Új Szó, 1970. október (23. évfolyam, 233-259. szám)

1970-10-18 / 42. szám, Vasárnapi Új Szó

A z ógyallat népi csillag vizsgáló kupolatermé­ben az egyik technikus megnyomott egy gombot és forogni kezdett velünk a vi­lág. Persze nem varázslat, misztikus erő, hanem vil­lanymotor hozta mozgásba a torony lemezből készült, gömb alakú tetőszerkezetét. Amikor a kupola nyitva tar­tott része „beállt" a távcső elé és így a lencsék — me­lyek egy komoly ágyú csövé­hez hasonlítanak — „kilát­tak" az égboltra, ismét meg­nyomott egy gombot és a kapcsolatot tart fenn a fia­talokkal? — Az ifjúság mindig ér­deklődött — és ma is érdek­lődik — az égi mechanika törvényszerűségei iránt. Az utóbbi évtizedekben lebo­nyolított űrrepülések, auto­matikus űrállomások fellö­vése fokozta az érdeklődést a csillagászat iránt. Hazánk ban az egyes iskolákon csil­lagászati körök alakultak Országviszonylatban több mint 50 érdekkör tagjai vé­geznek megfigyeléseket az égbolton Az ógyfillai területi H Ató jjApK* ESKÜVŐ lii. A nászajándék CSILLAGKÖZEL6EN meglehetősen visszás érzést kiváltó mozgás megszűnt. — Most pedig — megkö zelítőleg negyvenszeres na­gyításban megnézzük a Na­pot — mondotta kísérőnk. Míg a távcső beállításával foglalkozott, Vörösmarty egy verssora jutott az eszembe: „A látni vágyó napba nem tekint". Ógyallán — de a vi­lág bármely pontján épült csillagvizsgálókban — azon­ban a költő egyébként re mek meghatározása nem ér­vényes, mert a távcsöveket olyan fényszűrő szerkezettel -látták el, hogy az örökké iz­zó Nap sugarai nem vakít­ják el a „látnivágyót", ha­nem éltető csillagunk tevé kenységének a megfigyelő sét is lehetővé teszik. Aznap azonban „pechünk" volt, mert konok, mozdulás ra semmilyen szándékot nem mutató felhők takarták el a Napot. Megállapodtunk abban, hogy majd egy másik alka­lommal végzünk napmegfi­gyelést és megkérdeztük La­dislav Vaiachot, a fennállá­sának 100. évfordulóját ün­neplő csillagvizsgáló igazga­tóját, az öreg intézet milyen csillagvizsgálón kívül Léván, Rozsnyón, Banská Bystricán, Spišská Nová Vesen és más városokban működnek népi csillagvizsgálók, melyek fő­leg a fiatalságot tömörítik maguk köré. Országos talál­kozókra is sov kerül. Leg­utóbb Pat-fürdőn jöttek ösz sze a fiatalok, ahol több na­pon át csillagászati kérdé­sekről tárgyaltifi, matemati­kai versenyeket rendeztek, de még a sport terén is ösz szemérték erejüket. Nemrég uagy eseményre került sor: megalapították az amatőr csillagászok or szágos szövetségét, melynek a székhelye Ögyallára ke­rült. A Konko.y-Thege Mik lós alapította ógyallai csil­lagvizsgáló Kozmos címen műszaki-tudományos folyó iratot ís ad Ili, melyből a csillagászat iráit érdeklődő fiatalok és idősebbek sokat tanulhatnak. Ajánljuk a csillagászat iránt érdeklődő fiataloknak, lépjenek be a szövetségbe, mert a tagságból eredően sok előnyük származik. Töb bek között tanulmányutak keretében csillagvizsgálókat és más, a csillagászattal közvetve vagv közvetlenül kapcsolatban átló intézmé­nyeket tekinthetnek meg, tu­dományos értekezleteken vehetnek részt és külföldi szakintézetekbe is ellátogat­hatnak. (k. l.| Minden nagy lakodalomban — régen ls, most is — az a szokás, hogy a nászajándékokat kirakják ós megmutogatják <i vendégek­nek. Mindönki arra törekszik, hogy értékesebb holmit vegyen nász­ajándékba, mert ez az ajándék egy életre szól. Minden meghívott megkérdi, mit vegyen nászajándékba. Nem helyes, ha a fiatalok szabadkoznak kitérő válaszokat adnak. így az lesz az eredmény, hogy a nászajándékok között négy hangulat* lámpa, öt kávéfőzőgép és számtalan italoskészlet található, vi­szont nem lesz edény vagy konyhamérleg, esetleg az új bútorhoz szőnyeg. Nagyon okos ötlet, ha a fiíitalok összeírják, hogy mire van szükségük, s feljegyzik, mit kapnak. A lista egyeztetésekor a meghívott kisebb-nagyobb összegű, de még hiányzó holmit tud­nak venni, sőt így választási lehetőségük is van. Előfordulhat mégis, hogy a fiatalok vidéken vannak vagy nem volt alkalom a beszélgetésre. Ilyenkor a meghívott vendég tel-i jesen saját elképzelésére van utalva. Ebben az esetben számítás' ba vehet értékesebb porcelán étkészletet, csiszolt üvegkészletet, finom nyári takarót, paplant -vagy ágyhuzat garnitúrát. Vásárolhat faliórát, ezüst vagy alpakka asztali készletet és a modern lakás díszítésére alkalmas iparművész munkákat. Példaképe: Rácz € (.1ÖNNERTH ANDREA nevét már bizonyo san sokan hallották, azt azonban kevesen tudják róla, hogy a kassai magyar tannyel vű gimnázium első osztályos diákja. Kisgyerek kora óta sportol, de mégis a vívás nőtt a szívéhez a legjobban. Fiatal tehetség, amit eddig elért eredményei bi zonyítanak a legjobban. Már 14 éves korá­ban a csehszlovák ifjúsági bajnokságon a 3-ik helyezést érte el. 15 éves korában Szlo vákia ifjúsági bajnokságán az első helyezeti lett, később a középiskolai bajnokságon szintén ő állt a dobogó legfelső fokára. Ed digi sikerei ellenére megmaradt épp oly szerénynek, mint amilyen azelőtt volt. Andrea nagyon sokat köszönhet tanító jának: Pacsenovszky vívómesternek, akinek a keze alól nagyon sok fiatal tehetség ke rült már ki. Hogy csak egyet említsek: Rácz Kati, aki Andrea példaképe is. Reméljük, a jövőben mág sokat hallunk ró la. Petró Judit A szeme szelidkék volt Tiik rös Katának, a haja puha volt, mint a selyem, s ragyogó, mint az arany. Azt is megmondom, miért hivták Tükrös Katának. Ha ki­nyitotta az ablakot, mindjárt azt nézegette az üvegjében: il lik-e a kék szalag a hajába Ha tejet forralt a konyhán, nem bánta, ha kijut is, csak megláthassa magát a kék má­zos lábasban. Azt meg ki se lehet mondani, hogy mit csinált, amikor az új tavaszi kalapját megkapta. Igaz, hogy azt se lehet kibe­szélni, micsoda szép kalap volt az! Olyan vadrózsabimbók vol­tak rajta, hogy a vadrózsabok­rokon se nőnek ' különbek. A méhecskék nem győztek csodál kőzni, mikor először látták: - Nini, de korán kibimbó zott idén a vadrózsa! No. de Kata nem azt nézte, hogy a virág szép-e a kalapon, hanem azt, hogy a kalap szép-e őrajta. Sorra járta a tükröket, levette a kis falitükröt, de még a rézkilincset is megkérdezte: — Tükör, van-e nálam szebb? Kistükör, nagytükör, rézki­lincs, vaslábas mind azt mond ta: soha ilyen szépet! Ahogy a konyhaajtóba kiállt, liba azt gágogta,, kakas azt ku korékolta, de Kata ügyel se ve tett rájuk. Csak azon törte a csöpp jejét, miben nézhetné meg magát. — Nyisd ki a szemed, kutyus — rúgta meg az öreg Pajtás kutyát, aki a küszöbön szundi­kált —, hadd látom meg maga­mat benne! Pajtás megrázta kócos bundá­ját, és haragosan rámordult: — Mire való ez a nagy tük­rösködés, hékárr, ? Lám, én sose nézek tükörbe, mégis nagy a becsületem a háznál. Bezzeg nem gorombáskodott a cirmos cica. Az is olyan, hogy mindig iil az esővizes hor­dó szélén, és nézegeti gömbö­lyű fejecskéjét a vízben. De még a gazdasszony kaját is oda intette: — Gyere, két cica is meg­nézheti ebben magát egyszerre! Tükrös Kata nem is nagyon hivatta magát, egyszeriben ott termett a hordónál, és beleku kucskált a vizbe. lám, milyen szépen lengenek a rózsabimbók a kalapján! Öröm nézni, hogy göndörödik ki alóla az aranyhaja, faj, hiá­ba még a selyemszalagot is megláthatná a nyakán! — En látom az enyémet — kérkedett a Cirmos cica. — Most már én is látom az enyémet — mondta volna Tük­rös Kata, de annyira belehujolt a hordóba, hogy belepottyant. jó szerencse, hogy a Pajtás kutya odaugrott, és megkapta a szoknyácskáját. így csak a fejét mártotta meg az esővízben, ha nem a rózsabimbós kalapnak az ís egészen elég voll. Azt ugyan a fejére nem teheti többet sen­ki kislánya! No, de volt is nevetés! Még a libák meg a rucák is neveitek­Kislányok! Ti még nem este­tek bele a vizeshordóba 9 Valamikor régen a pipacs megelégelte ruhája piros színét, s fehérre vágyott. Meg is kérte a szomszédságban nyiladozó margarétát, adjon neki fehér anyagot, majd abból varrat ma gának ruhát. Igen ám, de a margaréta nem adhatott, mert akkor anélkül maradt volna. Végül abban egyeztek meg, hogy a margaré­ta bemegy a faluba, felkeresi a szabót, s elmondja neki a pi­pacs kérését. Ügy is lett Ment faluról falu­Az elégedetlen pipacs ra, de sehol sem talált olyan szabómestert, aki a pipacsnak hajlandó lett volna fehér ruhát varrni. Mindegyik azzal mentegető­zött. hogv nincs olyan anyag­juk. így hát a margaréta tovább folytatta az útját, s még most is megtaláljuk kertekben, ud­varokban, még mindig keresi a szabót. A pipacs meg azóta már a gabonatáblák szélein virít, s várja vissza a margarétát meg a szabót . .. BUDAI JÓZSEF TÖRD A FEJED * TÖRD A FEJED * TÖRD A 1 i. 5 H • * s s * » 3 10 s 11 A1 R tj H • 1 H * ti 0 L H * to 1 r | W a-. 1 r | W ti J • P L n , , i • • K * E w. E • K VÍZSZINTES: 1. Bemard Shaw Halálának 20. évfordulóján idéz­zük egy mondását (a nyíl irá­nyában folytatva). 13. határát­kelésnél fizetik. 14. Például a Rimet-kupa is ez. 15. A kassza belsejel 16. Házőrzők. 18. Az épület fontos részei. 19. Rét. 20 A mohamedánok istene. 22. Té­boly része. 23. És gitt szlovákul (vissza). 24. Vissza: erre a hely ­re és keresztül. 25. Fordított fuser közepe. 26. Diák teszi az iskolában. 27. Nem azt-e? 28. A szovjet sajtóiroda rövidítése (keverve). 30. Betűpótlással szlovák lírikus. 31. Hilda, Al­bert, Endre. 32. Élsz. 34. Én la tinul. FÜGGŐLEGES: 1. Régi latin köszöntés. 2. Számokat és ada tokát tartalmazó kimutatás, lajstrom. 3. Magas épület. 4. Spanyolország és Ausztria autó­jelzése. 5. TSA. 6. Előre meg­érezte. 7. A szakember ... nyúl a problémákhoz. 8. Földgömb-e? 9. Eke betűi. 10. Súg peremei. 11. Péksüteményt. 12. Fémmeg­munkálógép. 17., Hová, merre csehül. 19. Keverve emel! 20. A vízszintes 1. befejezése (a nyíl irányában folytatva). 21. Majdnem hív. 23. Luxemburg és Franciaország autó.jelzése. 28. Vissza: üdítő ital 29., Vissza­néz! 32. Elég egynemű betűi. 33, Ékezettel háziállat. Beküldte: Diószegi Lajos, Lelesz KÉT HETE MEGJELENT FEJTÜRÖNK MEGFEJTÉSE Akinek nem keil a dolog, szükséget lát és nyomorog. KIK NYERTEK? Két hete megjelent fejtörőnk helyes megfejtői közül jutalom­ban részesülnek: Nagy Tivadar Komárom, ifj. Pálffy István Du­naszerdahely, Néma Jenő Deáki, Isky Sándor Bodrogszerdahely, Cseri Mária Kóvar, Leveleiteket és megfejtéseite­ket az alábbi címre küldjétek: Üj Szó, GYERMEKVILÁG, Bra­tislava. Gorkého 10. Vicfám sarok FURCSA — Az egér olyan állat, ame­lyiknek naponta annyi élelemre van szüksége, mint a saját testsúlya A tanuló: — De honnan tud ja az egér, hogy mennyi a sú­lya?

Next

/
Oldalképek
Tartalom