Új Szó, 1966. május (19. évfolyam, 119-148. szám)

1966-05-19 / 136. szám, csütörtök

A kertet gondozni kell! A gondoskodás sokszorosan megtérül FOSFOTION - a levéltetűk és rovarok ellen! POMRIN — védő kátrány a gyümölcsfák számára! FORMITOX - hangyák ellen! KUPRIKOL — megelőzi a gombás megbetegedéseket! NOVOZIR N 50 — megvédi gyümölcsfáit a varasodástól és a rozsdától! SUPERFOSFAT - a legjobb műtrágya a gyümölcsfa és a zöldség részére. HERBEK - gyomirtásra! A terméshozam növelését szolgáló vegyszereket beszerezheti a DROGÉRIÁKBAN! ÜF-296 NEM ÉRI VÁRATLANUL, HA VENDÉGEK ÉRKEZNEK. HAROM-NÉGY KANAL SZÁRÍTOTT TEJESKÁVÉPOR FELOLDASAVAL MAR A MEGTERÍTETT ASZTALON [ ELKÉSZÍTHETI AZ ÍZLETES UZSONNÁT. PRÖBALJA KII A legyek már nem zaklatnák, a szúnyogok már nem zavarnak, a poloska •— már nem csíphet, a svábbogár — már nem piszkíthát

t a moly — már nem röpködhet, a fülbemászó — már nem mérgesíthet a hangya — már nem mászkálhat, a zsizsik — már nem rágcsál, bolhát, szűcsmolyt, ruhamolyt, szőnyegmolyt és minden férget, rovart ELPUSZTÍT A DYMOGAM! Kapható minden drogériában 3 koronáért. úF-290 Legelterjedtebb kórokozóink A Csehszlovák Tudományos Akadémia Víruskutató Intézete Bratislavában egyedülálló országos intézmény a maga nemében. Mélyreható kutatási eredményei világviszonylatban ismertek; állandó összeköttetést tart fenn a világ valamennyi kutatóintézetével, tudományos dolgozóik szakvéleményére mindenütt felfigyelnek. Dr. Borecky László tanársegéd, igazgatóhelyettes ismertette velünk az intézet munkáját. — A vírusok keletkezését, életét, viselkedését vizsgáljuk -- kezdi el tájékoztatását. Minden egyes vírusfajta más más tulajdonságokat árul el. Az ismert mondás „ágyúval vadászik verébre" — jelentősége eltörpül amellett az óriási aránytalanság mellett, amely a vírusok és a megismerésük érdekében indított harc fegyvereinek méretei között mutatkozik. A legmodernebb technikai felkészültséggel rendelkezünk. Elektronmikroszkóp segítségével több ezerszeres nagyításokat érhetünk el. A vírusokat, sejteket, izom-hússzöveteket ultramikrotronnal zúzzuk öszsze. A magas fordulatszámú centrifúgán fényszóródás és röntgenanalízis segítségével nemcsak a vírusok nagyságát és alakját, de a vérben és szövetekben levő vírusok belső felépítését is pontosan meg lehet állapítani. Itt légüres térben ércpárákkal fényképezhetővé tesszük őket. Az ultramikrotron alkalmazásával parányi szeletekre vágjuk a vírusokat és tanulmányozzuk felépítésüket. Hogy csupán megközelítőleg érzékeltessük a vírusok nagyságát, érdekesség szempontjából megemlítjük, hogy például az influenza vírus 80, a gyermekbénulást okozó vírusfajta 27 milliomod milliméter, a száj- és körömfájás vírusa csupán 21 mlllimikron nagyságú. A vírusok golyócska, rudacska, fonál vagy kristály alakúak. Ezekből a kártékony alakzatokból több mint 500 fajtát ismer már a tudomány, de állandóan újabbakra bukkannak. — Vírus elleni szérumokat, orvosságokat, preparátumokat tudnánk alkalmazni — magyarázza a tanársegéd — ennél azonban az a veszély forog fenn, hogy a vírusok pusztulásával egyszerre az egészséges sejt, szövet is veszendőbe megy. Ez pedig nem lehet célunk. Az emberi szervezetet immúnissá kell tennünk a vírusok hatásával szemben. Olyan szérumot viszünk be a szervezetbe, amely nem támadja meg sem a vírust, sem a sejtet, hanem a sejtet olyan védekező anyagok termelésére készteti, amelyek a vírusokat megölik, ellenállóvá teszik a sejteket, szöveteket a vírusok hatásával szemben. Ilyen világraszóló eredményt értünk el a gyermekbénulás gyógyításánál. A bratislavai kutatóintézet jelenlegi méretei szűkeknek bizonyultak, új épületkomplexumokat létesítenek és nyitnak meg a legfontosabb szakosztályok számára. A laboratóriumok nagy részében folyik már a munka, az új részleg hivatalos megnyitására nyáron kerül sor. A tudományos kutatás sok anyagi áldozatot követel, s ebben első helyen a vlruskutatás áll. Az intézet a keleti és nyugati rokonintézetekkel tartja a versenyt. Csupán az anyagi támogatáson fordul, milyen eredményeket tud majd felmutatni az egész emberiség egészségének megóvása érdekében. HORNYÄNSZKY TIBOR A klewDtvj ajánlata Különlegesség a RODINA márkájú órai POLJOT számlappal is kapható Automatikus, a kézmozgás ütemére jár, nem kell felhúzni. Pormentes, vízhatlan, (ltődésbiztosl Ára: 640 korona. OF-276 SZU L ö Ki.N EVELŐ K F ó R U M Á Zenei nevelés a családban AZ ISKOLAI zenei nevelésről már sokszor szóltunk, de annál ritkábban esett mind ez ideig szó a gyermek családon belüli helyes zenei irányításáról. Rögtön elöljáróban le kell szögeznünk: nem kell ehhez zenepedagógiai képzettség, csak jószándék, hogy a szülő gyermekét dalolni szerető, zenét kedvelő emberré nevelje. Minden gyermek zenei képessége fejleszthető, s csupán a zenei benyomások mennyiségétől, a zenei élmény hatásától függ, hogyan bontakozik ki a gyermek daloló kedve, ritmikus mozgása, zeneszeretete. A pedagógiában annyiszor említett hasonlattal kell élnünk: ha a mag nem kap vizet és napfényt, nem fejlődik, sőt még csírázni sem kezd. A zenei képesség ís ilyen mag, mely minden gyermekben megvan. Megfelelő serkentsek — a jókedvvel éneklő szülők, testvérek, a meghitt családi rádiózások, zenehallgatások —• szárba szökkentik a magot, melyet aztán az iskola ápol tovább. A legtöbb ember szereti a zenét, zenei élményei, nevetése szerint a könnyű vagy a komoly zenét. Ennek tisztázását most ne vitassuk, ám mégis meg kell jegyeznünk, hogy minden muzsika, mely lelki gyönyöreink gyarapítására szolgál, értékes. Persze, furcsán hatna az az ember, aki csak humoros karcolatokat, vidám könyveket, csak Karinthyt vagy Hašeket olvasna. De az az ember sem kevésbé fur-i csa, aki úgy gondolja, hogy a tudományos szakirodalmon vagy akár Dosztojevszkijen és Balzacon kívül mást olvasni bűn. Beethoven, Lehár, Janáček művei és a jó tánczene más-más alkalomra irt muzsika és az egyik élvezete nem zárja ki a másikat. Más kérdés egy művészi mű értékének Időállósága. Azonban erre is választ kapunk, ha arra gondolunk, hogy az élet más területein mit nevezünk időállóan értékesnek. Azt, ami ötletes, eredeti, a szemnek kellemes, használhatósága, élvezhetősége időálló. Visszatérve a zene birodalmába: vajon ki hallgatná szívesen még ma is az „Ott fogsz majd sírni..." vagy a „Marína, maj ma rád ..." kezdetű slágereket. Ma ezek a dalok unalmasak, kopottak, sőt érzelgősségük miatt nevetségesek is. Néha meghallgatjuk őket, mint a régi idők elavult emlékeit. De Bach és Mozart, Csajkovszkij és Liszt gyönyörű dallamai, meg a népi zene gyöngyszemei évszázadok múltán is élvezetesek, újak és frissek. Miben segítsék a pedagógusokat a szülők? Az első legfőbb tennivaló, hogy teremtsenek a családban olyan légkört, melyben az éneklés öröme és a zene figyelmes, türelmes meghallgatása természetes jelenség. Bizonyára minden felnőttnek van gyermekkorából kedves emléke, amikor édesanyjával együtt énekelgetett. A felidézett kedves emlékek serkentenek minket igen sokszor arra, hogy újra, meg újra elénekeljük azt a kedves, régi dalt. A zenei érdeklődést, ízlésünket ezek az élmények öntudatlanul is befolyásolják. Azonban jelentős nevelői tényező a csoportos éneklés is, mert a közösségi érzés nagyszerű fejlesztője. Ennél még nagyobb élményt jelent, ha a gyermek szüleivel, testvéreivel énekelhet együtt a család meghitt környezetében. Ünnepi hangulatot teremt, ha az édesanya énekéhez észrevétlenül kapcsolódnak a család többi tagjai, de nem kevésbé jelent ünnepi élményt, ha a rádióból vagy hanglemezről a család minden tagja figyelmesen (és tudatosan) meghallgatja pl. az édesapa legkedvesebb zeneszámát. A családban sok alkalom van az együttes dalolásra. A család együtténeklése azért is fontos, mert ha a gyermek még nem énekel tisztán, az édesanya, a nagymama türelmesen vele énekelhet és kijavíthatja a hibás éneklést. Fontos, hogy e téren is megteremtsük a család és az Iskola kapcsolatát. Ez nem nehéz feladat, hiszen a gyermek mindenről beszámol, ami az iskolában történik: ki volt a napos, mit tanultak, mit játszottak. A dalokat ís énekli, dúdolgatja. A szülők feladata, hogy érdeklődéssel hallgassák ezeket a dalokat és ha csak módjukban áll, énekeljék gyermekükkel. A gyermek az otthoni ismétléssel jobban bevési, elmélyíti a tanultakat. Nagyon kell ügyelniük Ilyen alkalmakkor a szülőknek, mert egy-egy kellemetlen megjegyzés — hamisan énekelsz, ne nyikorogj, mindig ugyanazt fújod, gyerekes, egyszerű, csúnya ez a dal, stb.... — egy egész életre elveheti a gyermek kedvét az örömteli dalolástól. Az iskolában tanított dalok a magyar népdalkincs legértékesebb kincsei. Éppen ezért ajánlatos, hogy a szülők is forgatgassák a zenei nevelés „Énekeljünk" című szép kiállítású, ízléses tankönyveit, és gyermekükkel közösen énekelgessék a dalokat. Mindenütt ott, ahol a házban lemezjátszó van — ajánlatos lenne a könyv végén feltűntetett öt-hat hanglemezt megvásárolni, hogy elsősorban ezekkel az értékes zenei művekkel Ismerkedjék a család. MINDEN SZÜL0 többet akar nyújtani gyermekének, mint amennyit annak Idején ő kapott. Legyen ez így gyermekeink zeneszeretetre való nevelésében is. Igyekezzünk gyermekeinkből a dalolásban örömet lelő embert nevetni, mert: „Utóvégre — írja Kodály Zoltán —i lehet zene nélkül élni. Sivatagon át ls vezet út. De ml, akik azon fáradozunk, hogy minden gyermek kezébe kapja a jó zene kulcsát s vele a rossz zene elleni talizmánt, azt akarjuk, ne úgy járja végig élete útját, mintha sivatagon menne át, hanem virágos réten." MÓZSI FERENC O -n K TAVASZI NAPFÉNYBEN TAVASZI ÖLTÖZÉK! Praktikus kosztümök, többrészes komplék, gyapjúruhák, Oberon és Radka, valamint gyapjúköpenyek, mindez a legutolsó divat szerint! Ezt találja az ODEVA szaküzleteiben! Bő választéki Tanácsadási