágazatban, főként a progresszív ágazatokban. Az ötödik ötéves terv időszakában a nemzeti Jövedelem növeke­dését több mint 90 százalék­ban a társadalmi munka ter­melékenységének növekedése fedezte. A népgazdaság fejlesztése és a tudományos-műszaki fejlődés terén az ötödik öt­éves tervidőszakban született pozitív eredményeket csak annak köszönhetően érhettük el, hogy felújult a párt vezető szerepe Csehszlovákia politikai és gazdasági rendszerében, mi­után sikerült kiküszöbölnünk a párt és a társadalom 1968- as és 69-es válságának áldat­lan következményeit. Ezt pár­tunk és államunk új, 1969 áp­rilisa utáni vezetőségének kö­vetkezetes marxista—leninista politikája tette lehetővé. Hazánk 1976—1980-as gazda­sági és társadalmi fejlesztésé­nek irányelve ezt egyértelműen alátámasztja. Pártunk céltudatos gondos­kodása a tudomány és a tech­nika fejlődéséről nehi új jelen­ség a párt politikájában, ha­nem abban rejlik, hogy a CSKP mindig küzdött és küzd a dol­gozók jogaiért, a haladó gaz­dasági és társadalmi változá­sokért. Már a két világháború közti időszakban is ez volt pártunk legfőbb célkitűzése. Ez a célkitűzés vonul végig a nehéz, de dicső 55 éven. Pártunk mindig törődött és törődik azzal, hogy politikája tudományos legyen, hogy a marxizmus—leninizmus elvein alapuljon, mert egyedül ez az elmélet fejezi ki a munkás- osztály objektív érdekeit és mutatja meg annak az útját, hogyan kell a tőkés társadal­mi rendet forradalmi úton szo­cializmussá változtatni és ho­gyan kell építeni a fejlett szo­cialista társadalmat. Pártunk 55 éves története meggyőzően bizonyítja, hogy a CSKP csak akkor tudott sike­reket elérni, amikor politikáját a marxizmus—leninizmus és a proletár internacionalizmus el­veihez igazította. Ez a tanítás tudományos elmélet, mely sze­rint a kapitalizmusnak törvény­szerűen meg kell szűnnie, s azt a szocializmusnak kell fel­váltania. H azánk felszabadulása óta pártunk egyre intenzí­vebb figyelmet szentel a tu­domány és a technika fejlesz­tésének. Erről nemcsak a CSKP második világháború utá­ni kongresszusi anyagai tanús­kodnak, hanem a párt konkrét mindennapi munkája is, amely hazánk tudományos kutatási alapjának minél gyorsabb épí­tését és a tudományos kutatás eredményeinek a gyakorlatba való átültetését célozza. A CSKP XIV. kongresszusa ezen a téren Is új korszak kez­detét jelentette. Ismét teljes mértékben érvényesült a párt vezető szerepe a tudomány ős a technika fejlesztésében, a kongresszus résztvevői marxis­ta szemmel bírálták a Jobb­oldali opportunista és revizio­nista elemeknek a tudomány és a technika szerepéről való nézeteit és igényes feladatokat tűztek ki az 5. ötéves terv időszakára vonatkozóan. Egy­idejűleg azt is megállapították: a XIV. kongresszus határoza­tainak megvalósítása szem­pontjából fontos szerepet kap hazánknak a Szovjetunióval és a KGST többi tagállamával folytatott tudományos-műszaki együttműködése. A CSKP XV. kongresszusán, amely idén áprilisban a CSKP megalapítása 55. évfordulójá­nak előestéjén zajlott le, a tu­domány és a technika fejlesz­tése — további céljainak kitű­zése során — az 5. ötéves tervidőszak eredményeiből in­dult ki. A kongresszus határo­zatai biztosítékot nyújtanak arra, hogy tovább nő a tudo- mányos-műszakl fejlődés szere­pe a társadalmi munka terme­lékenységének és a népgazda­ság hatékonyságának növelé­sében. A tudományos-műszaki alap kiépítése elvének követ­kezetes érvényesítése biztosít­ja az egyik legfontosabb elő­feltételt ahhhoz, hogy megva­lósítsuk pártunk egyik fő gaz­dasági és szociálpolitikai cél­kitűzését, amelyet a 6. ötéves terv irányelve így határoz meg: „A szocialista életmód elmélyítésével összhangban biz­tosítani kell a lakosság növek­vő anyagi és szellemi szük­ségleteinek kielégítését, lét- és szociális biztonságának további megszilárdítását, mégpedig a társadalmi termelés fejlesztésé­nek, hatékonysága növelésének a munka minősége javításának alapján“ Ez adja meg a CSKP küz­delemmel és áldozatokkal, de sikerekkel is teli 55 éves tör­ténetének értelmét. Erre irá­nyítja pártunk minden erejét a fejlett szocialista társadalom építésének jelenlegi időszaká­ban Is. ADORJÁN ZOLTÁN Miután a tehervonat néhány vagontól megszabadult, könnye­dén gurult további célja felé. Balázs Tibor, a Gömörhorkai Cellulóz- és Papírgyár fatelepé­nek vezetője gondterhes arccal állt a sínpár mellett. H?i ugyanis tizenkét órán belül nem rakják ki az érkezett fa- szállítmányt, az üzemnek fek- bért kell fizetnie. S bizony, mint ma is, gyakran a terve­zett vagonok duplája érkezik kirakásra. —A fekftér csökkentése na­gyon fontos feladat — mondja a fatelep vezetője — Tavaly például üzemünk 413 000, az azelőtti évben pedig 323 350 korona bírságot, illetve fekbért fizetett. A gyár nagyon megérezte ezt a nem tervezett kiadási, de a fatelep dolgozóit is bosz- szantotta. Tanakodtak, mit is tegyenek, hogyan szervezzék meg jobban a munkát, illetve a vagonok kirakását. Akkor született meg az elhatározás, hogy a fatelep öt darukezelője a fatelep vezetőjével együtt a CSKP XV'. kongresszusa tiszte­letére versenyre kel a szocia­lista munkabrigád cím elnye­réséért. A kollektíva vezetője Lipták Győző lett. Az induláskor arra tettek ígéretet, hogy 25 százalékkal csökkentik a fekbért, terven felül 500 köbméter fát raknak ki, 8 százalékos üzemanyag- megtakarítást érnek el, 5000 korona értékű javítást végez­nek el gépeiken, és a brigád minden egyes tagja nyolc óra társadalmi munkát végez el. — A vagonok igen rendszer­telenül érkeznek. A szállítmá­nyok 80 százalékát délután kapjuk — tájékoztat a fatelep vezetője. —.Mire a vagonokat a kirakási helyükre toljuk, a második műszak is a vége felé közeledik. S ha reggelig nem rakjuk ki, jön a büntetés. Pe­dig embereink ugyancsak szor­goskodtak, de lehetetlent nem kívánhatunk tőlük. .Szorgalmu­kat mi sem bizonyítja Jobban, mint az a tény, hogy június­ban csak 18 700 korona volt a fekbér. — Előfordult, hogy egymás után két Vasárnap is 16 órát dolgoztunk — mondja Lengyel István darukezelő. — Az is megtörtént már, hogy éjszaka, éffél után értem haza, de reg­gel hatra már műszakba kel­lett jönnöm. Az itteni munka nagy megterhelés, de az itt eltöltött évek alatt már meg­szoktam. A kollektíva versenyre kelé­se óta mindössze négy hónap telt el. Már most elmondhat­juk, hogy állják adott szavu­kat. Azon töprengenek, hogyan lehetne a méteres fa kiraká­sát racionalizálni, a' szállítás folyamatosságát biztosítani. Tudják, annak ellenére, hogy az üzem vezetősége elégedett munkájukkal, még igen sok a teendőjük a fekbér további csökkentése terén. További si­kereik záloga, hogy ezt mind­nyájan kellően tudatosítják. — Ügy gondolom, hogy nem vallunk szégyent — jelenti ki Krajník Sándor darukezelő. — S ha minden jól megy, elnyerjük a szocialista munkabrigád cí­met. Addig azonban még Jó* párszor megizzadunk ... A már említetteken kívül- a kollektíva tagjai közé tartozik még Kerepesi István és Laczo Benjamin. Bizonyára hallunk még majd eredményeikről. NEMETH JÁNOS 1978 VIII. 4. ruhát a lakatos overalljával. Beálltam dolgozni a Kirovról elnevezett Elektro- szila gyárba. Itt megértettem, hogy sok­kal nagyobb gondot kell fordítani az ifjúmunkások céltudatos nevelésére. Különösen azokéra, akikről otthon nem gondoskodtak kellőképpen, elhanyagol­ták nevelésüket, és rossz volt az isko­lában az előmenetelük. Azokéra, akik­nek viselkedése társadalmilag nem ép­pen a legjobb, és nem nagyon törik magukat a munkában. Elmentem hát a pártszervezetbe és azt javasoltam, hogy ilyen fiatalokból alakítok egy brigádot. A nevelő tevékenység számára sikerült megnyerni más olyan embereket is, akik jól megérdemelt pihenésüket tölt - hették volna: három ezredest, nyolc al­ezredest és egy századost. Igaz, meg kell mondanom, eleinte nem ment könnyen a dolog, hiszen minden kezdet nehéz. Voltak emberek, akik nem értettek meg mindjárt, sőt olyanok is, akik az gondolták, hogy ily módon akarok kitűnni, előrejutni. De hát én mit sem törődtem velük. Ogy láttam, hatvanéves koromban még hasznos lehetek a szovjet társadalom számára, éppen a fiatalkorúak nevelése révén. S ezek — mint mondotta — olyan fiatalok voltak, akiknek nem na­gyon ízlett a munka, csak úgy tengtek- lengtek a műhelyekben. Gondolkodni kezdtem rajta, miért is van ez így. Hiszen ezek a fiúk zsenge­koruk óta tulajdonképpen kollektívá­ban éltek: az óvodákban, az iskolában, az úttörőcsapatban, úttörőtáborban vagy az iparitanuló-iskolában. S képzelje el, egyszerre csak életüknek egy döntő szakaszában, akkor, amikor már nem gyerekek, de még nem is felnőttek (noha már dohányoznak), magukra ma­radnak. Mint tudjuk, a serdülőkor az, amely a legviharosabb időszak minden ember életében. Észrevettem egyeseknél, hogy túlsá­gosan önfejűek, fegyelmezetlenek, gyakarn tiszteletlenek a felnőttek iránt, vagy betegesen becsvágyók, mit sem törődnek a mások kívánságaival, érdekeivel. Különösen akkor tudnak nagyon felháborodni, ha azt tapasztal­ják, hogy a felnőttek „kétszínűek“, másképp beszélnek és másképp cselek­szenek. Megértettem tehát, hogy valóban atyai gondoskodást, viselkedést várnak el tőlem és munkatársaimtól, jóindula­tot és jószívűséget, ha eredményeket akarunk elérni nevelésükben, ha azt akarjuk, hogy helyes legyen a viszo­nyuk a munkához és az élethez. Igen, mindegyiküknek tudnia kell önállóan dolgozni, de a legtöbbjük nem tudja, hogyan lehet ezt elérni, vannak köztük olyanok is, akik fizikailag gyengék, nem képesek kifogástalan munkát végezni. És főképp, ami a leg­fontosabb, nem tudnak helyesen gaz­dálkodni az idejükkel és erejükkel. Észrevettem, hogy csak ide-oda őgyclegnek a műhelyben, elbeszélget­nek az egyívásúakkal ... És vége a műszaknak. Alig csináltak valamit, te­hát nagyon keveset kerestek. Próbáltam kézbe venni a fiúkat, elő szőr is a lelkűkre beszéltem, hogy igyekezzenek száz százalékra teijesíte ni a normát. Kezdetben nem egy kö zülük egyenesen a szemembe nevetett, hiszen megelőzően alig ötven százalék­ra tudták csak teljesíteni. Később fo­kozatosan feljavultak. De ez csak a kezdet volt. Sokkal magasabb célt tűz­tem magam elé. Elérni, hogy a fiatalok ne csak rendesen dolgozzanak és jól keressenek, hanem egyszersmind a szovjet társadalom hasznos tagjaivá váljanak. Ekkor már igyekeztünk meg­szerezni a kommunista munkabrigad címet. A korábban „reménytelen eset­nek“ számító fiatalok egyetértettek ve­lem, tudták, érezték, hogy képesek er­re, mert most már kialakult az igazi munkáskollektíva. — Hogyan, milyen módszerek alkal­mazásával sikerült mindezt elérnie? — A brigád teljesítményeit az első naptól kezdve egy szakmánymunkalap- ra jegyeztük fel. Egész nap együtt voltam a fiúkkal, igyekeztem rászoktat­ni őket a rendszeres munkára. Kezdet­től fogva, hogy átvettem a brigád ve­zetését, igyekeztem kialakítani egészsé­ges magvát s a jó atmoszférát: a baj­társi, elvtársi kapcsolatokat, rávezet­tem őket, hogy kölcsönösen segítsenek egymásnak, s legyenek igényesek nem­csak másokkal, hanem saját magukkal szemben is, egyszerűen azért, mert egy kollektívában dolgozunk. A brigádban mindjárt bevezettem a differenciált munkát, szakosítva az egyes munkafolyamatokat, tgy a fiúk olyan munkát végeztek, ami érdekelte őket. Amikor valamelyiknek túlságo san monotonná vált a munka, más be­osztást kapott. Természetes, hogy ez a progresszív szervezés csak olyan bri­gádban valósítható meg, amely egv szakmánymunkalapra dolgozik. Azonkí­vül rendszeresen szerveztük a brigádon belül különböző kollektív és egyéni munkaversenyeket, s ezeket havonta kiértékeltük. Törődtem azzal, hogy a fiúk továbbképezzék magukat az üzemi munkaiskolában, szakiskolákban, hogy szabad idejüket hasznosan, önművelés­sel töltsék el, ne pedig az utcán csa­varogjanak stb. Fel kellett venni a kapcsolatot a szülőkkel is. Voltak a fiúk között olya­nok, akik azt gondolták, hogy ha ren­desen dolgoznak és keresnek, megszű­nik számukra mindenféle ellenőrzés a szülők részéről. Természetes, hogy a szülők segítsége nélkül nein tudtunk volna ilyen gyorsan jó eredményeket el­érni. Közöltem a szülőkkel, hogy a nap vagy az éjjel bármely órájában fel­hívhatnak, és beszélhetnek velem vé­denceiül ügyében. Sohasem sajnáltam az időt, hogy találkozhassam a szülők­kel. Az a véleményem, hogy ha a szü­lők nem tudnak hatni a gyerekre, nem nevelik rendszeretetre, munkaszeretet­re, felelősségre, ezt később nehezen éri el az iskola vagy a gyár. Állandó kap­csolatban voltunk az iskolák pedagógu­saival, a szakmunkásképzők oktatóival is. Azonkívül időről időre elbeszélget­tünk négyszemközt a fiúkkal. Jó szol­gálatot tettek az érdekesen szerkesz­tett faliújságok is. Ha szükségesnek látszott, beidéztük a fiúkat az „időseb­bek tanádsa“ elé. — Kit a tagjai ennek a testületnek? — Ezek maguk is fiatalok, nem idő­sebbek huszonnégy évnél. De nagy a tekintélyük, mert már hét-nyolc éve tagjai voltak a kollektívának. A brigád tagjainak átlagos életkora tizennyolc év, s mivel ifjúsági brigádról van sző, tagjai nem lehetnek huszonnégy éves­nél öregebbek. A kollektíva magvát a Komszomol-tagok képezik, s élén ter­mészetesen egy idősebb elvtárs, rend­szerint kommunista áll. A fiúkat, ha elértek bizonyos munka­kategóriát, ünnepélyesen felvettük a munkásosztály soraiba. Az ilyen ünnep­ségeket a Munka Palotájában tartjuk. A katonai szolgálatról viszatérő fiata­lokat már nem vettük vissza ezekbe a brigádokba, mivel ők már magasabb munka, illetve bérosztályba tartoznak. Beszélgetés közben alaposan elsza­ladt az idő, búcsúznunk kell. Még meg­kérdeztem Sztyepan Sztyepanovicstól, meghívják-e elvtársi beszélgetésekre most, amikor már valóban megérdemelt pihenését tölti. Sztyepan Sztyepanovics elneveti ma­gát. — Hát persze — mondja. — Hiszen most is Ukrajnába repülök. Vagy ezer­kétszáz ilyen találkozón vettem részt. Annyi meghívást kapok, hogy nem is tudok mindegyiknek eleget tenni. S ha már erről van szó, nem akar szerény­telenség lenni, de megemlítem, hogy voltam ilyen elvtársi beszélgetésen bol­gár barátainknál is. Előbb lefordították a tapasztalatainkról szóló cikkeket és plakát formájában tették közzé, s aztán meghívtak néhány találkozóra. Kine­veztek a Bolgár Népköztársaság tiszte­letbeli polgárává. Büszke vagyok rá és valóban örömömre szolgál, hogy ott már több mint tízezer brigád dolgozik. JÁN IŠTVANČIN A versenyző kollektíva

Next

/
Oldalképek
Tartalom