Uj Szó, 1950. október (3. évfolyam, 227-251.szám)

1950-10-06 / 231. szám, péntek

MÜNCHEN — DUKLA Van hazájuk I A török hatalom, az Ozmán birodalom fénykorát élve. ha­talmi törekvéseinek egyik eszközéül a janicsárokat hasz­nálta fel Más, idegen nemze­tek félrenevelt, fanatizált, nem­zetétől elidegenített fiai voltak a janicsárok, akik gyakran sa­ját nemzetük ellen harcoltak, mint a török birodalom élcsa­patának harcosai. A török birodalom megbu­kott. A fejlődés buktatta meg. És néhány évszázad múlva, ma a XX-ik században egy imperialista állam újra janicsá­rokat akar nevelni. Népük el­len, saját hazájuk ellen fordu­ló, zsoldban álló janicsárokat. Erről szól mozivásznainkon a „Van hazájuk" című szovjet film. — A német fasiszták a második világháború során a Síovjetúnióból sok kis gyere­ket hurcoltak el magukkal, úgy, ahogy Lidice gyermekeit is magukkal cipelték. A fasisz­ta banditák kiragadták az anyák karjaiból a gyermeke­ket és elhurcolták, hogy belő­lük hazaárulókat, kémeket ne­veljenek. Végetért már a há­ború. d/e Nyugat-Németor­szágban a világuralomra tö­rekvő hitleristák angolszász utódai folytatják a megtanult módszereket. A szovjet gyer­mekeket nem engedik vissza hazájukba. Megváltoztatják a gyermekek nevét. eltagadják nemzetiségüket, hogy egykor később alias szándékaik ke­resztülvitelénél felhasználhas­sák őket. A fűm megmutatja, hogy a Szovjetúnió tópvíselői mint szabadítják ki az angol impe­rialisták gyámsága alól a film két gyermekhősét, Iro Szoko­lovát és Szása Butuzovot. A két gyerek sorozatos kalandon keresztül jut végre olyan sors­hoz, hogy visszatérve hazájuk­ba folytathatják megszakított, b®Jdog gyermekéletüket. Hisz az angol imperialisták félredob­va minden emberi érzést meg­mutatva igazi, fasiszta arcula­tukat. mindenáron megakar­ják afcadftyozni a gyermekek visszatérését. Megindul a harc. Két világ harca ez: a barbár­lág és az emberiesség küzdel­me. Végül győz az igarság és a szovjet gyermekek vissza­térnek hazá jukba, szüleik ölelő kar iába. Mária Butuzova visszakapta gyermekét. De fái a lelke a többi anyáért és gyermekért. Felhívása a világbéke megbon­tóinak megbélyegzése. így kiált fel a Szakszervezetek Há­zában tartott beszéde végén: Világ anyiii] Gyermekeinkből rabokat és árulókat akarnak nevelaí. Arra akarják kénysze­ríteni őket, hogy a hazát­lanok borzalmas sorsára jus­sanak. De mi nem hallgatha­tunk! Mi sokan vagyunk, be­csületes és egyszerű emberek. Kezünkben van a béke sorsa, gyermekeink sorsa, az egész emberiség sorsa. Ktadjetek a békéért! (A filmet nálunk „Vráťte im vlasť* címmel votíöti. Október eleién két fontos dátumról emlékezünk meg. Az egyik a müncheni árulás, a másik a duklai hadművelet év­fordulója. Mindkét esemény nemcsak Köztársaságunk tör­ténelmében bír óriási jelentő­séggel, de egyben a világ dol­gozó népe is sok tanulságot von le belőlük. Mi történt Münchenben? A ' fehérkeztyiűs, cilinderes fran­cia és angol urak — fitty it hányva minden szerződésnek — odavetették Csehszlovákiát a fasiszta ordas martalé­kául, bár nagyon jól tudták, hogy nem ez a béke 4a a vi­lágbizlonság megóvásának módja. Akkor már nyilvánva­lóak voltak Hitler háborús, terjeszkedési céljai, amelyeket a nemzetiségek felszabadításá­nak jelszavával leplezett. A Szovjetúnió volt az egyet­len állam, amelv nem vált szó­szegővé és kész volt fegyve­res segítséget nyújtani a fa­siszta támadók ellen Hazánk dolgozó népét azonban e moz­galmas időkben is, mint azelőtt oly sokszor, becsapták a tőkés rendszer vezetői: elrendelték ugyan a mozgósítást, de a ka­tonákat nem látták el megfe­lelő felszereléssel, fegyverrel, lőszerrel és egyenesen elutasí­tották a Szovjetúnió által fel­ajánlott segítséget. Gottwald elvtárs és a Kommunista Párt már akkor leleplezte a gyáro­sok és nagybirtokosok kormá­nyának mesterkedéseit. me­lyekkel egyéni érdekeiknek szolgálva, egy népet rabságba döntöttek. Kormány még en­nél gyalázatosabb módon a | munkásosztályt el nem árulta, j Történelmünk e sötét kor- I szakánál sokkal dicsőbb. fé- | nmm nnrn A Csehszlovák Ifjúsági Szö­vetség Központi Bizottsága a magyarnyelvű ifjúság számára október és november hónapban is folytatja az új vezetők ki­képzését. Ezeken az iskolázá­sokon fogja Központi Bizott­ságunk kiképezni ifjúsági «poe­galmunk új vezetőit, új káde­reit. Ifjúsági Szövetségünk külö­nösen a magyar if júság torai között akarja megjavítani az ifjúsági munkát és ehhez aíső­sorban jólképzett vezetők kel­lenek. Elvárjuk tehát ifjúsá­gunktól, hogy e célt szem előtt tartva a helyi, üzemi, iskolai és katonai alakulatok legjobbjait küldjék el ezekre az iskolázá­sokra. A leghelyesebb, ha ma­guk a vezetők, az elnöki és tit­kári tisztséget betöltők jelent­keenek, hisz a legtöbb gyakor­lati tapasztalattal ők rendelkez­nek. Jelentkezni lehet a SŰV­ČSM magyar osztályán (Bra­tislava, Jelenia 2). Minél előbb küld jétek be jelentkezésieket önéletrajzzal és a járási veze­tőség ajánlásával. Fink! Lánvok! Vár bennete­ket a vpaotflk iskolájaI nyesebb a duklai csata. Akkor folyt le, amikor a győzelmes Vörös Hadsereg kiszorította a fasiszta hordákat a Szovjet­únió területéről és benyomult Ke3et-Poroszországba, valai­mint a „harmadik birodalom­mal" szomszédos államokba. Nyolcvannégyezer szovjet és hatezerötiszáz csehsaáovák el­esett, eltűnt és sebesült hős ontotta vérét Dukla lengyel városért, amelyen át az el­nyomás hosszú évei után ha­zánk földiére is elérkezett a szabadság. A Szov jetúrrióbelí csehszlovák hadtest már a duklai harc előtt is sok győzel­met aratott és méltó fegyver­társa volt a szovjet hadsereg­nek. A buzuluki kiképzőtábor­tól Zsaskovon, Biela Cerkván, Csernyachovon, Kijeven és Szokolovon át vezetett a dia­dalmas út Dukláig és onnan — Prágáig. A duklai ütközet évfordulója ma már hazánk és dolgozó né­pünk ünnepe. A Hadsereg Napja. Hadseregünk ma már néphadsereg. Néhány nappal ezelőtt fiatalságunk legjava öl­tötte magára a hadsereg egyenruháját. Most ezekkel a fiatalokkal együtt ünnepeljük a dicsőséges duklai ütközet évfordulóját. Mindannyiunk ajka büszkén zengi a fogadalmat: ígérjük, hogy a hős szovjet katonák példamutatása nyomán hazán­kat, dolgozó népünket, a szo­cializmus építését mindenkor, minden ellenség ellen megvéd­jük. Dukla harcosai! Hiúságunk nem felejt! Ifjúságunk büsz­I kén tekint harcaitokra és mél­I tó lesz hozzátok! És nem lesz többé Mün­I chen. (gy.—e.) IZESEBZTOi fo tmm 1 'I M I Ti György Tibor, Slavec. A TOZ — kézikönyv a „Naíe vojsko" könyvesboltjában kap­ható. Megrendelésieket átad­tuk, hamarosan meekapjálok. A versenyekről küldjétek be­számolót. Tóth Hona. V. BIh. Kérése­det továbbítottuk az Iskola­ügyi Megbízotti Hivatal ille­tékes osztályára. De ajánlatos, hogy a járási, Uletve kerületi tanfelügyelőséggel is tudasd panaszaidat. Forró Ilona. Naszvad. Szer­vezési és kultúranyagot ezen­túl rendszeresen küldünk szá­modra. Munkádról beszámolót várunk. K»*osmaft Fiľakovo. A kért kultúranyagot nektek is el­küldtük. P. Szűcs Béla. Král. Chlmec. A SÜV-CSM magyar osztálya jelentkezésed várja, szeret­nénk. ha minél előbb Írnál. Szabó Teréz. Címedet nem tudjuk, nem írtad meg. írj mi­nél előbbi Hz úi nevelők versenye A fiúk még sem maradnak le!... Drenkó Margit és Földes Lí­via elvtársnők versenyfelhívása alapján megindult a tanítók, a nevelők között a munkaver­seny. Ebben a versenyben azok vesznek részt, akik a nyáron a pedagógiai tanfolyam hallgatói voltak és most szerte Szlová­kiában tanítják, nevelik íiatal. ságunkat Múlt heti számunk­ban is közöltük azokat, akik je­lentkeztek a versenyre és meg­állapítottuk, hogy eddig csak az elvtársnők jelentkeztek és a fiúk lemaradtak De mégse! , Zsúdel László elvtárs, aki most Drienovec községben ta­nít és akit a tanfolyam becene­vén csak »Moszkvának« szólí­tott, ezt írja: Elvtársak! Hát, hogy gondoljátok, hogy a fiúk . lemaradnak! A fiúk még sem maradnak le! Én ezennel jelent­kezem a versenyre. Hisz egy szocialistának éltető eleme a verseny. A napokban elküldöm a munkatervemet. Már meg­látogattam a helyi CSM-et i» és tájékozódtam Most már ki­ismerem magam. Megismertem a községet. Ismerem a problé­mákat. Tehát most mér hajrái Most már versenyzek! Gyömbér Béla elvtárs, Dlhá­Ves községben tanít, örömmel írta, hogy résztvesz a munka­versenyben. Beszámolt, hogy a szlovák kollega is igaz ember, valódi szocialista és közösen dolgoznak. Többek kőzött ezt írja: Mikor leszálltam az autó­buszból elsőnek a szlovák kol­léga nyújtotta felém üdvözlésre a kezét. Szinte érettem, hogy kéz a kézben vele együtt dol­gozva fogjuk községünkben megalapozni az új életet, a szo­cializmust. Kulcsár Edit elvtársnő, Duna­szerdahely me'Iett Vrakunáa tanít. Esténként a Dolgozók Fe'sőiskolájába jár, hogy peda­gógiai tudását megalapozza, ö egyébként a Cérnagyár élmun­kásnőjte volt és ezt a munka­lendületet tartja meg jelenlegi munkájában is, hisz az esti is­kola első évének anyagából februárra jelentkezett vizsgára. A kétéves tana.ivagot egy esz­tendő alatt fogja elvégezni. Most bekapcsolódott a tanítók munkaversewyébe. Lengyel Margit elvtársnő, a lédeci óvoda vezetője. Eddig is jó munkát végzett, mert min­den olyan gyermeket bevont a c óvódai munkába, akik alkalma­sak az óvódai nevelésre. Jól fel­szerelt, mintaszerű óvodát vezet és ezután is mintaszerű munkát akar végezni Drapák Valéria elvtársnő, ugyancsak ebben a községben tanít A nemzeti iskola negye, dik és ötödik osztályát vezeti. Állandóan képzi magát és töké­letesíti tudását. Szintén jelent­kezett e versenyre. Felhívjuk a többi elvtársak figyelmét, hogy a versenybe még jelentkezhetnek a SUV­ČSM magyar osztályán (Bratis­slava Jelenia 2) A versenyt a magyar osztály szervezi és irá­nyítja. Elvtársak' Még nem késő, jelentkezzetek!

Next

/
Oldalképek
Tartalom