Új Ifjúság, 1986. január-június (34. évfolyam, 1-25. szám)

1986-06-10 / 23. szám

új ifjúság 5 EXPO 86 - világkiállítás Kanadában „Mozgásban a világ — kapcso­latban a világ“ jelszó jegyében május 2-án a kanadai Vancouver­ben megnyitotta kapuit az idei vi­lágkiállítás. Témája a közlekedés, a személy- és teherszállítás múlt­ja, Jelene és jövője. Célja felhív­ni a világ közvéleményének figyel­mét ezek fontos szerepére a né­pek közti kapcsolatok fejlesztése területén. A választott mottó szim­bolikus és nagyon találó, hiszen a felgyorsult életritmus, az ember megnövekedett mozgástere, kiszé­lesedett kapcsolatai embertársai­val a földkerekség minden tájá­ról kétségkívül jellemzőek ko­runkra. Az Expo 86, ahogy a világkiállí­tást röviden nevezik, két fontos műszaki és tudományos évforduló­hoz is fűződik: száz évvel ezelőtt létesült vasúti kapcsolat az észak- amerikai kontinens csendes-óceá­ni partvidéke között, s ezen meg­érkezett Vancouverbe az első gőz­mozdonnyal vontatott szerelvény, ugyancsak most múlt száz éve, hogy a német Kari Benz találmá­nyára, az első „motoros kocsira“, tehát az első igazi autóra kiad­ták a szabadalmat, s az elindul­hatott világhódító útjára. Van a- zonban még egy harmadik jubi­leum is: a kiállítás ideje alatt ün­nepli Vancouver városa kerek, századik „születésnapját“. A másfél millió lakosú Vancou­ver szívében, a False Creek-öböl homokos partján elterülő, hetven­négy hektárnyi kiállítási terüle­ten majdnem száz pavilon épült fel. Látványos, ötletes, acélból, e- lőregyártott elemekből könnyen összeszerelhető, s aránylag olcsó mindegyik. Közülük ötvennégyben egy-egy ország mutatkozik be, har­mincban nemzetközi gazdasági szervezetek, vállalatok, társasá­gók, például a General Motors, az IBM, a Telecom vagy a Coca- Cola, míg a többiben az összes kanadai és néhány észak-ameri­kai tartomány. Három, űn. tema­tikus pavilonban a közlekedés és a távösszeköttetés múltjával, jele­nével és a jövőjével ismerkedhet­nek meg a látogatók. A kiállítás egészéről pedig túlzás nélkül el­mondhatjuk, hogy megismertet bennünket szinte mindennel, ami valaha is mozgott vagy korunk­ban mozog, illetve a közeljövőben mozogni fog. És mit láthatnak az érdeklődők a csehszlovák pavilonban? Ha­zánk, amely idén a legnagyobb kiállítók közé tartozik, 1200 négyzetméter fedett és mintegy 500 négyzetméter szabad terüle­ten mutatkozik be. Bemutatónk hét részre tagozódik. Az első — Szocialista Csehszlovákia — or­szágunk kulturális és műszaki ha­gyományaival ismerteti meg a kö­zönséget. A második — Csehszlo­vákiába repülünk — már korábban felkeltette a sajtó figyelmét, s vár­hatóan a kiállítás egyik slágeré­vé válik. A látogató itt képzelet­beli repülőutat tehet meg Van­couverből Prágába. A modern mű­szaki és audiovizuális berendezés jóvoltából többek közt az utas „szinte hűen“ átéli a felhők kö­zötti száguldás minden örömét és viszontagságát, miközben maga alatt látja „majdnem eredetiben“ Montreali, az Atlanti-óceánt, Grön- landot, Írországot, Brüsszelt, s végül, landol a száztornyú cseh­szlovák főváros repülőterén, A harmadik rész — Ember és vasút — eredeti gépek, berendezések és modellek segítségével a vasúti közlekedés múltját és jelenét hoz­za emberközelbe, míg a negyedik — Csehszlovákia mint Európa fontos közlekedési és kulturális központja — országunk városi, közúti és vízi közlekedésével is­merteti meg a vendégeket. Az ötö­dik rész — Szórakoztató körút — ismét játékos formában nyújt ké­pet, s szolgáltat adatokat hazánk­ról az érdeklődőknek. Hobbi és ér­dekesség — hirdeti a hatodik rész felirata, s ezzel önmagáért beszél. A befejező, hetedik rész — Ember és világa — figyelmez­tetés és felhívás arra, hogy a technika az emberért van, és soha nem szabad felhasználni az em­ber ellen, az ember elpusztításá­ra. A kiállítás tartamára a prágai A rendező ország pavilonja A szovjet pavilonban az űrkutatásról is képet kapnak a látogatók Műszaki Múzeum egész sor egye­di tárgyat, gépet és berendelést kölcsönzött: megtekinthető töb­bek közt Tycho Brahe 16. század­beli csillagász néhány műszere, Jo­hannes Kepler égboltképe, az el­ső cseh automobil, a President 1897-ből, Jan Kaspar híres repü­lőgépe 1911-ből. Természetesen a modern kor gépel és berendezései sem hiányozhatnak: ott van pél­dául a Magion csehszlovák mű­hold, amelyet 1978-ban az Inter- kosmos keretében bocsátottak fel a világűrbe, vagy a világ sok vá­rosának kedvelt közlekedési esz­köze, a csehszlovák villamos. Az is megjegyzendő és figye­lemre méltó, hogy Csehszlovákia kétszer van jelen az Expo-86-on. A nemzeti pavilonon kívül az e- gylk tematikus nemzetközi pavi­lonban: a közlekedés múltját be­mutató kiállítást ugyanis a prá­gai Art-centrum Shape Stúdiója készítette, tervezte. A prágai ter­vezőcsoport a világ élvonalába tartozó tervező irodákat, vállala­tokat többek közt az Egyesült Ál­lamokból, Nagy-Britanniából, Ka­nadából, hagyva ezzel maga mö­gött. A szovjet pavilon már hagyo­mányosan a legnagyobbak közé tartozik szinte minden világkiál­lításon. Nincs ez másképpen Van­couverben sem. Külön érdeklődés­re tarthatnak számot a szovjet űr­hajók modelljei, berendezései és általában á szovjet űrtechnika. Láthatók a szovjet atommeghajtá­sú jégtörő hajók modelljei és a szovjet nagyvárosok közlekedési rendszereit ismertető rfiakettek is. Magyarország 500 négyzetméte­res pavilonban és 150 négyzetmé­teres szabad területen mutatkozik be ipari, kereskedelmi, idegenfor­galmi, tudományos és kulturális kiállítással, rendezvényekkel. A magyar kiállítás fő részét a köz­lekedési bemutató alkotja. Bizo­nyára figyelmet kelt a négy li­picai mén által húzott parádés hintó, a budapesti Közlekedési Múzeum anyagából kölcsönvett Árpád gőzhajó, a híres Bánki- Csonka karburátor modelljei vagy az Ikarus észak-amerikai igények­hez igazított legújabb csuklós bu­sza. Itt is, akárcsak más állami pavilonokban, nemzeti étterem várja a vendégeket. Az Expo 86 keretén belül egész sor tudományos tanácskozás, szak­mai értekezlet zajlik majd le a közlekedés legkülönbözőbb kérdé­seiről. melyen élvonalbeli szak­emberek vesznek részt a világ számos országából. S természete­sen nem fognak hiányozni a szí­nes és gazdag kulturális, szóra­koztató műsorok meg a kisebb- nagyobb üzletek sem. A világkiál­lítás témájához hűen, eredetiben, szórakoztatóan és hatásosan van megszervezve, megoldva a helyi közlekedés is. Az idén október 13-ig nyitva tartó kiállítás iránti érdeklődés rendkívüli. A rende­zők mintegy húszmillió látogatót várnak a világ minden részéről, s majdnem 15 millió belépő már az elővételben elkelt. Kokes János Mit kell tudniuk a középiskolás diákoknak az amerikai történe­lemről és irodalomról, hogy a tár­sadalom hasznos tagjaivá válja­nak? Ez a kérdés újra előtérbe került azóta, hogy egy 1984 ta­vaszán végzett felmérésből kide­rült: sok középiskolás diák az a- merikal kultúra legalapvetőbb té- nyeiben is járatlan. A felmérés megjelenése nyomán nagy volt a riadalom, hiszen ezek a fiatalok hamarosan belépnek abba a kor­ba, amikor szavazhatnak, harcol­hatnak a hazájukért, és állam­polgárként fontos döntéseket hoz­hatnak. A felmérés során kiderült, hogy a megkérdezettek kétharmada azt sem tudta, hogy a polgárháború melyik évszázadban dúlt, a diá­kok fele sem tudott mit kezdeni Winston Churchill és Sztálin ne­vével. A felmérés, amely egyébként Az amerikai diákok hiányos történelmi ismereteiről csak „előfelmérés“ volt, hiszen a kutatók további tízezer diáknak tesznek fel kérdéseket, nagy ria­dalmat váltott ki a tanárok és az oktatásügyi szakértők körében. Diane Ravltch, a Columbia Egye­tem tanárképző főiskolájának tör­ténelemprofesszora, például ki­jelentette: „Ha a diákok nem is­merik az Egyesült Államok törté­nelmének legfontosabb, forduló­pontot jelentő eseményeit, honnan tudhatnák, hogy ml az, amit ér­demes megőrizni?“ Az oktatók szerint a diákolt tu­datlanságát főként az a sok mó­dosítás okozta, amely az elmúlt évtizedben történt a tananyagban. A történelmet például beleolvasz­tották a „társadalmi tanulmá­nyok“ elnevezésű keveréktan­tárgyba, amely történelmi, föld­rajzi, államigazgatási, közgazda­ságtani és Jogi Ismereteket egy­aránt tartalmaz. Bár az államok többségében a diákoknak még mindig legalább egy évig kell ta­nulniuk az amerikai történelmet, hogy érettségizhessenek, a tan­anyag a múltat elsősorban asze­rint kezeli, hogy mennyire fontos a jelen szempontjából. Ahogy csökkent a történelem szerepe a tanterven belül, úgy ha­nyatlott a tanárok történelmi fel- készültsége is. Sok helyütt olyan tanárok tartanak társadalomtudo­mányi órákat, akik nem rendel­keznek felsőfokú történelmi vég­zettséggel. Ezek a tanárok nyil­vánvalóan főként a tankönyvekre hagyatkoznak, amelyek viszont többnyire mindent leegyszerűsítő képet festenek a múltról. Végezetül volt még valami, ami befolyásolta a történelemoktatást: az a kérdés, hogy az egyes kisebb­ségi csoportok mennyiben járul­tak hozzá az Egyesült Államok történelméhez és kultúrájához. Az iskolák sok esetben úgy oldották meg ezt a kérdést, hogy külön ok­tatták minden egyes etnikai cso­port történelmi múltját, aminek következtében a történelem okta­tása rendszerint széttöredezetté vált. A washingtoni törvényho zásban határozott nemtet szést vált ki a Reagan-kor mányzatnak az a szándéka, hogy megszegi a stratégiai fegyverrendszerek korláto­zásáról 1979-ben aláirt SALT II szerződést — Irta a Reu tér hírügynökség. A Reuter rámutat arra. hogy már az év eleién a képvlselöház 220 tagja és a száz szenátor többsége leve let Intézett az amerikai el­nökhöz, amelyben felszólt tották öt, hogy az Egyesült Államok tartsa meg a SALT I! szerződésben a stratégiai támadó fegyverekre megha­tározott- mennyiségi mutató­kat. A hírügynökség megje­gyezte, hogy az USA jelen­leg mintegy ezer nukleáris robbanófejjel többel rendel kezik stratégiai fegyverarze náljában, mint a Szovjet­unió. A Francia Kommunista Párt az egyedüli olyan po­litikai erő az országban, a- mely következetesen harcol a jobboldali veszély ellen és a dolgozók jogaiért — je lentette ki Georges Marcha Is, a párt főtitkára a Fran­ce Inter rádióállomás műso­rában. A főtitkár rámutatott, hogy csak az FKP száll szembe a jobboldali kor­mány politikájával. Élesen bírálta az új kormány intéz­kedéseit, amelyek a munka­nélküliség növekedéséhez és az életszínvonal csökkenésé­hez vezetnek. Felhívta a fi­gyelmet arra is, hogy a jobboldali pártok összpon­tosított támadást Indítottak a demokratikus szabadság­jogok ellen, beleértve a szakszervezeti Jogokat Is. Huszonhárom dél-koreai e- gyetem mintegy 300 profesz- sZora nyilatkozatban köve­telte demokratikus alkot­mány elfogadását és az em­beri jogok megtartását az országban. Az egyetemi ta­nárok ebben arra figyelmez­tettek, hogy az új alkot­mánynak garantálnia kell a széles körű demokratikus jogokat, ezért kidolgozásá­ba be kell vonni a lakosság valamennyi rétegének kép­viselőit és a politikai élet­ből mind ez ideig kizárt ha­ladó erőket. Daniel Ortega nicaraguai államfő Managuában talál­kozott az amerikai Kong­resszus közép-amerikai kör­úton tartózkodó tizenhárom tagjával. A csoportot Dave McCurty demokratapárti kép­viselő vezette. A találkozó után megtar­tott sajtóértekezletén Orte­ga kijelentette, hogy a kö­zép-amerikai béke megte­remtésének fő akadálya az Egyesült Államok által foly­tatott agresszió ős terroriz­mus politikája. Az a különbizottság, ame­lyet Ronald Reagan ameri­kai elnök nevezett ki a Challenger űrrepülőgép ez év január 28-án bekövetke­zett tragédiájának kivizsgá­lására, befejezte munkáját — közölték Washingtonban. A 225 oldalas dokumentum­ban, amelyet az elnök elé terjesztettek és később nyil­vánosságra hoznak, a 13 ta­gú bizottság a Challenger felrobbanása és a hét ame­rikai űrhajós halála okául a két indftórakéta egyiké­nek hibás tömítését jelölte meg. E rakétákat a Morton Thiokol cég gyártja. A vizsgáló bizottság, ame­lyet William Rogers egyko­ri amerikai külügyminiszter vezet, jelentésében élesen bírálja az űrhajózási hiva­talt (NASA).

Next

/
Oldalképek
Tartalom