Új Szó, 1973. október (26. évfolyam, 233-259. szám)

1973-10-28 / 43. szám, Vasárnapi Új Szó

LEV ZACHARJIN A heSyes felelet Minap meghívtunk három szikrát is pionírgyűlésünkre. Áll­tak a pionírok előtt, keblükön pirosán tündöklött a szikrajel­vény, rajta Lenin arcképe. A szikrák komoly és ünnepélyes arccal álltak, hisz először vettek részt pionírgyűlésen. Valja, a rajelnökünk felemelte a kezét. Erre csend lett, s kö­zölte velük: — Fiúk és lányoki Most figyeljetek, a szikrák elmondják, hogy szerintük mit jelent a haza szó... A kis Okszana egy tyúklépésnyit előre lépett, hogy minden­ki jól lássa őt. Azután nagyot sóhajtott, felvonta fekete szem­öldökét, majd így s?ólt: — A haza — az a mi házunk. Utána Andrejka következett. Előbb elpirult, zavartan meg­simította kabátján a szikrajelvényt, halkan, de nagyon hatá­rozottan válaszolt: — A haza — az az én anyukám! Azután a szomszédja háta mögé bújt, de feleslegesen, mert a pionírok elismerően mosolyogtak és megtapsolták. Okszanának igaza van. A haza valóban a mt házunk. Az enyém, a tiéd, az övé, a barátodé. Az a ház, amelyben felnöt tél, amelyben élsz, melyből reggel elindulsz, s melybe este ha­zatérsz. Az a ház, melyben az őszi hideg szélben és a téli kemény fagy idején is meleg van. Ahol szép és örömteli az élet. És az teljesen mindegy, hogy milyen, és hol van az a ház. Lehet egy kis szoba a tajgában. vagy tlzenhatemeletes házóriás a folyó partján, vagy akár egy jurta tundra közepén. A haza, az a mezők és erdők, folyók és tengerek, havas sík ságok és magas hegyek. A haza, az acélt öntő gyárak, gabo nát arató kombájnok és kék égboltot szántó repülőgépek Igaza volt Andrejkának is. A haza, az az édesanyánk is. A haza az a föld, ahol szü lettünk, élünk, dolgozunk, tanulunk. A haza az a föld, ame lyért évszázadokkal ezelőtt véres csatákat vívtak őseink a tatárokkal, a teutón lovagokkal. Az a föld, amelyért nagyapá­ink és apáink küzdöttek Ogyessza, Kijev, Szevasztopol, Le- nlngrád, Moszkva, Breszt, Sztálingrád és más városok alatt a fasiszták ellen. A haza — az a ml házunk, a szüléink, az iskolánk, a bará talnk, a nemzetünk, a szülőföldünk. A szikrák nagyon jól válaszoltak. Fordította: BELLUS IMRE DÉNES GYÖRGY SŰRŰ KÖD Sűrű köd a kert alatt, búcsúztatjuk a nyarat, Fúj a szél, csepereg férges alma hempereg. Az udvaron pocsolya, oda a nyár mosolya. Pocsolyában szürke ég, ősz van, őszi szürkeség. Az új KUPAK Bíznak benne És nem hiába...! Rózsa Sán­dor, a galántai Peter Jileranic- ký Pionírcsapat tanácsának elnö­ke már tavaly bebizonyította, hogy méltó a bizalomra. Tavaly ő volt a csapattanács alelnöke, becsülettel teljesítette megbízatá­sát. Megérdemelten választották őt az Idén elnöki tisztségre. Szor­galmas tanuló. Ügyes, s ahogy ta­lálóan jellemzik: talpraesett. El­sődleges feladatának a tanulást tartja, de kiveszi részét a szak­körök munkájából is. Tagja a né­met társalgási körnek, azonkívül zeneiskolába jár. A csapat idei, első akciója már sikerült: J. Fučík életére, küzdelmé­re emlékezve nagyon szép emlék­műsort adtak elő. S most követ­keznek a további akciók, hisz őt és a csapat valamennyi tagját egyaránt tettekre ösztönzi a pio- nírszervezet jubileumi éve. MÓZES IMRE A csapatgyűlés után Bratislavában a Duna utcai iskola pionírcsapatának vezető­sége a KUPAK. Ünnepélyes gyű­lésen választottuk meg tagjait. Pál Gita elvtársnő, a SZISZ kör­zeti vezetőségének küldötte, Uhlár Berta tanárnő, az iskola pártszervezetének képviselője, Merva Ilona, a SZISZ iskolai szervezetének küldötte is részt vettek a gyűlésen. Ütmutatást, tanácsot adtak, értékelték a csapat eddigi tevékenységét. Majd a nyári élménybeszámolók után sor került a KUPAK meg­választására Ez azért fontos, mert. a veze­tőség, a csapattanács összeté­tele jelzi, hogy ebben a tanév­ben milyen célok megvalósítá­sát tervezi a csapat. Vegyük te­hát sorral A csapattanács elnöke, Lampl Zsuzsa, kilencedikes tanulólány. Konilósi Éva, a VIII. osztály ta­nulója jegyzőkönyvvezető. Ha­raszti Mária, nyolcadikos, kró­nikás. Csizmár Emőke a faliúj­ság felelőse. A DIÁKSZÖ szer­kesztője Ralla Igor. A KUPAK anyagi gondjainak intézője Beth Ingrid. Zászlós és idegen- vezető Morvay László. Techni­kai felélős Mayer Béla. A kul- túrügyek intézője Morvay Nóra. A városnézés vezetője Kovács Gábor. A Barátság Klub vezető­je Sallay György, s ugyanakkor Szabó Judit a klubfelelős. Zsi- gárcsik Gyula pedig a sport- rendezvények szervezője. Az új KUPAK tehát megkezd­te a munkát. KOVÁCS ERZSÉBET SÚLYPONT: a rajok tevékenysége Minden test, amely a súlypontja fölött elhelyez­kedő vízszintes tengely körül foroghat, valójában fizikai inga. Ez egy nagyon fontos meghatározás, mert ugyebár, ha Ismerjük az Inga súlypontjának távolságát a forgástengelytől, s tudjuk, hogy bizo­nyos szöggel kitéríthetjük egyensúlyi helyzetéből, akkor a súlyerő nyomatéka visszatéríti, tehát az inga lengőmozgást végez ... Olyan jelenség ez, melyet Csőri Mihály elvtárs, a vrbovkai (Ipolyvarból) Iskola igazgatója szíve­sen megmagyaráz, hisz fizika szakos tanár. Ügy látszik tőle szokták meg a fizikai kifejezések használatát az iskola pedagógusai. A pionírcsapat vezetője, Zsolnai Péter elvtárs is szívesen hasz­nál ilyen kifejezéseket, mert amikor a tevékeny­ség tránt érdeklődöm, ezzel kezdte a tájékozta­tást: — Nálunk súlypont a rajok tevékenysége... Elmondta, hogy a csapat hat rajból áll. A Pe­tőfi, Gagarin, Béke, Lenin, Dózsa és a Nemecsek raj tagjai elsősorban a rajon belül teljesítik fela­dataikat, hisz ezt szorgalmazza a pionírmozgalom egységes nevelési rendszere is. További beszélgetésünk során megmaradtunk a fizikai kifejezések használatánál, így tehát arra voltam kíváncsi, hogy merre, milyen irányba szo­kott ^gy-egy raj „kitérni“ egyensúlyi helyzetéből. Erre így válaszolt: — Az általános irány a szakkörök felé mutat... Megtudtam, hogy főleg három szakkör tevékeny­sége említésre méltó. A tánckör Petényi István ve­zetésével végez nagyon szép munkát. Nélkülük nem lehet elképzelni egyetlen komolyabb műsort. Nem kevésbé tevékenyek a sportkör tagjai. Urbán Aladár tanító elvtárs vezetésével az irodalmi szakkör tagjai fejtenek ki nagyon példás tevé­kenységet. Ök szerkesztik a faliújságot. Sőt. még önálló iskolai újságot Is kiadnak. Feltűnt, hogy „általános“ irányt említett. Ebből arra következtettem, hogy „más“ irányba mutató tevékenység felől Is megtudhatok egyet-mást. El Is mondta, hogy a pionírok a tornaterem építésé­nél 34 000 korona értékű brigádmunkát végeztek. A nyáron nagyszerű táborozást szerveztek. Önál­lóan. Négy sátor alatt 25 pionír táborozott az Ipoly partján. Maguk főztek, illetve az egyik anyu­ka, Pálfi Györgyné vállalta a szakácsnő szerepkö­rét, a soros, szolgálatos őrs pedig a „krumpli- pucolás“ nagyon fontos munkáját. De egyébként minden ősszel brlgádmunkát vállalnak a helyi efsz-nél: böngészik, gyűjtik a burgonyát azokon a táblákon, ahol a felnőttek már befejezték a mun­kát. Igaz, hogy csak 2 koronát kapnak egy-egy zsák burgonya összegyűjtéséért, de hát... — Ez egy kis lengőmozgás — mondta. Megmaradtunk tehát a fizikai kifejezések hasz­nálatánál, s a további beszélgetés során így okos­kodtam: A mozgás energia, vagyis erőkifejtéssel jár... Napjainkban nagy érték az energia, bizo­nyára kellő jutalmat kap a csapat... Mosolygott. — Már kapott... Tizenötezer koronát a járási pionírház vezetőségétől... El Is költöttük, sport- felszerelést vásároltunk ... Megtoldottam magyarázatát: — Az anyag, illetve az energia megmaradásá­nak elve tehát így érvényesül a pionírmozgalom­ban. A beszélgetés végén összegeztük a tanulságot: Súlypont a rajok tevékenysége a csapat életében. Bizonyára így van ez másoknál is. » HAJDÜ ANDRÁS Ünnepélyes csapatgyűlést tar­tottak a csicsól József Attila pionírcsapat tagjai. Feliérváry Sára pionlrvezető Ilyen nagy­szerű eredményekről számolha­tott be: két kiállítást rendeztek a pionírok, háromfelvonásos színdarabot tanultak be és ad- t?»k elő, többször pedig színvo­nalas, ünnepi műsort, a lányok tűzvédelmi raja első, a fiúké második helyezést ért el a já rásl versenyen, jól dolgozott az egészségügyi raj, szép sikereket értek el a versenyzők a járási honvédelmi játékokon és a já rási spartakiádán. Demecs Ist­ván tanító elvtárs vezetésével már a csapatgyűlésre szép iro dalmi műsort készítettek elő a pionírok, tehát lényegében a? érdemi munka ebben a tanév ben már a gyűlés előtt meei; dúlt. Azután most, a csapatgyűie után már folytatják a megkez dett munkát: újabb háromfelvo násos színdarab előadására ké szülnek. Irodalmi műsor össze­állításával foglalkoznak, meg kezdték az esztrádműsor beta­nulását. Komolyan foglalkoznak a sajtóterjesztés ügyével. Pél­dául a VIII. A osztály minden tanulója előfizetője az Ifjúsági, illetve pártsajtőnak. De a szak­körök Is megkezdték tevékeny­ségüket. KOVÁCS FERENC így kelteit volna Kézfogás követte a múltkor Kati és Pista egymás közötti megbeszélését... Nézzétek meg a képetl Így kellett volna. Ha valaki illemtudó, a kézfogásnál egyszerűen kezet szorít. A múltkor Pista hibát követett el, mert Illetlen, ha valaki kézfogás közben oly erősen szorítja meg kezünket, hogy az zal fájdalmat okoz. Viszont a kifejezéstelen, élettelen, kö zömbös kézfogás kellemetlenül hat. Szóval nem Is olyan könnyű szépen, Illedelmesen, barátságosan kezet fogni. Ér demes megnézni a képet! Kati, meg a Pista Kéoes reitvénvsorozatunk ^ Illik — nem illik? Új feladványunk Az október 14-én közölt rejtvényünk helyes mefejtői kö­zül könyvjutalomban részesülnek: Paraj József, Lontov (Lon­tó), Nagy István, Sládkovičovo (Diószeg), Silling Ilona, Pleši- vec (Pelsőc), Grego Gizella, Strekov (Kürt), Fejes Aran­ka, VIky (Vők). Bevásárlásnál találkoztak legközelebb. Ilyenkor Illő előny­ben részesíteni a terhes asszonyokat, a gyermekes anyákat és a rokkantakat. A többiek szépen sorba állnak. így tett Pista Is. Kati később érkezett, de mindenkinek bejelentette: „Nagyon sietek .. Sietek a vonathoz..Azután a sort megelőzve a pénztárhoz lépett. Feladat: A kép és a szöveg alapján állapítsátok meg, hogy ki vétett az illemszabályok ellen, Kati, vagy Pista? Miért? A helyes válaszok beküldői közül öten könyvjutalomban részesülnek.

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom