Új Szántás, 1948 (2. évfolyam, 1-10. szám)
1948-08-01 / 8-9. szám
juttatott parasztság megerősödésével mindjobban elmosódik az a határ és különbség, ami az új és régi gazda között eddig fennállt. A termelés terén az újgazdák nemcsak utolérték a régi gazdákat, hanem — mlntahogy a mezőgazdasági verseny is bizonyítja — nemes vetélkedésben még felül is múlták számos községben. A régi kisbirtokos parasztság is mind nagyobb érdeklődéssel fordul az UFÓSz felé s ma már a demokratikus gondolkodású kisbirtokos parasztság nagyszámban való bekapcsolódásával az UFOSz az egész dolgozó parasztság nagy tömegszervezetévé fejlődött. Mivel a földreform befejezése következtében a FÉKOSz-nak és az UFOSz-nak azonosak a feladatai és célkitűzései, jogos kívánság a dolgozó parasztság részéről az, hogy a két szövetség egyesüljön és egyesült erővel szolgálja és segítse elő a falu népének művelődését, mezőgazdasági szakismeretekben való előrehaladását. A két szövetség központja ennek az alulról jövő kívánságnak tett eleget, mikor az elmúlt napokban kimondta az UFOSz és a FÉKOSz egyesülését. Ugyanakkor a Parasztszövetség is kimondta feloszlását, hogy' valamennyi " érdekelt közös erővei járuljon hozzá az új nagy paraszt tömegszervezet megalakulásához. A következő tél hatalmas kulturális és művelődési feladatát már az új egységes paraszti tömegszervezetnek kell megoldania, összpontosított erővel, egységes programmal és még nagyobb tervszerűséggel, mint ahogy eddig a tömegszervezetek külön-külön végezték a maguk erejükhöz és jószándékukhoz mérten. Természetesen a szabadművelődés hivatalos apparátusának is meg kell találnia a módot, hogy a jövőben szorosabban együttműködjék a dolgozó parasztság hatalmas tömegszervezetével. Fehér Gyuta A SZAKSZERVEZETEK NEVELŐ MUNKÁJA A szakszervezetek nevelő munkája sok évtizedes harcos múltra tekint vissza. A munkásság tömörítéséért, szervezett ereiének megteremtéséért és fokozásáért folyó küzdelem elengedhetetlenül egybekapcsolódott a tudatlanság elleni harccal, a 'tudás terjesztésivel. A munkásmozgalom régi jelszava: „A tudás hatalom.“ Ennek jegyében folyt nevelő munkája, dacolva a politikai üldözéssel, a gazdasági nyomorúsággal és szellemi elnyomatással. A régi rendszerben, különösképpen a 25 éves ellenforradalom időszakában ez a nevelő munka igen szűk keretek között folyhatott. Az azóta bukott uralkodóosztályrok, amennyire csak tehették, korlátok közé szorították a dolgozó tömegek művelődésének lehetőségét. A szellemi elnyomás eszköz volt számukra politikai uralmuk és a kizsákmányolás biztosítására. Bénította a nevelő munkát a szakszervezeti mozgalomban az ú. n. reformista irányzat is. Ez a tőkés kizsákmányolás rendszerébe való belenyugvás irányzata, mely természetesen a szellemi elnyomatásba való belenyugvásra is törekedett a gyakorlatban. Különösképpen így volt, amidőn a szakszervezetek élén Peyerék állottak. Ennek ellenére kommunisták és baloldali szociáldemokraták még a peyeri időszakban is folytatták a szakszervezetekben a nevelő, oktató munkát. Űj időszak kezdődött a szakszervezetek nevelő munkájában a felszabadulás uiáii, hiszen a munkásosztály részesévé vált a hatalomnak. 499
