Új Szó, 1973. március (26. évfolyam, 51-77. szám)

1973-03-10 / 59. szám, szombat

Nagy feladatok előtt A CSKP KB októberi ülése az Ideológiát a társadalmi mozgás viszonylag önálló részeként ér­telmezte, a párt ideológiai mun­káját pedig az egész pártmun­ka részének tekintette. A társadalom fejlődése az ob­jektív, konkrét feltételek között tevékenykedő emberek által megy végbe. E tevékenység po­zitív feltételeinek felismerése, a reális feladatok és célok meg­határozása: ez az ideológiai munka egyik feladata. A termelő eszközök társadal­mi tulajdonba vétele és az új termelési viszonyok képezik a szocialista társadalom kultúrá­jának objektív alapját. A társa­dalmi rendszer változásai objek­tíve feltételezik az emberek tu­datának megváltozását. A szocialista forradalom ab­ban különbözik a történelem többi forradalmi fordulatától, hogy célja nemcsak a rendsze­rek felváltása, hanem egyúttal a termelési viszonyok és a po­litikai hatalom jellegének, tehát a társadalom belső arculatának, és magának az embernek a meg­változása is. A szocialista forra­dalom radikális szakítást jelent a kizsákmányoló társadalom­mal. A szocializmus leküzdi az em­ber szociális és egyéni érdekei­nek dezintegrációját, amely any- nyira jellemző a kizsákmányoló társadalmi formációk szociális légkörére. A gazdaság, a politi­ka és az ideológia között ki­alakult új kapcsolat alapul szol­gál az ember messzemenő meg­változásához. Az ember tudatának színvona­la, nézetei, gondolkodásmódja, értékrendszere, világnézete még hosszú ideig küzdelmek tere marad. A társadalmi életnek ezen a területén végbemenő folyamat nehéz küzdelmet jelent. Csakis ott, ahol a kívánságokat való­ságként tüntetik fel, nem veszik észre, hogy ebben a harcban nem győzhet mindenki. A gazdasági uralom és a po­litikai hatalom területén az alapvető meghatározó társadal­mi változások képezik az embe­rek tudatának szocialista tartal­máért folytatott harc objektív alapját. E folyamat meggyorsí­tása érdekében rengeteg erőt kell kifejtenünk, türelmet és ügyességet kell tanúsítanunk, úgy mint a munkásosztály poli­tikai és gazdasági uralmáért folytatott harc időszakában. A gondolkodás, az etikai és esztétikai nézeteknek, a világ­nézetnek, az erkölcsi és érzel­mi kapcsolatoknak összhangban kell lenniük az új gazdasági és politikai viszonyokkal. Ezért ez a folyamat nagy horderejű. Minden mozgalom hátterében ott áll az ember megváltozta­tásáért folytatott harc. Az em­ber ebben a folyamatban nem­csak mint tárgy szerepel, ha­nem egyúttal a személyiségét kialakító szubjektum is. Az em­ber személyiségének megválto­zása az ember és a társadalom kölcsönös viszonya megváltozá­sának az eredménye. Az októ­beri plénum joggal állapította meg, milyen fontos ideológiai munkánk számára, hogy az em­ber helyzetét és életét a mun­kaközösséggel szoros kapcsolat­ban értékeljük. A munkakörnye­zet és a munkakollektíva prob­lémája az elméleti kutatás fon­tos problémái közé tartozik. Az ember tudatáért folytatott harc a társadalmi, a mi ese­tünkben forradalmi folyamat ré- sze. Ellentétet jelent, melyben az osztályellentétes erők állnak egymással szemben. Azért folyik a küzdelem, hogy az ember mi­lyen világnézetet tesz magáévá, milyen értékrendszert sajátít el és milyen lesz a viszonya a tár­sadalom életéhez. Az emberért és tudatáért folytatott küzdelem harcot je­lent az emberiség egyéni és kol­lektív sorsáért. Ennek a harcnak megvannak a törvényszerűségei, megnyilvánulnak benne a társa­dalmi osztályok érdekeinek el­lentmondásai és az ezzel kap­csolatos világnézeti ellentmon­dás. Az ember társadalmi sorsáról nagymértékben világnézete dönt. A világnézet a szubjektív szükségletek, az érdekek, vala­mint a világ objektív összefüg­géseinek vetülete. A világnézet így az ember élete irányzatá­nak - legfontosabb tényezőjévé válik. A 20. század társadalma osz­tálytársadalom, melyben meg­vannak az emberek társadalmi viselkedúsének osztályszem­pontból feltételezett erkölcsi szabályai. A szocialista együtt­élés erkölcsi szabályai megfe­lelnek a dolgozók távlati érde­keinek. Ezek elsajátításának fo­lyamata is nagyon bonyolult. Arra törekszünk, hogy a szocia­lista együttélés szabályait az emberek belsőleg elsajátítsák, de nem kerülhetjük ki azt, hogy ne használjuk a társadal­mi szankciók bizonyos formáit. A szocialista társadalom ki­küszöböli e kapcsolat osztály- szempontból kettős tényezőit, de a „belső“ és a „külső“ köz­ti ellentmondás még hosszú ideig viszály tárgya marad. A „belső“ és „külső“ közti kap­csolatok felismerése, befolyá­solása és tudatos kihasználása az ideológiai hatás egyik leg­fontosabb problémája. Az egyén és a társadalom közti kapcsolat elméleti kon­cepciója valamennyi empirikus kutatás tárgyát képezi. Az em­ber tanulmányozásához való komplex hozzáállás alapelve az, hogy ez a hozzáállás az em­ber filozófiai értékelését, a te­vékenységét meghatározó döntő tényezők összességét is tartal­mazza. Az ember tudatában és az em­berek kapcsolatában végbeme­nő változások elemzésének fel­tétele bizonyos függőségek meg­értése és respektálása. A mar­xisták ezeket azokban a tények­ben tárják fel, melyek megha­tározzák a társadalmi rendszer minőségét. Amennyiben figyel­men kívül hagyják a meghatá­rozó összefüggéseket, fennáll annak veszélye, hogy az ember egyes tulajdonságainak felfogá­sában mellőzik a társadalom meghatározó szerepét. Az empirikus kutatás nem elemezheti külön-külön az em­ber egyes tulajdonságait l ma­gaviseletét, tevékenységét, ér­dekeit, kívánságait stb.). Eze­ket a meghatározó összefüggé­sek szempontjából és a szociá­lis struktúra szemszögéből kell értelmeznünk. Arról van tehát szó, hogy a folyamat összefüg­géseit minden esetben az osz­tály- és a nemzeti érdekek, a szocialista társadalomhoz viszo­nyulás szempontjából is érté­kelni kell. Ezek formális és nem formális kapcsolatok rend­szerét jelentik, amelyek jelen­tősen befolyásolják az ember nézeteit, ismereteit, képessé­geit, magatartásának normáit, befolyásolják az ember érték- rendszerét. E kérdések elemzése igényes feladat, melyet csakis a komp­lex tudományos kutatás felté­telével teljesíthetünk. A különböző társadalmi ága­zatok képviselőinek szoros együttműködésével a lehető legkedvezőbb feltételeket kell kialakítanunk a dialektikus és a történelmi materializmus, a marxista szociológia, a tudomá­nyos kommunizmus, a pszicho­lógia, a pedagogika, az irányí­tás elmélete, valamint az etika, az esztétika és más tényezők szoros kapcsolatához. Amint Husák elvtárs a párt XIV. kongresszusán mondotta, a nagy horderejű feladatok tel­jesítése alkotó marxista—leni­nista gondolkodást és hozzá­állást, a jó minőségű munkáért folytatott harcot feltételezi. Elsősorban a társadalomtu­dományoknak kell megteremte­niük ezeket a feltételeket. VLADIMIR RUML KAREL RYCHTAftÍK A behozatal népgazdaságunk érdekeit szolgálja A Szlovák Szocialista Köz­társaság külkereskedelmi mér­legében a behozatal került túl­súlyba, amely a realizált áru­forgalomnak csaknem három­ötöd részét képezte. Ez az arány az elmúlt évekre is jel­lemző volt, mind a szocialista, mind a kapitalista államokkal kapcsolatos kereskedelmi for­galomban. A külkereskedelem áruforgal­mában úgy tudunk a legjobban tájékozódni, ha figyelemmel kí­sérjük az importált áruk köz­vetlen átvevőinek és az export­áruk közvetlen értékesítőinek tevékenységét. Ezek az adatok azonban nem tükrözik vissza tökéletesen az egyes nemzeti köztársaságok részvételét a kül­kereskedelmi forgalomban. Emellett azt is figyelembe kell venni, hogy Csehszlovákia, mint fejlett ipari állam, korlátozott nyersanyagforrásokkal rendel­kezik, a termeléshez szükséges nyersanyagokat és anyagokat túlnyomó részben külföldről szerzi be, s azokért elsősorban a közszükségleti ipar termékei­vel fizet. Ez az összefüggés egyelőre geológiai okokra vezethető vissza, de ennek ellenére or­szágos viszonylatban a kivitel és a behozatal viszonyai kedve­zően alakulnak, mert külkeres­kedelmi politikánk a nemzet­közi kapcsolatok aktivizálására törekszik. A külkereskedelem ugyanis a nemzeti jövedelem növelésének egyik fontos ténye­zője. Az Importált áruféleségek összetételében a termelési fo­lyamatra szánt áruk az egész behozatal 69,8 százalékát ké­pezték. A szocialista államok­ból való nyersanyag- és anyag­behozatal körülbelül 2,7 mil­liárd FCO koronával előzte meg a kapitalista államokból való behozatalt. Hasonlóan fejlődött a többi áruféleség behozatala is a szocialista államokból, a gé­peket és a beruházási berende­zéseket kivéve. Ezek egyébként 15 százalékos részesedéssel elég jelentős helyet foglaltakéi a behozatal szerkezetében. A kapitalista államokból behozott gépek és berendezések értéke 1,6 milliárd FCO koronával volt több a szocialista államokból behozott gépek és berendezé­sek értékénél. Ugyancsak jeletős résziét — 12,5 százalékát — képezték a behozatalnak a fogyasztási cik­kek, amelyeket elsősorban a szocialista államokból impor­táltunk. A behozatal struktúrájában a megelőző 1971-es évhez viszo­nyítva némileg növekedett az anyagok, nyersanyagok és a fo­gyasztási cikkek importja, és mintegy 2 százalékkal csök­kent a gépek és beruházások behozatala. Az elmúlt évben főleg az alábbi termékeket hoztuk be: gabonatermesztési termékeket, szubtrópikus és trópikus friss gyülmöcsöt, kőszenet, vas- és mangánércet, hegesztett acél­csöveket, színes fémérceket, könnyűfémérceket és fémötvö­zeteket, rézöntvényeket, vegy­ipari ásványi anyagokait, szer­ves vegyipari anyagokat, ipari trágyákat, növényvédő vegysze­reket, görgőscsapágyakat, iro­dai gépeket, adatfeldolgozó gé­peket, gyapotot, ipart növény­olajakat stb. (am) Épül a műút Ebben az évben a tavalyi tervhez viszonyítva kb. egyhar- maddal növekszik Csehszlová­kiában az autóműúton végzett építkezési munkák térfogata. Az idén kb. 50 km-nyl műutat adnak át rendeltetésének. Szlo­vákiában az idén adják át ren­deltetésének a Bratislava—Brno közti D-2-es autóműúton a Bra­tislava—Lamač—Malacky kö­zötti 29 km-nyi műút első sza­kaszát. Az év végére a gépjár­művezetők részére három ösz- szefüggő műút, a prágai, a br­nói és a bratislavai szakasz áll rendelkezésére, amelyek hosz- szúsága 95 km. 100 km-nyi mű­út építkezés alatt áll. Tartalmas oktatási program Komáromban, az idei Iskolai évben a járási pártbizottság szerveként megkezdte működé­sét a politikai művelődési ott­hon, melynek igazgatójával, Vrábel Vendéi elvtárssal elbe­szélgettünk az új intézmény feladatairól a pártoktatás idő­szerű kérdéseiről. — Vrábel elvtárs, mi tette szükségessé a politikai műve­lődési otthon létrehozását? — A XIV. pártkongresszus határozataiban foglalt ideoló­giai irányvonallal összhangban a CSKP KB elnökségének 1972. július 7-én kelt határozata hagyta jóvá a Politikai Műve­lődési Otthon munkájának alap­vető irányvonalát. Ha figyelem­be vesszük, hogy a komáromi járásban az 1971—72-es tanév­ben az alap-, közép- és felső­fokú pártoktatásban megköze­lítőleg 7000-en vettek részt, s az idei tanévben ez a szám már meghaladja a nyolc és fé! ezret, nem kétséges, hogy dolgozóink széles tömegeiről van szó, me­lyek az ipar, mezőgazdaság és közélet terén megfelelő ideo­lógiai, politikai felkészültsé­gükkel, szaktudásukkal nagy­ban hozzájárulnak felada­taink teljesítéséhez. Hogy e széles körű oktatási program maradéktalanul teljesíthesse feladatát, szükségessé vált egy irányító és koordináló szerv, a politikai művelődési otthon lét­rehozása. — Milyen a politikai műve­lődési otthon szerkezeti felépí­tése? A pártiskolázások program­jának megfelelően négy kated­rát létesítettünk az alábbi sza­kokra: marxista filozófia, poli­tikai gazdaságtan, párttörténet és tudományos kommunizmus. Ezeknek élén lektorok állnak, akik az Illető katedra lektor­csoportjának munkáját irányít­ják. Hogy a pártoktatás részt­vevőinek hozzáférhetőbbé te­gyük a tananyagot, a járási könyvtár mellett politikai könyvtárat létesítettünk. Néhány évi szünet után ismét megkezdte működését járásunk­ban a marxizmus—leninizmus esti egyeteme. Az elmúlt isko­lai évben két osztály indult, a szlovák osztály szervezési szem­pontból Nové Zámky (Érsekúj­vár), a magyar osztály pedig Dun. Streda (Dunaszerdahely) alá tartozott. Ezentúl az esti egyetem irányítását is a mi in­tézetünk veszi át, ez azonban nem jelenti azt, hogy az emlí­tett városokban működő szer­vekkel megszakadna a kapcso­latunk. Kezdeményezésünk alapján kéthavonként össze­ülünk, s megtárgyaljuk a ta­pasztalatokat, hiszen mindhá­rom járásban ugyanazon prob­lémák állnak fenn, már ami a nyelvi tagoltságot illeti. — Az említett szervnek mi a fő feladata és mely területen kell nagyobb súlyt helyezni a pártoktatás színvonalának eme lésére? — Célunk az, hogy a párta­gok megismerkedjenek a mar­xizmus—leninizmus elméleté­vel, a pártpolitika elveivel és céljaival, megnyerjük a dolgo­zók széles tömegét a párt po­litikájának, illetve megmagya rázzuk a pártszervezetekben és a nyilvánosságnak. Feladatunk, hogy rendszeres tartalmi-mód- szertani segítséget nyújtsunk a pártszervezetek agitátorainak. A járási pártiskolákon biztosít­juk a funkcionáriusok táborá­nak politikai-eszmei és mód­szertani felkészítését rövidtar­talmú bennlakásos iskolázás formájában. Segítséget nyúj­tunk az alapszervezeteknek a párton belüli oktatási terv összeállításában, s a párlon- kívüliek számára iskolázásokat szervezünk, hogy megismertes­sük őket is a párt politikájá­nak jelenlegi céljaival. — A pártoktatás értékelésé­nél figyelembe vesszük az egyes alapszervezetek ideoló­giai-nevelő munkáját, melyet a SZISZ-ben végeztek. Meg kell mondanunk, hogy pártalapszer- vezeteink e téren nem tettek meg mindent, amire módjuk lett volna. Ezen a téren tehát nagyobb aktivitásra lesz szük­ség. Annak érdekében, hogy a lakosság legszélesebb tömegei­vel kapcsolatot teremtsünk, az agitációs központok dolgozói számára Is rendezünk szemi­náriumokat, melyeken megtár­gyaljuk a politikai élet idősze­rű kérdéseit, a politikai tömeg- és agitációs munka formáit, módszereit. MALINAK ISTVÁN Sikeresen teljesítik tervfeladataikat A Košicei Magasépítő Vállalat már évek óta jelentős társadal­mi feladatot teljesít a lakásépítés területén. Ebben az évben 2226 új lakás felépítése és átadása a feladat. Januárban és feb­ruárban 194 új lakást adtak át rendeltetésének s ezzel tervü* két 197,2 százalékra teljesítet^ ték. Említést érdemel az is* hogy ez a vállalat a kerület határain túl, Prágában, Bratir slavában és Trnaván is épít la^ kásokat. Egyre kevesebb az át­adásnál megállapított hibák száma. Egy-egy lakásegység fel­építése országos viszonylatban átlagosan 770 órát vesz igény­be, míg a Košicei Magasépítő Vállalatnál 550—570 óra. (ik) HASZNOS MUNKÁT VÉGEZNEK A közelmúltban tartotta köz­gyűléséit Felső-Csallóköz egyik legrégibb önkéntes tűzoltótes- tülete, a 97 éves Zlaté Klasy-i (Nagymagyar) testület. Mózes Zoltán elvtárs, a tűzoltótestület titkára elemezte múlt évi mun­kájukat: — Az utóbbi 25 évben testü­letünk többéit fejlődött, mint az előző hetven évben. Fejlődé­sünk szempontjából főleg a hat­vanas évek jelentik a fő idő­szakot. 1960-tól fúvószeneka­runk van, 1964-ben társadalmi munkával rekordidő alatt új tűzoltószertárat építettünk, s egész felszerelésünket kicserél­tük, illetve korszerűsítettük. A legörvendetesebb az, hogy a múlt évben a községben nem volt tűzeset. Minden tűzoltó évente legalább 180 órát fordí­tott a gyakorlatok elvégzésére és a felszerelés karbantartásá­ra. A község fejlesztési akciók­ban tízezer korona értékben 730 órát dolgoztak le. Tavaly 10 fiatalt vettek fel soraikba. A zenekar számára 50 000 koro­na értékben vásároltak könyve­ket, orkánkabátokat és hang­szereket. Olgyaii Ferencet 40, Dávid Ist­vánt és Miklós Rezsőt 30, Zsigó Józsefet és Plutz János pedig a szövetségben végzett 20 évi munkájáért tüntették ki. Külön elismerést érdemel, hogy gondoskodnak az utánpót­lás neveléséről. Az elmúlt év­ben Leffler Lajos iskolaigazgató vezetésével megalakult az üfjú tűzoltók 23 tagú zenekara, mely többnyire a helybeli is­kolák növendékeiből tevődik össze. A tapasztalt, szabad ide­jét feláldozó pedagógus munká­jának eredménye már megmu­tatkozott. Az évzárón egy Jól összekovácsolt, fegyelmezett ze­nekar lépett fel, mely elnyerté a jelenlevők tetszését. Zsigó József tűzoltóparancs­nok ez idei céljaikat vázolta: — Tevékenységünk előteré­ben ezután is a megelőző intéz­kedések következetes megtartá­sa áll. Gondoskodunk a szak- káderek kiképzéséről. Ebben až évben egy tagunkat parancs­noki iskolázásra, egyet pedig á gépészeti technika elsajátításá­ra külön tanfolyamra küldünk. Olyan tűzoltókat igyekszünk ne­velni, akiknek fő jellemvonása a fegyelem, a pontosság és az egészséges életkedv. A techni­kai felszerelés ápolása céljából, valamint a tűzoltószertár körü­li munkában 250 óra ledolgozá­sát vállaljuk. A falufejlesztés­ben 350 órát dolgozunk. Az előírt ellenőrző tevékenységen kívül a helyi hangszóróban is rendszeres felvilágosító előadá­sokat tartunk. Minden polgár­társunkat a társadalmi vagyon megbecsülésére nevelünk. SVIN6ER ISTVÁN 1973. III. M

Next

/
Oldalképek
Tartalom