Uj Szó, 1951. február (4. évfolyam, 27-50.szám)

1951-02-01 / 27. szám, csütörtök

6 • UJSZ0 ­Silók kiépítésével teremtik meg a szövetkezeti állatállomány takarmányalapját 1951 február 1 Ötéves tervünk az állattenyésztésre fokozott feladatokat ró Hogv állatte­nyésztésünk ezeknek a feladatoknak eleget tehessen, ahhoz mindenekelőtt fontos, hogv szövetkezeteink megfele­lő takarmányalappal rendelkezzenek. A takarmányalap biztosítására na­gyon megfelelőek a szilók. amelyek­ben a takarmányíclöslegeket- elraktá­rozzuk. A szilózás a takarmány konzer­válási módszere, amelvnek útján nagyobb mennyiségű takarmányt tu­dunk elraktározni hosszabb időre a nélkül, hbgy a takarmány mennyi­ségéből vagy minőségéből veszí­tene. A szilózott takarmánvban a tej er je­désen kívül kisebb mértékben még eceterjedés is beáll Ha a szilózási módszert nem tartiuk be pontosan, akkor bekövetkezhetik az úgynevezett vajerjedés. Ez már kapcsolatban van a fehérjefélék felbomlásával, ezért a takarmányban károkat okozhat. Mennél kevesebb levegő iut a szi­lózott takarmányhoz és mennél több szénhydrátot sikerül megőrizni (ke­ményítő. cukor. stb ). annál iobban si­kerül a tejeriedést előidézni és annál kisebb a lehetőség az ecetes erje­désre. Ha be akarjuk tartani a helyes szi­lózási módszert, akkor nagvon fontos, hogy a szilógödrökből azok megtöltése után eltávolítsuk a levegőt és a feles­leges vízmennyiséget (gvúrás útján, stb.) és ezután a szilógödröket alapo­san befödjük, a legtöbb esetben agyaggal, hogv az elraktározott ta­karmányhoz levegő vagv esővíz ne férkőzhessen. A legjobb szilókat betonból készít­hetjük, vagv pedig téglából, de ter­mészetesen ez esetben szükséges a téglát cementtel bevonni. M ndkét esetben a sziló belső falait védő bevonattal kell ellátni, hogy a takarmány megtarthassa ió minősé­gét. Nem nagyon praktikusak a tor­nyos, vagy kamaraszerű éoületek, mi­vel azok felépítéséhez nagvon sok építőanyagra van szükség s így ter­mészetesen építésük nagv költséggel jár. Sok esetben fából készítik a szi­lókat vagy pedig gödröket ásnak és azokat vonják be fával. Ez is nagy anyag- és pénzmegtakarítást jelent. Szilókat szükség megoldásként úgy is készíthetünk, ha gödröket ásunk ferde falakkal. Ez esetben azonban fontos, hogy a gödröket olvan helyen ássuk, ahol a talaj nem engedi át a vi­zet és a levegőt. A szükség megoldásos szilók falait belülről impregnáló anyaggal kell be­vonni, vagy pedig a takarmányt a fa­laktól szigetelőpapírral kell elválaszta­ni. Erre a célra a pelyva is megfelel. A szilózott takarmányt alván magasan kell rakni, hogy még az agyaggal való betakarás után is kissé kiemelkedjék a földszínére. Ha azonban a szilógödrö­ket nem takarjuk be gondosan szigetelő anyagg?l, akkor a takarmányhoz le­vegő és nedvesség hatol be. úgv, hogv a takarmány a falak mel'ett és a felszínen romlásnak indul és ez­által a takarmány mind mennyiségé­ből, mind pedig minőségéből veszít. Szükség megoldásként kihasználat­lan épületekben is létesíthetünk sziló­gödröket. természetesen csak ott. ahol a talajvíz eíég mélven van. Ilven esetekben nem kell félni, hogv a sziló­zott takarmányhoz esővíz férkőzik. A szükség megoldásként létesí­tett sz'lóban elraktározott takar­mánnyal télen etessük a szarvas­marhákat. Ha a szilógödröket téglákkal kibélel­jük, a téglákat malterral összekötjük és a falakat ellátjuk védő bevonattal, amely ellentáll a szilóban keletkező savaknak, akkor hosszabb ideig is el­raktározhatjuk bennük a takarmányt. A szilók tetejének ez esetben is maga­sabbnak kell lennie a földszínénél, hogy az esővíz lefolyjon róluk. Ha a szükség megoldással készült sziló falait faburkolatta látjuk el, akkor is sikerül megtartani a takar­mány mennyiségét és minőségét. Na­gyon ajánlatos, hogv a szilógödrök­afiát téglával rakjuk ki. Hogy megakadályozzuk a szilóban keletkezett savak elfolvását. nagyon jó, ha a szilákat kibéleljük pelvvával és az egves takarmánvréjegek közé is szórunk pelyvát A szilózásnál úgy számít iuk, hogy egy köbméterre 6—8 a zöld takar­mány esik, burgonyából 9 a. cukor­répaszeletből szintén 9 a. Egy tehén ellátásához kb 3—4 köbméter sziló­zott takarmányra van szükség, ter­mészetesen azzal a feltétellel, hogy ezt a helyet kétszer is megtöltjük ta­karmánnyal A iövőben természetesen a lehetőség szerint betónszilók éDÍtését tervezik, amelyeknek falai el lesznek látva sav ellenálló burkolattal. A szlók szorosan összefüggnek a körös istá'Wíkal. A. körös áľ-'t-lh- mánv számára fontos, hogv ió mi­nőségű és elegendő mennviségíí ta­karmányt biztosítsunk egés r éven át. A jól kiépített szilókban, amint már em'ítettük. egy évnél tovább is eláll a takarmány. Mivel szövetkezeteink ielenleg a kö­zös istállók biztosításával vannak el­foglrlva és ezekhez a javításokhoz elég sok építőanyagra van szükségük, ezért nem tudunk elegendő mennvisérní ce­mentet fordítani a szilók építésére. Tudjuk azonban azt is, hogv a közös állattenyésztés szilózott ta­karmány nélkül elkéozelhetet!?n. ezért szükségmegoldásokhoz kell fordulnunk. A iövő szfló ási évadig minden egyes EFSz-t el kell látni sz'lókkal, még pedig annyival, amennvi az á'litállománv mennyisé­gének megfelel Az állami gépállomásokkal kötött szerződésekkel biztosítjuk a magasabb termést Nemrégen fejeztük be az 1951-es évre szóló termelési és beszolgáltatási feladatok 'szétirását Az elmúlt évek tapasztalatainak alapján földműveseink tervszerű gazdálkodást folytatnak. Meggyőződtek arról, hogy csakis a tervszerű mezőgazdasági termelés ké­pes dolgozó népünk számára elegendő élelmiszert biztosítani és meggyőződ­tek arról is, hogy csakis a tervszerű termelés teszi lehetővé számukra, hogy a munkát jobban megszervezzék és hogy az agrotechnika, valamint a gépesítés összes vívmányait és eszkö­zeit kihasználják. Kis- és középföldműveseink számára jelentős segítséget nyújtanak a szö­vetkezeti termelésben az állami gép­állomások. Az elkövetkezendő napok­ban földműveseink megtárgyalják a soron lévő munkákat és feladatokat. Itt mindenekelőtt a tavaszi munkákra va­ló előkészületekről van szó. A szövet­keze'ek nagyobb részben már kidolgoz­ták a termelési és munkaterveket. A tervek elkészítésében, mind az EFSz-ekben, mind pedig azokban a községekben, ahol még nincs megala­kítva a szövetkezet, jelentős segítsé­get nyújtottak a traktoros brigádok vezetői és a gépállomások agronómu­sai. Állami gépállomásaink csakis a he­lyesen kidolgozott termelési- és munkaterv alapján kötnek szerződé­seket az egyes EFSz-ekkel és a földművesekkel é Az idén a gépállomások egészévi szerződést kötnek az EFSz-ekkel a Szov je'űnióban járt parasztküldöttség tapasztalatainak alapján. Parasztkül­döttségiink ugyanis a Szovjetúnióban a helyszínen meggyőződött arról, hogy a szovjet helyi traktcrállomások mi­lyen célszerű szerződéseket kötnek a kolhozokkal. A gépállomások munkája utáni ju­talmat a termés szerint állapítják meg, vagyis aszerint, hogy milyen mértékben járult hozzá a gépállo­más a termés fokozásához. Ha az EFSz-ekben elérik » tervezett ter­mést, akkor a gépállomás megkapja az előre megállapított jutalmat. Ha azonban több terem, mint, ahogy azt eredetileg tervezték, akkor a gép­álolmás magasabb jutalomban része­sül. Természetesen elenkező esetben a gépállomás jutalma csökken. Mennyiben veheti ki részét a gép­állomás a többtermelésben, pl. a gabo­naféléknél? Ha a gépállomás elvégzi az összes földmunkákat, vagyis a tarló­hántást, a középszántást, a boronálást, a vetéšt, aratást, stb. és ha jó munká­ja következtébenMiektáronként 2 má­zsával több terem, mint ahogy a terv feltünteti, akkor a gépállomás minden hektár után külön 54.50 Kčs jutalom­ban részesül. Ebből a mennyiségből a tarlóhántás példás elvégzésére 9.50 Kčs, a középszántásra 16.50 Kčs, a bo. ronálásra 8.— Kčs, a vetésre 5.50 Kčs, a második henge re!ésre 4.— Kčs, a betakarításra pedig 11.— Kčs esik. Ezt az egyes munkafafták mennyisége és fajtája szerint állapítják meg. Ha a gépállomás jó munkájával 3 q-ás túltermelést tud elérni, akkor hektá­ronként 85.— Kčs külön jutalomban részesül, ha pedig 4 q-ás túltermelést ér el, akkor 108.— Kčs, ha 5 q-ás túl­termelést ér el, akkor 115.— Kčs, ha 6 q-ás túltermelést ér el, akkor 125.— Kčs és ha 7 q-ás túltermelést tesz le­hetővé. akkor 139— Kčs külön jutal­mat kap. Hasonlóképpen csökken a gépállomás jutalma abban az esetben, ha a szövetkezet nem érne el olyan termést, mint amilyent eredetileg ter­veztek. A túltermeléssel elért külön jutalmat a gépíľomás a prémiumrendszer szerint szétosztja azok között a tr ktorosok között, akik az illatő EFSz-ben dolgoznak. Igy el lehet érni azt, hogy a traktoro­sok közvetlenül érdekeltek lesznek ab. ban, hogy jó munkát végezzenek. Az új szerződések pontosan megál­lapítják az állami gépállomások fel­adatait. Az állami gépállomásoknak nemcsak jóminőségű munkát kell végezniök, hanem segíteniök kell az EFSz-ekber,- a munkatervek elkészí­tésében, a munka helyes megszerve­zésében, a vetési területek legcél­szerűbb szétosztásában Tanácsokat kell adnlok a szövetkezeti tagoknak a vetőmag hasznáfatra, a trágyá­zásra és a mezőgazdasági növények ápolására vonatkozóan. Ezért minden gépállomáson széles ha­táskörű agrotechnikai szolgálatot épí­tened ki, úgyhogy minden 5—10 EFSz. re jusíon legalább egy agronómus. A szerződésben fel vannak tüntetve az EFSz kötelességei is. A szövetkezeti tagok sorából új traktoros kádereket nevelünk, ame­lyek aztán különféle tanfolyamok elvégzése után lehetőleg annak a szövetkezetnek a földjein fognak dolgozni, amelynek tagjai. A traktoros brigádok mindennap je­lentést tesznek elvégzett munkájukról az EFSz kiküldöttjének. Minden egyes traktorosnak naponta bejegyzik a munkakimutatásba, hogy mennyi és milyen minőségű munkát végzett az­nap. E kimutatásnak egy példánya az EFSz-ben marad. Ezáltal lehetővé vá­lik, hogy az egyes traktorosok és traktoros brigádok muokáját állandóan felül lehessen vizsgálni. A jól meg­megszervezett traktoros brigádok ilyen körülmények között ki tudják használni az agrotechnika vívmányait, úgyhogy meg van a biztosíték arra, hogy tényleg líiagasabb terméseket lehessen elérni. A gépállomások munkáját állandóan figyelemmel kiséri az ú. n. gépállomási tanács, melynek tagjai az állomás vezetőségének a kikül­döttje, a járási nemzeti bizottsági mezőgazdasági előadója, valamint a járás EFSz-einek elnökei. A gépállomási tanács évente legalább háromszor összeül, mégpedig az úgy­nevezett szezonmunkák előtt. Szükség esetén, rendkívüli megbeszeléseket is tart az EFSz-ekkel. A szövetkezeti tagok itt kifejezésre juttathatják vé­leményüket és esetleges kívánságaikat a gépállomás munkájával kapcsolat­ban. Ha gépállomások együttműködnek az EFSz-ekkel, meg van a biztosíték arra, hogy teljesítik a Párt Központi Bizottságának 1950 december 18-án kiadott felhívását és tényleg a szo­cializmus apostolaivá válnak a falun. A jó védnökségi munkára méltó választ ad a bősi nemzeti iskola A sztálini alkotmány legjellemzőbb és legemberibb cikkelye minden szov­jet poigárnak a munkára és tanulásra való joga. Ebben a megállapításban a szocializmus hatalmas ereje mutatkozik. Minden embernek joga van tanulni, fejlődni, művelődni hazánkban ;s. Erre az em­beriség történetében kimagasló legszebb törvényre gondoltunk, amikor a bősi iskola bensőséges és mind tartalomban, mind külsőségekben gyönyörű ünnepségén résztvettünk. Emlékezetünkben élnek még a kapitalista világ iskoláinak ünnepélyei, vizsgái a selyembe, csipkébe öltöztetett kiváltságos gyermekek pr.madonnaszerű szereplésével és a kapitalista rendszert kiszol­gáló tanítóság hajbókolásaival, akik a „proli" gyerekeket rongyos ruhájuk­ban, sápadt rosszultáplált arcocskáik kal a legszívesebben eliüntették volna, hogy az osztály ünnepi képét ne zavarják. Az iskola ünnepei nem voltak a dolgozók gyermekeié, az iskola sem volt az övék, de a tanító testület sem értük volt. Nagyon kevés kivétellel a tanítókat is befolyásolta a falu gaz­dagjaitól nyújtót figyelmesség és ajándék és nem vették, de nem is vehet­ték fei a harcot, — mert hiszen ez volt az irányvonal —, hogy legalább fel­tűnő tehetségeket az iskolában tartsák illetve, hogy valamiképpen megteremt­sék az előfeltételeket arra, hogy a ezek a nincstelen tehetségek tovább ta­nulhasanak Népi demokráciánkban nemcsak az állam gondoskodik arról, hogy minden­ki tanulhasson, hanem az egész dolgozó társadalom is magáénak tekinti a ta­nuló ifjúság ügyét. Szeretettel és anyagi gondoskodással járul hozzá külön ahhoz, hogy gyermekeink az iskolában a legkellemesebb légkörben tanulhas­sanak és minden eszköz rendelkezésükre álljon a kultúrális fejlődésben. A bősi nemzeti- és középiskola fe­lett védnökségei vállaltak a bratisla­vai Kerületi Bizottság vízgazdasági szolgálatának dolgozpi. A védnökség átvétele és az ajándékok átadása, va­lamint a kölcsönös kötelezettségválla­lások meghatóan szép külsőségek kö­zött folytak le, ami elsősorban a ro­konszenves fiatal tanítói karnak és Kos­sányi igazgató elvtársnak köszönhető. A bősi iskola tanítói kara megmutatta, hogy megértette a szocialista nevelők feladatait, megértette fontos és felelős­ségteljes hivatását, amellyel kormá­nyunk és a dolgozó társadalom a ke­zeikbe adta legféltettebb kincsüket, a tanuló ifjúságot. Ezeknek a reménytel­jes fiataloknak nekik kell megadni az alapot ahhoz, hogy majdan átvegyék a szocializmus művét, amelyért szüleik­nek még annyit kellett harcolniok és amelyet ők, a boldog gottwaldi ifjúság, már készen kapnak. Az ünnepség a bősi mozi helyiségé­ben folyt le, amelyet a tanítói kar ez alkalomra ünnepi köntösbe öltöztetett. A díszítések felülmúlták minden eddi­git, amit ilyen alkalmakkor láttunk. A színpad felett plasztikusan kiemelkedő könyv volt, Lenin halhatatlan tanítá­sával: Tanulni, tanulni, tanulni! A hivatalos ünnepség Kossányi igaz­gató elvtárs meleg üdvözlő szavaival kezdődött, majd Čech elvt'árs, a bra­tislavai Kerületi Bizottság technikai vezetője szólott magyarul és Bučic elvtárs a bratislavai Kerületi Bizottság káderese szlovákul az egybegyűltek­hez. Az őszinte hangú és szeretetteljes beszédek után, amelyekre a. közönség hálásan reagált, Kviečinský elvtárs ünnepélyesen átvette a oatronátust és felolvasta a védnökök kötelezettségvál­lalását, amelyet már megvalósítottak. A bratislavai Kerületi Bizottság vízgazdasági szolgálatának dolgozói kötelezték magukat, hogy a rádiót bevezetik az iskolába és öt hangszó­rót szereltetnek fel az osztályokba. Egy könyvszekrényt vesznek az is­kolának és megtöltik szlovák és ma­gyar szocialista ifjúsági könyvekkel. Húron) számológépet csináltatnak a nemzeti iskola első osztályos növen­dékeinek. A tavaszi hónapokban ha­jókirándulásra viszik a növendékeket Bratislavába és fényképfelvételeket készítenek a gyermekekről. A bősi nemzeti iskola viszonzásul a következő kötelezettséget vállalta: Az iskolától a Dunához vezető utat befásítják, kultúrbrigádot szerveznek és kétszer fognak előadást tartani a dolgozóknak. A májusi manifesztá­cióra munkabrigádot szerveznek és segíteni fognak a bratislavai elvtár­saknak az allegorikus kocsik díszíté­sében. A középiskola felett még külön védnökséget vállalt az Állami erdő­birtokok bősi iizeme és szintén gyö­nyörű kötelezettséget vállalt, amely így hangzott: Bevezetik a villanyt az egész isko­lába, 3000 koronával hozzájárulnak az iskola díszítéséhez. Az erdők és fák hetében elviszik a gyermekeket teherautókon egy szép erdei kirán­dulásra. A középiskola egy kézzel festett gyönyörű albumot ajándékozott az Állami erdőbirtokok bősi üzemi dol­gozóinak, amelyben a következő kö­telezettségvállalást írták alá: Segíteni fognak az erdők és fák he­tében a faültetésnél, 30 ezer fát sze­retnének elültetni és kultúrbrigádda] fogják a dolgozókat meglátogatni. (A 30.000 fa elültetéséért az Állami erdőbirtok 15.000 korona jutalmai ígért, amiért az iskola egy zongorái szeretne venni.) Most pedig következett a bősi EFS& védnökségvállalása az iskola kedven­cei, az úttörők felett. A bősi EFSz egy hektár földet ajándékoz az út­törőknek micsurini kísérletek céljai­ra és egyenruhát ajándékoz az úttö­rőknek. Az úttörők viszont a földet példásan meg fogiák művelni, hogy eredményeikkel bebizonyítsák a kö­zös munka előnyeit. Az EFSz dolgo­zóit havonta kultúrműsorral fogják szórakoztatni. Kossányi elvtárs zárószavaival ért véget a hivatalos ünnepség és kez­detét vette a kedves, remekül elő­készített kultúrprogramm, amelyet az iskola tanulóközössége adott elő tehetségesen, bájosan és amelyet a tanítói kar nagy fáradsággal és még több lelkesedéssel tanított be. A kul­túrműsor a z iskola énekkarának mű­sorszámaival kezdődött, utána ma­gyar és szlovák szavalatok követ­keztek és Petőfi Sándor János vité­zéből 3 jelenet. A kis gazdasszonyok című egyfelvonásost a nemzeti isko­la leánykái adták elő utolérhetetlen bájjal. A kis darabot Házi Mária tanítónő dolgozta át a leányok szá­mára, hálából a védnökök gondos­kodásáért. A „Doktor" című jele­netben Csörgő Andor remekelt. Szlo­vák népi táncokat jártak a szlovák leánykák jó ritmusérzékkel, tehet­ségesen. A táncokat Snopkočová igazgatónő tanította be. Még két kiemelkedő számról emlékezünk meg. Rozboril Jóska kis diák, hangulatos népdalokat játszott harmonikán. (A harmonika majdnem nagyobb volt, mint ől) Az utolsó szám volt a nem­zeti iskola második és harmadik osz­tályos fiútanulóinak szabadgyakor­lata, amelynek utolsó mozdulataival a vörös csillag és a békegalamb ké­pét hozták ki. Jókiállású, izmos, egészséges gyermekek, mozdulataik erőteljesek. Meglátszik gyakorlatu­kon Bíró József tanító lelkes, eré­lyes tanítása és vezetése. Az ének­kart Bodó Béla igazgató tanította be, a müsorösszeállítás Bodó igaz­gató szocialista beállítottságát mu­tatja és jó szimatját a tehetségek kiválasztásában. A konferálás tisztjét Varga Mi­hály töltötte be szellemesen és min­den fennakadás nélkül. A kultúrműsor befejezése után a megjelentek kitűnő hangulatban átmentek a nemzeti iskola épületé­be, ahol legnagyobb meglepetésük­re már ott voltak az ajándékok. A gyermekek, akik nem fértek be a terembe, a kultúrműsort az osztá­lyokban hallgatták végig az újon­nan felszerelt hangszórók segítségé­vel. Meg kell említenem még egy na­gyon örömteli eseményt, amely vá­ratlanul történt és a Bratislavai Ke­rületi Bizottság vízgazdasági szol­gálata dolgozóinak újabb kötelezett­ségvállalásával végződött és a bősi gyerekeknek felbecsülhetetlen előnyt nyújt. A baráti beszélgetések folya­mán megtudta Cech elvtárs, hogy az iskolának nincs vize és nincs meg a legfontosabb higiéniai berendezé­se. Az illetékes hatóságok húzzák­halasztják a dolgot szakmunkaerő hiányára való -hivatkozással és az iskolát víz és WC nélkül hagyták. Cech elvtárs bolsevik hévvel kivizs­gálta a dolgot és ígéretet tett, hogy a szakmunkát ők, a védnökség dol­gogozói elvégzik, a szülök pedig vál­lalták, hogy brigádmunkával fognak nekik segíteni. Mi tanulók azzal felelünk a nyuga­ti imperialista háborús bujtogatók­nak, hogy szorgalmas tanulásunkkal javítjuk előmenetelünket és minden erőnkkel arra törekszünk, hogy ki­építsük a szocializmust. Kötelezettségeink: 1. Minden tantárgyban fokozzuk munkatevékenységünket és igyeke­zetünkkel azon leszünk, hogy osztá­lyunkban kiépítsük a kollektív mun­katervet. 2. Minden erőnkkel és igyekeze­tünkkel azon leszünk, hogy a bukot­tak százalékát a lehető legkisebbre csökkentsük. Mi pionérok és jó tanu­lók kötelezzük magunkat, hogy a rosszabb előmenetelű tanulóknak se­gítségére leszünk. 3. Kötelezzük magunkat, hogy min­den nap 15 percet az időszerű politi­kai eseményeknek szentelünk. Turi Mária

Next

/
Oldalképek
Tartalom